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黑龙江省哈师大青冈实验中学2021届高三上学期生物开学试卷(...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:153 类型:开学考试
一、选择题(本题包括36个小题,共计36分)
  • 1. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列是关于几类生物的特点叙述,正确的是
    A . 水绵和蓝藻在结构上具有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及叶绿体 B . 硝化细菌和变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,属于生产者,后者无细胞壁,属于消费者 C . 一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,根本原因是蛋白质的结构、功能不同 D . 肺炎双球菌中的“S型”菌和“R型”菌结构及致病性不同的原因是二者遗传信息不同,与细胞分化无关
  • 2. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(   )
    A . 有些原核生物细胞不含线粒体,也能进行有氧呼吸 B . 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 C . 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 D . 原核细胞既不具有生物膜系统,也不具有生物膜结构
  • 3. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列关于水和无机盐的叙述,正确的是(   )
    A . 正常情况下,动物细胞吸收水和无机盐的途径相同,排出两者的途径也完全相同 B . 植物细胞质壁分离复原的过程中,水的总体运输方向始终与无机盐运输方向相同 C . 水的跨膜方式与某些无机盐离子的方式可能相同 D . 植物细胞在吸收无机盐时一定也在吸水
  • 4. (2020高三上·黑龙江开学考) 如图所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的;物质乙是一种淋巴因子;物质丙由浆细胞合成分泌;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是(   )

    A . 物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关 B . 控制甲、乙、丙、丁合成的物质是脱氧核苷酸 C . 甲、乙、丙、丁均能与双缩脲试剂反应呈紫色 D . 物质乙和丙分别在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用
  • 5. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列关于无机盐的叙述,错误的是(    )
    A . 缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成 B . Mg2是叶绿素的成分之一,缺Mg2影响光合作用 C . 细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿 D . 碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘
  • 6. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是(  )
    A . 构成细胞的有机化合物都是大分子多聚体 B . 细菌的细胞内含有同时存在蛋白质和DNA的结构 C . 胆固醇可以构成细胞结构,储存能源,参与血液中脂质的运输 D . 糖类化合物可以在细胞识别过程中发挥重要作用
  • 7. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列关于实验的叙述中正确的是(  )
    A . 在研究马铃薯块茎的呼吸方式时,可以用酸性重铬酸钾溶液鉴定 B . 在研究蛋白酶专一性实验中,可以用双缩脲试剂鉴定底物蛋白质是否被彻底分解 C . 为使叶绿体中的色素分离开来,可以用纸层析法,含量高的色素随层析液在滤纸条上扩散的快,反之则慢 D . 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的步骤为:制片、水解、冲洗、染色、观察
  • 8. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中,正确的是( )
    A . 1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸 B . 植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色 C . 细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 D . 葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、翻译的产物
  • 9. (2020高三上·黑龙江开学考) 图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象.欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是(    )

    A . 将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央 B . 将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜 C . 目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③ D . 物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋
  • 10. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列有关细胞间信息交流的叙述中,正确的是(   )
    A . 细胞间信息交流是细胞膜的功能之一,体现了细胞膜的选择透过性 B . 神经递质与突触后膜上的受体结合后,即被受体转运到突触后膜内,使后膜兴奋或抑制 C . 与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同 D . 细胞间信息交流的方式多种多样,可以是细胞接触传递信息,也可以通过介质传递
  • 11. (2020高三上·黑龙江开学考) 美、英研究人员相继宣布,“去除排斥基因”的猪已经降生。人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。在此之前如果把猪器官移植给人体,人体的免疫系统能识别猪细胞上的X物质,从而发生强烈的排斥反应。X物质所处的位置和化学成分分别是(  )

    A . 细胞膜 类脂 B . 细胞膜 糖与蛋白质的复合物 C . 细胞核 脱氧核糖核酸 D . 细胞质 蛋白质
  • 12. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列关于细胞核的叙述正确的是(    )
    A . 真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行 B . 在显微镜下观察真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 C . 真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D . 原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
  • 13. (2020高三上·黑龙江开学考)

    下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述不正确的是(   )

    A . 图中能产生ATP的结构有1、2、5 B . 1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层 C . 2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 D . 3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
  • 14. (2024高一上·安顺期末) 下列关于物质进出细胞的叙述,正确的是()
    A . 特定蛋白质分子的运动有助于氨基酸跨膜运输 B . 大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞 C . 甘油进出细胞取决于其细胞内外的浓度差和载体蛋白的数量 D . 在静息状态下,神经细胞不进行离子的跨膜运输
  • 15. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( )
    A . 线粒体DNA受损伤,对神经细胞吸收K+没有影响 B . 相对分子质量比较小的物质都可以通过自由扩散进入细胞 C . 胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量,因此胰岛素出入细胞属于主动运输 D . 对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理,结果吸收甘氨酸的功能丧失,可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
  • 16. (2020高三上·黑龙江开学考) 下图为pH对作用于同一底物的两种水解酶活性的影响,相关叙述正确的是(   )

