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吉林省长春市榆树市2019-2020学年九年级上学期物理期中...

更新时间:2020-10-26 浏览次数:184 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
三、计算题
四、实验题
  • 19. (2019九上·榆树期中) 用完全相同的装置分别给质量相等的水和煤油加热,绘制的温度——时间图象如图所示.

    1. (1) 实验中,用相同的电加热器加热相同的时间,水和煤油吸收的热量(选填“相同”或“不相同”).
    2. (2) 由图象可知:要使水和煤油升高相同的温度,吸收的热量较多,这说明的吸热能力强些.
  • 20. (2019九上·榆树期中) 如图是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,图中给出了可供选择的几种导体,分别用字母A、B、C和D代表(A、C、D的长度相同,A、B、D的粗细相同)

    1. (1) 小灯泡在电路中的作用是
    2. (2) 通过对两导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系:分别将A和D两导体接入电路进行实验,发现两次电流表的示数不同,说明导体电阻的大小与导体的有关.
  • 21. (2019九上·榆树期中) 在“探究串联电路电压的规律”的实验中,所连接的电路如图甲所示,所用的是两节新的干电池.

    1. (1) 电源的电压是V,灯L1、L2的规格应(选填“相同”或“不同”).
    2. (2) 闭合开关后,灯L1、L2均不发光,电压表有示数且接近电源电压,则电路中出现的故障可能是灯L1发生了(选填“短路”或“断路”).
    3. (3) 排除故障后闭合开关,电压表的示数如图乙所示,灯L1两端的电压为V.测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成
  • 22. (2019九上·榆树期中) 某同学利用图甲所示的器材测量小灯泡的电阻.实验中电源电压保持不变,滑动变阻器的规格为“100Ω 0.5A”,小灯泡正常发光时的电压为2.5V.

    1. (1) 如图甲所示,电路中还有两根导线没有连接,请你将电路连接完整.(要求:导线不允许交叉)
    2. (2) 连接好电路闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至最(选填“左”或“右”)端.小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的正常发光时的电流是A.电阻是Ω(结果保留1位小数).
    3. (3) 该同学继续进行实验,记录的部分数据如表格所示,其中有一组数据明显存在错误,这组数据是(填数据序号).

      数据序号

      1

      2

      3

      4

      电压U/V

      2.0

      1.4

      0.1

      3.0

      电流I/A

      0.24

      0.12

      0.04

      0.30

  • 23. (2019九上·榆树期中) 小明和小红在做“伏安法”测电阻的实验.

    1. (1) 如图甲是小红所画的电路图,请在图中的圆圈内填入字母A和V,使之成为正确的实验电路.
    2. (2) 连接电路后,闭合开关,小明发现两电表都有示数但很小,移动滑动变阻器的滑片,两电表的示数都不变化,可能是滑动变阻器在连接时,同时接入了(选填“上面”或“下面”)的两个接线柱.
    3. (3) 实验过程中,改变滑片位置并进行多次测量,这样做的目的是
    4. (4) 做完实验后,小明和小红认为,如果只有一个电流表或电压表,通过增加定值电阻R0(阻值已知)和开关,也可以测出未知电阻Rx的阻值,下面是他们设计的四种方案的电路图,其中可行的是________.(多选)
      A . B .   C . D .
  • 24. (2019九上·榆树期中) 在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中,同学们按照电路图甲正确连接了电路,电源电压为7.5V且保持不变.

    1. (1) 在探究“电流与电压的关系”时,根据实验数据绘制的图像如图乙所示,则定值电阻R的阻值为Ω.分析图象可得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成.此实验(选填“能”或“不能”)用小灯泡代替定值电阻进行探究.
    2. (2) 在探究“电流与电阻的关系”时同学们利用实验桌上的五只定值电阻进行了探究,描绘出如图丙所示的图像.通过分析图像可求出,定值电阻两端的控制电压U=V.当定值电阻R两端的电压都是U时,接入的电阻R阻值越大,滑动变阻器接入电路中的阻值越(选填“小”或“大”),所用的滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω.

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