B . 
C . 
D . 
向呼出的气体中滴入澄清石灰水
B . 
胆矾的研碎
C . 
点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟
D . 
向过氧化氢溶液中加入二氧化锰
氧气用作高能燃料
B . 
氮气用于磁悬浮列车
C . 
氮气用于飞艇
D . 
食品充稀有气体防腐
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| A木炭在空气中燃烧：发出白光，放热 | B硫在氧气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生一种带有刺激性气味的气体，放热 | C铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，放出大量的热 | D石灰石和适量的盐酸反应：白色固体逐渐减少至消失，固体表面有气泡冒出，澄清石灰水变白色浑浊 |
| 事实 | 解释 | |
| A | 氧气和液氧都可以供给呼吸 | 相同分子的物质其化学性质相同 |
| B | 水银温度计测体温 | 温度升高，分子间的间隔增大 |
| C | 用扫描隧道显微镜观察到苯分子 | 分子是真实存在的、分子很小 |
| D | 糖块放到水里会逐渐“消失”，而水却有了甜味 | 分子在不断地运动 |
| 选项 | A | B | C | D |
| 需区分的 物质 | 硬水和软水 | 氮气和氧气 | 木炭粉和二氧化锰 | 空气和二氧化碳 |
| 方法一 | 观察颜色 | 闻气味 | 分别在空气中点燃，观察现象 | 分别伸入燃着的木条，观察 |
| 方法二 | 分别加入肥皂水搅拌，观察 | 分别伸入带火星的木条，观察 | 观察颜色 | 分别加入澄清石灰水，观察 |
| 选项 | 待提纯的物质 | 杂质（少量） | 选用的试剂及操作 |
| A | 氯化钾 | 氯酸钾 | 加入适量二氧化锰后充分加热 |
| B | 食盐 | 泥沙 | 加入足量水搅拌溶解后过滤 |
| C | 二氧化碳 | 氧气 | 通过盛有足量的澄清石灰水的洗气瓶 |
| D | 木炭粉 | 铁粉 | 用磁铁吸引 |
则与电源正极相连的是①（填“a”或“b”）玻璃管。该实验说明水是由②组成的（填名称），请写出该化学反应的符号表达式③，该反应前后氧元素的化合价变化为④。
除去水中如颜色、异味等可溶性杂质的设备是①池。生活中通过②可以降低水的硬度。为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面要③，另一方面要防治水体污染。
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| A．蜡烛放入水中，观察 | B．测定空气里氧气的含量 | C．氢气燃烧 | D．过滤 |
通过图示可以看出此装置（填“是”或“不是”）漏气，观察到右图中的现象，产生如图所示现象的原因是：手握住试管外壁，使试管内气体温度，内部压强，大于外界压强，在压强差的作用下，气体逸出。
所示（用“ 
”表示两种物质之间可以发生反应，用“ ”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物或生成物及反应条件已略去）。通常情况下E为无色液体，A和E所含元素完全相同，C为淡黄色固体，D是铁丝。请回答下列问题：
乙同学认为：KCl、MnO2
丙同学认为：（填化学式）。
