华师大版初中科学七年级上学期2.4 生物分类的方法（第1课时...

更新时间：2020-09-07 浏览次数：130 类型：同步测试

一、基础保分练

1. 松子(松树种子)和枇杷是深受市民喜爱的食物。松树属于裸子植物，枇杷属于被子植物，其分类的依据是（）

A . 松子与枇杷的味道 B . 种子外有无果皮包被 C . 叶的形状 D . 松子与枇杷的颜色

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2. 小华同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表)，下列叙述正确的是（）

A . 其分类标准是胎生还是卵生 B . 其分类标准是体温是否恒定 C . 应该将鲫鱼划分到类别1中 D . 其分类标准是足的数量多少

3. 如图中1～4表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（）

A . 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴 B . 1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜 C . 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉 D . 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫

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4. (2020七上·杭州期中) 观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（）

A . 体外受精 B . 体温恒定 C . 无性生殖 D . 体内有脊柱

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5. 考拉是澳大利亚的国宝，以桉树叶为食，当地人称它“克瓦勒”，意思是“不喝水”。它性情温顺，体态憨厚，反应极慢，皮肤上长有毛发，靠肺呼吸，用母乳喂养幼仔。根据这些特点考拉可归类为，这类动物体温。

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6. 请将下列生物所属类别和特征的对应编号填入表格内。
类别：①鱼类 ②节肢动物 ③腔肠动物 ④藻类植物 ⑤苔藓植物 ⑥被子植物

特征：a.用鳃呼吸，用鳍游泳 b.辐射对称，有口无肛门 c.身体分节，有外骨骼 d.种子有果皮，最高等 e.无根、茎、叶 f.有茎和叶，根是假根

名称草鱼蝗虫水螅水绵葫芦藓向日葵

类别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

特征 a b c d e f

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二、技能提升练

7. 如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性，从下列哪本书中查找最方便（）

A . 《生物学》 B . 《昆虫学》 C . 《节肢动物学》 D . 《无脊椎动物学》

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8. 调查法是科学探究的一种常用方法。科学活动课上，小燕同学调查校园里的生物，记录了若干观察笔记，其中正确的是（）

A . 按形态结构分，草地上的蚂蚁、花丛中的蝴蝶都属于无脊椎动物 B . 孢子植物轻易可以找到，如：葫芦藓、蘑菇等 C . 干燥的水泥路上有许多蜗牛在爬行 D . 道路两边笔直的银杏树，果实早已成熟

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9. 甲、乙两同学根据不同的分类标准对下列动物进行了简单的分类，如表所示。

如果甲的分类依据是“是否恒温”，那么乙的分类依据是（）

A . 有无脊椎骨 B . 有无触角 C . 有无坚硬的外壳 D . 卵生或胎生

10. 如图所示为五种常见动物，请回答问题。
1. （1） A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有，有保护和防止体内水分蒸发的作用。
2. （2） E与D相比，它在生殖发育方面的特点是胎生和。
3. （3）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为动物。除这种归类方法外，你还可以依据将图中五种动物归为两类。
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