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初中生物人教版七年级上学期期中复习专题14 植物体的结构层次

更新时间:2020-10-22 浏览次数:102 类型:复习试卷
一、单选题
二、综合题
  • 21. (2019七上·揭西期末) 结合下图中的信息完成填空:

    1. (1) 从构成生物体的各个器官功能看,[]具有输导作用,它能将[]吸收来的水分和无机盐运送至植物全身,又能将[]所制造的有机物运送至[]等生殖器官,

      为繁殖下一代作准备。

    2. (2) 除了图中标号所示的器官外,完整的绿色开花植物还应包括,这两种器官与植物体的繁殖有关。
    3. (3) 请写出图中植物体的结构层次:
  • 22. (2020·马龙模拟) 如图是植物的几种主要组织,请据图回答:

    1. (1) “藕断丝连”中的“丝”属于植物体的[]组织。
    2. (2) 植物体中起保护作用的是[]组织。
    3. (3) 茎尖和根尖都能继续生长,是因为都具有[]组织,它的细胞具有细胞壁薄、大、细胞质浓和分裂能力强等特点。
    4. (4) []组织中细胞的液泡较大,并有储藏营养物质的功能,有的还含有能进行光合作用的结构:
  • 23. (2018七上·高要期中) 如图是由细胞到植物体的结构层次示意图,据图回答

    1. (1) 油菜植株结构和功能的基本单位是,叶的上、下表面各有一层扁平的细胞,这些细胞构成了叶的组织,叶肉细胞内与植物进行光合作用有关的结构是
    2. (2) 写出图中所示植物体的结构层次
    3. (3) 与植物体的结构层次相比,人体的结构层次多了
    4. (4) 叶肉细胞能制造并贮藏有机养料,形成组织.
    5. (5) 油菜的植株由营养器官和生殖器官组成.
  • 24. 西红柿(又名番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季有的同学把它当作水果吃.请你结合所学的植物学知识回答下列问题.
    1. (1) 有的同学当作水果吃,吃进去的应属于组织.
    2. (2) 切开西红柿,你会发现这些现象:

      ①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的

      ②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的中;

      ③有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于组织.

    3. (3) 这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的将光能转化成的.
    4. (4) 种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的中.

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