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山西省太原市2016-2017学年七年级上学期期末考试政治试...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:1050 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2016七上·太原期末) 2016年12月4日,是我国第三个 __________。(  )
    A . 全国交通安全日 B . 志愿者日 C . 国家宪法日 D . 法制宣传日
  • 2. (2016七上·太原期末) 2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会正式通过决议,将中国申报的________列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。(  )
    A . 二十四节气 B . 新疆维吾尔木卡姆艺术 C . 孝义皮影戏 D . 山西剪纸
  • 3. (2016七上·太原期末) 下列关于梦想的说法错误的是(  )
    A . 梦想体现了我们对的态度 B . 梦想体现了我们对生活的期盼 C . 有梦想的日子,就有希望在生长 D . 梦想总是脱离现实而存在
  • 4. (2017七上·河源月考) 下列能够体现学习的重要性的名言警句是(  )

    ①工欲善其事,必先利其器

    ②打盹会做梦,学习会圆梦

    ③学习知识要善于思考,思考,再思考

    ④知识就是力量

    ⑤人的知识愈广,人的本身也愈臻完善

    A . ①②③ B . ①④⑤ C . ②④⑤ D . ③④⑤
  • 5. (2016七上·太原期末) 如图漫画带给我们的启示是 (  )

    A . 要多把尺子量自己,学会接纳自己 B . 不要随意和他人比较 C . 面对自己的不足要学会顺其自然 D . 他人评价是我们认识自己的一面镜子
  • 6. (2024七上·广东月考) “朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静。朋友是糖,帮你冲淡苦涩,挂满甜蜜。”这一材料告诉我们(  )
    A . 友谊是一种毫无保留的亲密关系,朋友间能不加分辨地为彼此做任何事 B . 朋友见证了我们一起走过的成长历程,让我们少了几分孤独 C . 友谊一旦建立就会永远保持,陪伴我们的一生 D . 友谊的建立有着坚固的物质基础,能够经得住时间的考验
  • 7. (2016七上·太原期末) 在庆祝教师节的主题班会上,董建说广徐老师上课风趣幽默,引人入胜,让我能够在笑声中学会英语。”李悦说:“我喜欢李老师上道德与法治课,他总是晓之以理,动之以情,导之以行,使我感悟到了许多人生的道理。”刘瑞说刚入中学,在课堂发言中,我有些胆怯,杨老师鼓励我大胆发言,还教我怎样回答问题才有条理。”上述同学的发言告诉我们(  )
    A . 老师寓教于乐,使我们受益无穷 B . 教师风格迥异,要善于发现老师的优点 C . 尊师应该成为全社会的道德风尚 D . 只需努力学习自己喜欢的老师所教科目
  • 8. (2016七上·太原期末)                     是我们与老师建立良好关系的开始。(    )
    A . 勤学好问 B . 彼此了解 C . 主动沟通 D . 彼此尊重
  • 9. (2016七上·太原期末) 下列几位同学中认识正确的是(  )

    小华说:我现在还小,应该接受父母的抚养,孝敬父母是长大了的事情。

    小丽说:家是身心寄居之所,我的家虽不大,但很温暖;我家虽不富裕,但仍是心中甜蜜 的避风港。

    小敏说:“孝亲敬长是中华民族的传统美德,是我们的法律义务,更应该发自我们的内心。

    小威说:我的亲生母亲去世三年了,爸爸准备给我找个新妈妈,家的亲情将不再存在。

    A . 小华和小丽 B . 小丽和小敏 C . 小敏和小威 D . 小华和小威
  • 10. (2016七上·太原期末) 人生命的独特性表现在(  )

    ①指纹千差万别          ②身体成长有着不同的韵律和节拍

    ③个性有差异              ④人生道路、价值 观念不同

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②③④ D . ②④
  • 11. (2016七上·太原期末) 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。下列对 “生”与 “死”理解正确的是(  )

    ①向死而生,要认真对待生命,让它变得丰富、充实 ②死亡让我们感激生命的获得

    ③要珍惜生命,热爱生命,从容面对生命的不可预知 ④珍惜能够好好活着带给我们的感动

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③
  • 12. (2016七上·太原期末) 发生火灾时,下列自救自护方法正确的是(  )
    A . 及时拨打报警电话110、120请求救助 B . 等待救援时应在上风处停留 C . 应用干毛巾捂住口鼻赶紧逃生 D . 住在高层的住户要马上乘坐电梯转移
  • 13. (2016七上·太原期末) 世界卫生组织提出,健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德。为此,我们要做到(  )

