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初中物理九年级上册期中复习10:电阻、变阻器

更新时间:2020-10-20 浏览次数:165 类型:复习试卷
一、电阻
  • 1. (2021九上·海淀期中) 在国际单位制中,电阻的单位是(   )
    A . 伏特(V) B . 安培(A) C . 欧姆(Ω) D . 焦耳(J)
  • 2. (2020·禅城模拟) 下列关于电阻的说法正确的是(   )
    A . 导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比 B . 不考虑温度的影响,同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大 C . 一切导体的电阻都随着温度的升高而增大 D . 当导体中电流为零时,导体的电阻也为零
  • 3. (2022·玉州模拟) 关于导体电阻,下列说法正确的是(   )
    A . 铜导线电阻比铁导线电阻小 B . 导体两端的电压为零时,导体的电阻为零 C . 只增加导体的横截面积,导体的电阻增大 D . 导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
  • 4. (2019九上·防城期中) 关于导体的电阻,下列说法中正确的是(   )
    A . 通过导体的电流是0A时,电阻为0Ω B . 粗细相同的导线,长的导线电阻较大 C . 导体电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比 D . 同种材料制成的长短一样的两条导线,细的电阻较大
  • 5. (2023九上·朝阳期中) 关于导体的电阻,下列说法正确的是(   )
    A . 导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B . 导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小 C . 相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关 D . 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
  • 6. (2020·吉林模拟) 如图所示,甲、乙两根铜棒的长度相同,乙的横截面积较大,把它们并联在电路中,下列说法正确的是(  )

    A . 甲的电阻小于乙的电阻 B . 甲的电阻等于乙的电阻 C . 总电阻小于甲的电阻 D . 总电阻大于乙的电阻
  • 7. (2019九上·榆林月考) 在实际问题中,要改变金属丝的电阻,实际不可行的方法是(   )
    A . 改变导线的横截面积 B . 改变导线的长度 C . 改变制成导线的材料 D . 改变通过导线的电流
  • 8. (2019九上·利川期中) 有一段导体,下列措施中能减小其电阻的是(   )
    A . 减小导体两端的电压 B . 减小导体中的电流 C . 减小导体的横截面积 D . 减小导体的度长度
  • 9. (2019九上·夏津期中) 为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的是(   )
    A . 给导线加热 B . 将导线对折后使用 C . 将导线拉长后使用 D . 改变导线中的电流
  • 10. (2019九上·邵阳期中) 在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,提供了下表所示的四根导线,则下列说法中正确的是 (   )

    导线代号

    长度(m)

    1.0

    1.0

    0.5

    1.0

    横截面积(mm2)

    0.8

    1.2

    1.2

    0.8

    材料

    镍铬

    镍铬

    镍铬

    锰铜

    A . 研究导体的电阻跟长度的关系应选导线甲和丙 B . 研究导体的电阻跟横截面积的关系应选导线甲和乙 C . 研究导体的电阻跟横截面积的关系应选导线丙和丁 D . 研究导体的电阻跟材料的关系应选导线乙和丁
  • 11. (2020·绥化) 电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、等因素有关。
  • 12. (2023九上·吉安期中) 如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是;若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡 (选填“会”或“不会”)发光。

  • 13. (2021·武侯模拟) 某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中,根据判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是

  • 14. (2020·奉贤模拟) 现有材料相同的甲和乙两个导体,他们的电阻大小相同。若甲导体的横截面积小于乙导体,则甲导体的长度乙导体长度;若将它们串联在电路中,甲导体两端的电压乙导体两端的电压;若将它们分别截去一半的长度,则甲导体剩余部分的电阻乙导体剩余部分的电阻(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
  • 15. (2024九上·林芝期末) 如图所示,是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路,其中导线a、b、d长度相同,a、b、c粗细相同,b、d粗细不同。

    1. (1) 该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小,这种科学研究问题的方法是法;
    2. (2) 选用两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的长度有关;
    3. (3) 选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的有关;
    4. (4) 选用两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。
  • 16. (2020·宝山模拟) 某小组同学通过实验探究导体的电阻与哪些因素有关。如图所示,他们在常温下将横截面积、长度不同的铁丝接入电路的MN两点间,利用电流表和电压表测量后计算出阻值,将数据记录在表一、表二中:

    表一  铁丝

    实验

    序号

    长度l

    (米)

    横截面积S

    (毫米2

    电阻R

    (欧)

    1

    1.0

    0.2

    0.5

    2

    2.0

    0.2

    1.0

    3

    4.0

    0.2

    2.0

    表二  铁丝

    实验

    序号

    长度l

    (米)

    横截面积S

    (毫米2

    电阻R

    (欧)

    4

    2.0

    0.1

    2.0

    5

    2.0

    0.2

    1.0

    6

    2.0

    0.4

    0.5

    1. (1) 分析比较实验序号可得出的初步结论是:常温下,导体的材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小;
    2. (2) 分析比较实验序号(1、2、3)可得出的初步结论是:常温下,
    3. (3) 请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论:

      ①分析比较(1与6)、(2与5)或(3与4)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,

      ②分析比较(1与6)、(2与5)和(3与4)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,

    4. (4) 他们继续分析表一和表二的数据及相关条件,发现无法得到导体的电阻与材料的关系。请你在表三中为他们在添加两组符合要求的材料(填表三),并将所得实验数据与上述两表中实验序号的数据进行比较,进一步探究导体的电阻与材料的关系。

      表三

      实验

      序号

      材料

      长度l

      (米)

      横截面积S

      (毫米2

      电阻R

      (欧)

      7

      8

二、变阻器

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