当前位置: 高中生物学 /人教版 /必修1《分子与细胞》 /第六章 细胞的生命历程 /第2节 细胞的分化
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高中生物人教版新课标必修一6.2 细胞的分化 同步训练

更新时间:2020-08-29 浏览次数:125 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2019高一上·齐齐哈尔月考) 成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有基本相同的基本结构,这说明(    )
    A . 人体细胞既有多样性,又有统一性 B . 细胞的结构和功能基本相同 C . 200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D . 人体细胞的基本结构与草履虫相同
  • 2. (2017高一下·宁波期末) 一个受精卵能发育成一个多细胞的个体,这主要依赖于细胞的(   )
    A . 分裂和癌变 B . 衰老和分化 C . 分裂和分化 D . 衰老和分裂
  • 3. (2021高三上·黑龙江期末) 下列关于细胞分化的叙述,不正确的是(     )
    A . 从个体水平分析,细胞分化是生物个体发育的基础 B . 从细胞水平分析,细胞功能趋向专门化 C . 从细胞器水平分析,细胞器数目可发生变化 D . 从分子水平分析,分化的本质是DNA发生改变
  • 4. (2019高一下·拉萨期中) 人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中( )
    A . 只有胰岛素基因 B . 比人的受精卵基因要少 C . 既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因 D . 有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因
  • 5. (2020高一下·梅县月考) 如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为

    各个时期的细胞,a、b、c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是(     )

    A . a过程表示细胞的生长,使细胞中蛋白质的数量增多、物质交换效率增强 B . 乙和丙的染色体组成不同 C . 丁与戊的细胞器的种类、数目相同 D . 甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同
  • 6. (2020高一上·连云港期末) 在多细胞生物体的生长过程中,来源相同的细胞,其形态结构和生理功能却逐渐发生了变化,这种变化的根本原因是细胞内(     )
    A . 有组织特异性基因 B . 有维持基本结构和功能的基因 C . 基因的选择性表达 D . 遗传物质在分裂时分配不均等
  • 7. (2020高一下·重庆期中) 下列关于细胞分化的说法,正确的是(   )

    ①分化是稳定的,而且一般是不可逆的

    ②细胞分化发生在胚胎发育时期

    ③细胞分化后,细胞中的蛋白质不完全相同

    ④分化的结果是赋予相同种类的细胞特异的结构和功能,遗传物质发生改变

    ⑤分化程度较高的细胞全能性较低

    A . ①③⑤ B . ①②③ C . ①②③⑤ D . ②③⑤
  • 8. (2020高一下·北京期末) 将白体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是(   )
    A . 骨髓干细胞与“胰岛样’’细胞的基因组成不同,基因表达情况不同 B . “胰岛样”细胞与胰岛B细胞基因组成不同,基因表达情况相同 C . 骨髓干细胞与“胰岛样”细胞基因组成相同,基因表达情况也相同 D . 骨髓干细胞与胰岛B细胞的基因组成相同,基因表达情况不同
  • 9. (2020高一下·深圳月考) 科研人员选取人类胚胎干细胞或成人皮肤细胞,将其培育成神经外胚层,再放入特制的凝胶中,培育成微型人脑。下列相关叙述错误的是(     )
    A . 将成人皮肤细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性 B . 微型人脑的培育过程中,发生了细胞的分裂和分化 C . 胚胎干细胞具有与受精卵相同的全套遗传物质 D . 与胚胎干细胞相比,采用成人的皮肤细胞完成该实验难度更大
  • 10. (2019高一下·武威期末) 下列有关细胞的全能性的说法,不正确的是(    )
    A . 植物组织培养成功表明高度分化的植物细胞具有全能性 B . 动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性 C . 细胞具有全能性是因为具有该生物的全套遗传物质 D . 全能性的大小依次为:受精卵>生殖细胞>植物体细胞>动物体细胞
  • 11. (2020高一上·滨海期末) 下列关于细胞全能性的叙述,错误的是(   )
    A . 玉米种子萌发长成新植株体现了细胞全能性 B . 细胞全能性一般随着细胞分化程度增高而降低 C . 受精卵能在自然状态下发育成个体,因此全能性最高 D . 是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体或其它各种细胞的潜能
  • 12. (2020高一上·连云港期末) 植物组织培养的技术原理是植物细胞(   )
    A . 具有全能性 B . 都能进行再分裂 C . 都能够再生 D . 都能进行再分化
  • 13. (2019高一下·石门期末) 下列过程没有发生细胞分化的是(    )
    A . 造血干细胞形成白细胞和血小板 B . 根尖分生区细胞形成伸长区细胞 C . 植物细胞质壁分离后的复原 D . 青蛙的受精卵发育成蝌蚪
  • 14. (2019高一下·武威期末) 在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官,其原因是(  )
    A . 细胞丧失了全能性 B . 不同细胞中遗传信息的执行情况不同 C . 不同的细胞中遗传信息不完全相同 D . 在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化
  • 15. (2020高三上·思南期中) 2018年我国科学家实现全球首例人类自体肺干细胞移植再生:从肺病患者的支气管中刷取干细胞,移植到肺部的病灶部位,成功实现了损伤组织的修复替代。下列分析正确的是(    )
    A .    上述资料表明干细胞具有全能性 B . 移植干细胞后发生了细胞分裂与分化 C . 移植后的干细胞遗传物质发生了改变 D . 干细胞能移植成功说明其形态结构与肺部其它细胞相同
  • 16. (2019高一上·齐齐哈尔期末) 壁虎的尾巴在断裂后,过一段时间又会重新长出来。这属于(  )
    A . 细胞凋亡 B . 细胞癌变 C . 细胞衰老 D . 细胞分裂和分化
  • 17. (2019高一上·牡丹江期末) 下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述错误的是(   )

    A . 各细胞中生命活动均由蛋白质主要承担 B . 各细胞形态、功能不同是因为细胞中的蛋白质种类和数量不同 C . 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D . 虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
  • 18. (2019高一上·牡丹江期末) 生物体内,存在许多形态、结构和生理功能有很大差异的细胞,是因为(     )
    A . 细胞失去全能性 B . 不同的细胞,基因是不同的 C . 遗传物质发生了定向的改变    D . 不同细胞中遗传信息的执行情况不同
二、非选择题
  • 19. (2017高一下·吉林期中) 下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:

    1. (1) 图中A表示过程,图中B过程表示的是过程。  
    2. (2) 图中b、c、d、e具有相同的
    3. (3) 若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有
  • 20. (2020高一下·梅县月考) 细胞的基因可分为管家基因(所有细胞中均要表达的基因)和奢侈基因(不同类型细胞中特异性表达的基因)两类,下表为人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况。请回答下列问题:

    项目

    基因存在情况

    基因表达情况

    胰岛B细胞

    眼晶状体细胞(胚胎中)

    神经细胞

    1. (1) 四种基因中可能属于管家基因的是
    2. (2) 甲基因(填“能”或“不能”)表示控制胰岛素合成的基因,理由是

    3. (3) 由以上分析可知,细胞分化的实质是(填“管家基因”或“奢侈基因”)的选择性表达。细胞分化的结果是
    4. (4) 三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因。三种细胞形态、功能表现不同,从细胞结构方面分析其原因是

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