    A . 在任何温度条件下,pH=5时,酶1的活性高于酶2 B . 将酶2由pH=9转移到pH=4的环境中,活性上升 C . 酶1和酶2能够水解同一种底物是酶专一性的体现 D . 在两种不同的pH条件下,酶1活性可能相同
  • 17. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列关于酶的正确叙述是(   )

    ①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的是体内转化而来 ③酶是活细胞产生的 ④绝大多数酶是蛋白质 ⑤有的酶是蛋白质,有的是固醇 ⑥酶在代谢中有多种功能 ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶只是起催化作用 ⑨酶只在细胞内发挥作用(   )

    A . ①②⑤ B . ③⑦⑨ C . ③④⑧ D . ④⑤⑥
  • 18. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列是有关酶的实验,叙述正确的是(    )
    A . 斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用 B . 在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,可先用滴管滴加氯化铁溶液后,再用此滴管滴加肝脏研磨液,不影响实验结果 C . 在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性 D . 在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶溶液
  • 19. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列有关ADP与ATP的叙述,正确的是 ( )
    A . 线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B . ATP与ADP的相互转化是可逆反应 C . ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D . 细胞连续分裂时,伴随着ATP和ADP的相互转化
  • 20. (2020高三上·黑龙江开学考) 下图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是 (   )

    A . X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B . ①④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H] C . ①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中 D . ①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气
  • 21. (2020高三上·黑龙江开学考) 在检验酵母菌细胞呼吸产物时,常用到一些特殊的颜色反应,下列描述不正确的是(  )

    A . 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 B . 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 C . 乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色 D . 乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
  • 22. (2022高一上·梅州期末) 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是(   )
    氧浓度(%) a b c d
    产生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol
    产生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol
          
    A . a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率 B . b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率 C . c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 D . d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸
  • 23. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列有关科学家探索光合作用的实验中,叙述错误的是(   )
    A . 与黑藻相比,水绵更适宜用作探究光合作用的场所 B . 金鱼藻是水生生物,用作探究光合作用产物O2时,利于收集气体 C . 卡尔文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径 D . 用银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时,不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝
  • 24. (2020高三上·黑龙江开学考) 下图为叶绿体亚显微结构图,关于其结构与功能的不正确叙述是(   )

    A . ①和②均为选择透过性膜 B . 光反应的产物有O2、[H]、ATP等 C . ③上的反应需要光,不需要酶,④中的反应不需要光,需要多种酶 D . 光能转变为活跃的化学能在③上进行;活跃的化学能转变为稳定的化学能在④中完成
  • 25. (2020高三上·黑龙江开学考) 如图曲线I表示黄豆在最适温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系.在y点时改变某条件,结果发生了如曲线Ⅱ的变化.下列分析合理的是(  )

    A . 与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低 B . 在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ C . 制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量 D . 制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度
  • 26. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列有关实验的说法正确的是:( )
    A . 低倍镜下找到有丝分裂中期细胞后直接换用高倍镜观察 B . 探究温度对酶活性的影响时,最好选用新鲜肝脏中的H2O2酶做实验材料 C . 观察蝗虫精巢切片时,能看到有丝分裂中期的细胞 D . 观察DNA和RNA在细胞中的分布,应选用龙胆紫对细胞染色
  • 27. (2020高三上·黑龙江开学考) 下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化,且该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下列说法正确的是:( )

     

    A . 若A代表O2吸收量,可以判断D点开始进行光合作用 B . 若A代表CO2释放量,E点时限制光合作用的因素可能是CO2浓度 C . 若A代表CO2释放量,若提高大气中CO2浓度,E点不移动 D . 若A代表O2吸收量,图示曲线是环境温度为25℃时测定的,当环境温度上升至30℃,B点下移
  • 28. (2020高三上·黑龙江开学考) 研究小组同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:

    ①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包起来;

    ②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;

    ③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;

    ④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析不正确的是  (   )

    A . 光合作用产生的氧气量为(k-v) mol/瓶 B . 净光合作用产生的氧气量为(k-w) mol/瓶 C . 有氧呼吸消耗的氧气量为(w-v) mol/瓶 D . 有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶
  • 29. (2020高三上·黑龙江开学考) 如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化,下列叙述中正确的是:( )
    A . 若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体 B . 若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开 C . 若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组 D . 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
  • 30. (2020高三上·黑龙江开学考) 将某一经3H充分标记的DNA的动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列说法正确的是:( )
    A . 若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N B . 若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中很可能发生基因重组 C . 若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为N/2 D . 若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离
  • 31. (2020高三上·黑龙江开学考) 如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是 (  )

    A . a和b为一个细胞周期 B . c段结束时,DNA含量增加一倍 C . 遗传物质平分一般发生在d段 D . b和c为一个细胞周期
  • 32. (2021高二上·重庆开学考) a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是(  )

    A . a图表示植物细胞有丝分裂中期 B . b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C . c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 D . d图细胞中含有8条染色单体
  • 33. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列关于细胞减数分裂过程叙述,正确的是( )

