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广西梧州市藤县2019-2020学年八年级上学期生物期中考试...
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更新时间:2024-07-13
浏览次数:167
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
广西梧州市藤县2019-2020学年八年级上学期生物期中考试...
更新时间:2024-07-13
浏览次数:167
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题
1.
(2019八上·藤县期中)
下列不属于腔肠动物的是( )
A .
衣藻
B .
珊瑚虫
C .
海葵
D .
水螅
答案解析
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+ 选题
2.
(2019八上·藤县期中)
关于扁形动物特征的描述,错误的是( )
A .
有口无肛门
B .
有刺细胞
C .
背腹扁平
D .
两侧对称
答案解析
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+ 选题
3.
(2019八上·南丰期中)
下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征( )
A .
体表有刺细胞
B .
身体呈辐射对称
C .
有口无肛门
D .
身体呈两侧对称
答案解析
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+ 选题
4.
(2019八上·藤县期中)
华枝睾吸虫、绦虫等寄生虫具有发达的( )
A .
运动器官
B .
消化器官
C .
生殖器官
D .
感觉器官
答案解析
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+ 选题
5.
(2019八上·藤县期中)
线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等,主要体现在( )
A .
身体呈线形
B .
具有消化腔
C .
有口有肛门
D .
身体由体节组成
答案解析
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+ 选题
6.
(2023七上·重庆市期末)
蛔虫在人的胃中不怕胃酸是因为( )
A .
体壁有黏液保护
B .
能很快逃离
C .
体表有角质层
D .
体表分泌酸性黏液
答案解析
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+ 选题
7.
(2024八上·衡阳期末)
蚯蚓、沙蚕等环节动物共同具有的特征是( )
A .
用鳃呼吸
B .
身体由许多相似的体节组成
C .
身体不分节
D .
体表有外套膜
答案解析
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+ 选题
8.
(2019八上·藤县期中)
下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是( )
A .
谁家新燕啄春泥
B .
春蚕到死丝方尽
C .
蝉噪林逾静
D .
早有蜻蜓立上头
答案解析
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+ 选题
9.
(2019八上·藤县期中)
昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于 ( )
A .
线形动物
B .
环节动物
C .
软体动物
D .
节肢动物
答案解析
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+ 选题
10.
(2019八上·藤县期中)
无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物( )
A .
没有由脊椎骨组成的脊柱
B .
有由脊椎骨组成的脊柱
C .
种数约占动物种数的95%
D .
种数约占动物种数的5%
答案解析
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+ 选题
11.
(2019八上·藤县期中)
鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自( )
A .
胸鳍和腹鳍的不断摆动
B .
尾鳍的不断摆动
C .
尾部和身体的左右摆动
D .
各种鳍的不断摆动
答案解析
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+ 选题
12.
(2023八上·监利期中)
水从鱼的口流入,从鳃盖后缘流出,流出水与流入水相比( )
A .
氧气增多
B .
二氧化碳增多
C .
二氧化碳减少
D .
没有变化
答案解析
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+ 选题
13.
(2019八上·藤县期中)
都属于两栖动物的一组是( )
A .
乌龟、青蛙、鳄鱼
B .
大鲵、蛇、乌龟
C .
蝾螈、大鲵、蟾蜍
D .
蟾蜍、鳄鱼 、蛇
答案解析
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+ 选题
14.
(2023八上·洞口期末)
两栖动物不能成为真正陆地上脊椎动物的原因是( )
A .
体温不恒定
B .
肺不发达
C .
皮肤裸露
D .
生殖、发育离不开水
答案解析
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+ 选题
15.
(2019八上·藤县期中)
下列动物中,幼体与成体的呼吸器官不同的是( )
A .
青蛙
B .
鲸鱼
C .
鲫鱼
D .
蜥蜴
答案解析
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+ 选题
16.
(2019八上·藤县期中)
我国特有的一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列不属于扬子鳄的特征是( )
A .
体表覆盖角质的鳞片
B .
用肺呼吸
C .
卵表面有坚韧的卵壳
D .
水中产卵
答案解析
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+ 选题
17.
(2019八上·藤县期中)
如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( )
A .
②和③都能进行气体交换
B .
气体进入体内的途径是①→②→③
C .
①是气管②是肺③是气囊
D .
家鸽飞行时,吸气和呼气时都可进行气体交换
答案解析
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+ 选题
18.
(2019八上·藤县期中)
下列各组动物中,属于恒温动物的一组是( )
A .
家兔和青蛙
B .
家兔和家鸽
C .
家鸽和扬子鳄
D .
鲢鱼和蚯蚓
答案解析
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+ 选题
19.
(2019八上·藤县期中)
判断鲸是哺乳动物的最主要依据是( )
A .
大脑发达
B .
体温恒定
C .
胎生、哺乳
D .
心脏有四腔
答案解析
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+ 选题
20.
(2024八上·平山期中)
牙齿有门齿、犬齿和臼齿分化的动物是( )
A .
爬行动物
B .
哺乳动物
C .
两栖动物
D .
鱼
答案解析
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+ 选题
21.
(2021八上·德惠期末)
老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病,人类对它们应该采取的正确做法是 ( )
A .