    ①均衡饮食、积极锻炼身体

    ②守护自己的心灵,追求真善美、发扬民族精神

    ③及时调整 自己,正确对待挫折

    ④不断尝试与他人、社会和自然建立联系,为家庭美好、社会发展做出贡献

    A . ①③ B . ②④ C . ①②③④ D . ①③④
  • 14. (2016七上·太原期末) 卡耐基说人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力……”这说明( )
    A . 发掘出潜能才能战胜挫折,否则一切努力都无济于事 B . 我们完全可以依靠发掘自身力量战胜挫折而不必借助外在力量 C . 人们对挫折的认识和态度不同,就会产生不同的行为反应 D . 每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力
  • 15. (2016七上·太原期末) 学习了“生命的价值”这一内容后,同学们展开了热烈的讨论。其中说法错误的是( )
    A . 我们每个人的生命价值与物质财富没有关系,只关乎精神财富 B . 我们要活出自己的人生,实现自我价值 C . 将个人追求建立在人类共同需要基础上的一生是有价值的 D . 生命的意义需要自己发现和创造,需要认真的自我审视
  • 16. (2016七上·太原期末) 在“4.23”世界读书日这天,2016年“书香太原”系列活动在太原美术馆启动。在活动主会场,市美术馆有“书香太原”集体诵读“读书赋”,呼唤阅读的春天,市图书馆组织了“古籍文化魅力”知识有奖问答和“活字印刷术”读者体验活动,特设了“中华古籍保护计划成果展”及“太原市图书馆籍珍贵名录图录成果展”。在活动分会场,有世界读书日国学经典诵读会、绘本阅读沙龙活动、“共读半小时”等活动。对于这一系列活动的开展,下列理解不正确的是( )
    A . 有利于养护我们的精神,形成良好的精神面貌 B . 能充盈我们精神世界的财富 C . 有助于守护精神家园,不丢失优秀的民族文化 D . 能帮助我们守住心灵,不再进行物质追求
二、探究题
  • 17. (2016七上·太原期末) 解答下列问题:

    1. (1) 习近平总书记说一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光榮,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教师职业之所以重要,是因为?
    2. (2) “是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”《礼记 •学记》中这句话给我们的启示?
    3. (3) 面对老师的批评,你会对图中的同学说些什么?
  • 18. (2016七上·太原期末) 著名作家龙应台在辅导儿子安安写作业时,要求儿子把字再重新抄写一遍,儿子安安理直气壮地回答为什么,为什么我要再多写一行,你总是要我写得好,写得漂亮,我只是一个孩子,我没办法写得像你那么好。你总是要我得到两只老鼠三只老鼠,我有时候也要得到一只老鼠,我也有权利得到一只老鼠(老鼠是他们笑励的方式,犹如我们的小红花)。”
    1. (1) 生活中,亲子之间难免会出现类似材料中的冲突,为什么? 作为子女,应如何避免、化解与父母的冲突?
    2. (2) 2016年3月13日,电视纪录片《家风》在央视十套播出。在该纪录片的序言中写道: “修身齐家心系天下家训家政余韵流芳家风蔚然国运流芳”,节目立意高远,社会反响热烈。假如央视采访你,请你说说你们家的家风是怎样的?
  • 19. (2016七上·太原期末) 根据要求,结合所学知识回答下列问题。
    1. (1) 有些人只注重金钱和地位,误把它当成人生最重要的财富。其实不然,每个人从一生下来就拥有自己最宝贵的财富,那就是?
    2. (2) 小李将要参加学校举行的主题为“敬畏生命”的演讲比赛。在撰写演讲稿的过程中,小李阐述了敬畏生命的原因,却考虑不全。请你帮小李补充完整:

      ①生命是脆弱的、艰难的;是坚强的、有力量的;也是崇高的、神圣的,因此对生命要有一种敬畏的情怀;

      ②敬畏生命,才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题;敬畏生命,才能……

    3. (3) 莎士比亚的名言:“生命苦短,只有美德能将它传到遥远的后世。”重在说明什么?
    4. (4) 有的人活着,他已经死了 ; 有的人死了,他还活着。

      有的人骑在人民头上呵,我多伟大 !” 有的人俯下身子给人民当牛马。

      ——臧克家《有的人》

      上述诗句告诉我们的道理是什么?

  • 20. (2016七上·太原期末) 生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暧变换,体验生活的千姿百态,才能追求 人生的幸福美满。下列行为是我们的同龄人在日常生活中的一些表现:

    ①小紅经常吃路边无证商贩经營的烧烤食品。

    ②小华每当下课时,都要走出教室向远处眺望,缓解眼睛疲劳。

    ③小军沉迷于打游戏,每天熬夜到很晚。

    ④小光平时很注意学习各种警示标识、安全标志。

    ⑤小强在休息日,除了跟父母经常去爬山外,还要到图书馆借阅书籍、博物院参观。

    上述行为你认为正确的是(填序号即可)。

    这些同学的做法带给你的启示:

  • 21. (2016七上·太原期末) 感恩是一种歌唱生活的方式,是一种责任的承担,更是一种美好情感的锻造。学会感恩,学 会回报和给予爱,应该是一个人一生的追求。为此,七年级(1)班召开了 一次“学会感恩”的 主题班会,以唤醒同学们那些藏匿在心中的情感,帮助大家在心灵深处,开出一朵馥郁芬芳 的感恩之花!

    主题班会结束后,同学们达成了以下共识:

    1. (1) 学会感恩父母,因为
    2. (2) 学会感恩老师,因为
    3. (3) 学会感恩挫折,因为
    4. (4) 学会感恩朋友,因为
    5. (5) 中学阶段,感恩老师、父母的行动是:

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