    ①减数分裂包括两次细胞分裂  

    ②在次级卵母细胞中存在同源染色体

    ③着丝点在减数第一次分裂后期分裂 

    ④同源染色体的分离导致染色体数目减半

    ⑤减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA含量不变

    ⑥联会后染色体复制,形成四分体

    ⑦染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期

    A . ①②③ B . ④⑤⑥ C . ①④ D . ⑥⑦
  • 34. (2020高三上·黑龙江开学考) 某动物的精细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是(  )

    A . 32、16、64、64 B . 32、8、32、64   C . 16、8、32、32     D . 16、0、32、32
  • 35. (2020高三上·黑龙江开学考) 如图是某种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列有关叙述中正确的是               

    A . 具有同源染色体的细胞有②和④ B . 动物睾丸中不可能同时出现①②③④细胞 C . ③所示的细胞中不可能有基因重组 D . 上述细胞中有8条染色单体的是①②③
  • 36. (2020高三上·黑龙江开学考) 下列有关受精作用的叙述,错误的一项是(  )

    A . 受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 B . 受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C . 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D . 受精卵中染色体来自父母双方的各占一半
二、非选择题(本题包括必修和选修两部分。共5个小题。合计54分)
  • 37. (2020高三上·黑龙江开学考) 甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输.图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:

    1. (1) 囊泡膜的主要成分是。细胞代谢的控制中心是[]
    2. (2) 甲图中囊泡X由内质网经“出芽”形成,到达[]并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤
    3. (3) 乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,此过程体现了细胞膜具有的功能。
  • 38. (2020高三上·黑龙江开学考) 下图1中曲线甲表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系;乙、丙分别表示该酶促反应速率随温度或pH的变化趋势。 图2是ATP与ADP相互转化的关系式。请据图回答下列问题。

    1. (1) 这A点提高反应温度,反应速率将,在B点增加酶浓度,反应速率将
    2. (2) 曲线乙、丙中(填字母)点代表最适温度。若该种酶需要短期保存,最适宜的温度和pH条件是(用曲线乙、丙中的字母表示)。
    3. (3) 某同学在设计“影响酶活性的条件”实验中存在以下疑惑。①温度影响酶活性的实验中能否用斐林试剂鉴定实验结果 ②温度影响酶活性的实验中,加入底物后,能否加入酶之后再控制温度 ③pH影响酶活性的实验中,无关变量温度能否忽略不计 ④pH影响酶活性的实验中,能否用H2O2作为实验材料。根据科学性原则,你认为上述疑惑中可回答“能”的是(填序号)。
    4. (4) 图2中a结构是的单体,酶1催化的反应将使高能磷酸键(填字母)断裂放能,酶2催化的反应往往与细胞内的(填“吸收”或“放能”)反应相联系。
  • 39. (2020高三上·黑龙江开学考) 下图是菠菜光合作用与呼吸作用的相关过程示意图,据图回答问题:

    1. (1) 图中①代表的是光合作用阶段,该阶段的能量变化过程是
    2. (2) 图中a代表4中光合色素,其中含量最多的色素是,该色素在滤纸条上的颜色是
    3. (3) 若菠菜的光合作用强度›呼吸作用强度,则图中的g代表的物质除了来自空气,还来自(细胞器)。
    4. (4) 在①②③④⑤五个过程中,能产ATP的过程有
    5. (5) 在有氧呼吸过程中产物水中的氢来自于反应物中的
    6. (6) 写出菠菜叶肉细胞光合作用反应物中O元素在光合作用暗反应过程中的转移途径:(O用18O标记用箭头和字母表示)。
  • 40. (2020高三上·黑龙江开学考) 图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体上的DNA含量在细胞分裂各时期的变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。

    1. (1) 图甲细胞处于具体的分裂时期是(时期),对应图丙的哪段(用字母表示)。
    2. (2) 图乙细胞有个染色体组,对应图丙的哪段(用字母表示)。
    3. (3) 有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化是否都可用图丙表示,(“是”或“否”)。
    4. (4) 图丁中a时期染色体数是c时期的倍。
  • 41. (2020高三上·黑龙江开学考) 某课题组欲通过大肠杆菌生产人胰岛素,于是将人的胰岛素基因加以修饰,导入大肠杆菌,成功的生产出了人胰岛素前体。回答相关问题:
    1. (1) 人胰岛素基因作为基因工程的。获取人胰岛素基因常使用限制酶,限制酶主要是从中获得,其特点是能够识DNA分子的,并在特定位点切制DNA。
    2. (2) 课题研究组已经获得了人胰岛素基因,欲体外大量扩增该目的基因需采用PCR技术,该技术的基本反应过程:目的基因变性后解旋为单链,与单链相应互补序列结合,然后在Taq酶的作用下进行延伸。
    3. (3) 修饰后的人胰岛素基因与质粒结合形成基因表达载体,在导入大肠杆菌之前,要用试剂对大肠杆菌处理,使之变成细胞,以便大肠杆菌能很好地吸收表达载体。通常选用大肠杆菌作为受体细胞,其优点有等。(至少答出两点)

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