控制数量,减少危害
B .
顺其自然,不要干预
C .
大力保护,避免绝种
D .
赶尽杀绝,以绝后患
答案解析
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+ 选题
22.
(2019八上·藤县期中)
人体上肢做一个屈肘动作,其中起牵引作用的是( )
A .
骨
B .
关节
C .
肌肉
D .
神经
答案解析
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+ 选题
23.
(2019八上·藤县期中)
对跳远动作分析,正确的是( )
A .
与神经系统无关
B .
需要消耗能量
C .
关节绕着骨运动
D .
由一块骨骼肌完成整个跳远动作
答案解析
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+ 选题
24.
(2019八上·藤县期中)
下列动物行为中,更有利于动物适应复杂环境变化的是( )
A .
孔雀开屏
B .
婴儿尿床
C .
蜜蜂采蜜
D .
老马识途
答案解析
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+ 选题
25.
(2019八上·藤县期中)
下列关于动物先天性行为和学习行为的共同特征的表述,正确的是( )
A .
都是生来就有
B .
都要生活经验
C .
都由环境因素决定
D .
都与遗传物质有关
答案解析
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+ 选题
26.
(2019八上·藤县期中)
下列行为属于学习行为的是( )
A .
小鼠走迷宫
B .
公鸡打鸣
C .
蜘蛛织网
D .
手被刺立即缩回
答案解析
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+ 选题
27.
(2019八上·藤县期中)
动物在生物圈中的作用不包括( )
A .
帮助植物传粉、传播种子
B .
促进物质循环
C .
能将无机物转化为有机物
D .
维持生态平衡
答案解析
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+ 选题
28.
(2019八上·藤县期中)
蚂蚁搬家时分工明确,工蚁负责搬运物品,兵蚁负责来回巡视,这种行为属于( )
A .
社会行为
B .
学习行为
C .
取食行为
D .
繁殖行为
答案解析
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+ 选题
29.
(2021八上·湛江期中)
在荔枝开花的季节,果农放养了许多蜜蜂,此举除了采集蜂蜜之外,对荔枝的意义是( )
A .
促进开花
B .
促进果实成熟
C .
帮助传粉
D .
消灭病虫害
答案解析
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+ 选题
30.
(2019八上·藤县期中)
提倡环保,留住青山绿水是每个人的义务和责任,下列对环保不利的是( )
A .
垃圾分类
B .
风力发电
C .
多用塑料袋
D .
绿色出行
答案解析
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+ 选题
二、非选择题
31.
(2019八上·藤县期中)
图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答:
(1) 根据体内有无脊柱可将动物分成两类,图中属于无脊椎动物的是
,属于脊椎动物的是
(填字母)
(2) 动物的生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用
呼吸;C用
呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3) 麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有
的特征。
答案解析
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+ 选题
32.
(2019八上·藤县期中)
根据水螅的纵切面示意图,回答下列问题。
(1) 水螅的身体只能分出上下,分不出背腹和左右,经过身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为
。
(2) 水螅的身体由两层细胞构成,内胚层细胞围成的空腔 叫作[④]
,该腔与[⑤]
相通,消化后的食物残渣仍由
排出。
(3) 水螅是通过[⑥]
捕获食物的。
答案解析
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+ 选题
33.
(2019八上·藤县期中)
图是蝗虫外形示意图,请据图作答:
(1) 蝗虫身体由①
,②
和③腹部构成。
(2) 蝗虫体表有
防止体内水分的蒸发。
(3) 蝗虫的头部有一对
,一对复眼,三个单眼。胸部有
对分节的足和两对翅。
答案解析
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+ 选题
34.
(2019八上·藤县期中)
信鸽具有传递信息准确、机动灵活等优点,在很早以前就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请结合图5图形及所学鸟类知识分析信鸽适于飞行生活的特点。
(1) 从外形看,信鸽的身体呈
,这种体型可以减少飞行时的
。
(2) 信鸽的体表被覆羽毛,前肢变成翼;胸肌
,能牵动两翼完成飞行动作。
(3) 信鸽的骨骼轻、薄且坚固,有些骨内部中空,能减轻
。
(4) 信鸽的食量大,消化能力
,并且能很快地将粪便排出体外。
答案解析
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+ 选题
35.
(2019八上·藤县期中)
小明喜欢用哑铃锻炼上肢,请根据下图分析回答问题:
(1) 图中A表示屈肘动作,B表示
动作。
(2) ①表示肱二头肌,②表示
,B中①和②的状态分别是
和
。
(3) 小明由于用力过猛,手臂关节头从
滑脱出来,造成脱臼。
答案解析
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+ 选题
36.
(2019八上·藤县期中)
某同学以桑叶和白菜叶为食物,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题:
(1) 该实验提出的问题是:
(2) 该实验的变量是
,其他条件都要
。
(3) 为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择下面第
组(填序号)家蚕为实验对象。
①找来的体形较大的蚕;②找来的体形较小的蚕;③刚从受精卵孵化出的蚕
(4) 如果实验现象是:家蚕更趋向于桑叶取食,那么可得出的结论是:
答案解析
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+ 选题
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