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统编版六年级上学期语文期末检测优选试卷

更新时间:2021-04-08 浏览次数:109 类型:期末考试
一、基础知识
  • 1. 给加点字选择正确的读音。
    1. (1) 在一个小山(kuò guō)旁,一簇簇花树枝干(qīng qìng)斜,我看到了那好像在嘻嘻笑的苞(léi lěi)
    2. (2) 他的完美的(chóu shu)划在(jǔ jù)离面前失败了。
    3. (3) 亮亮拽了(fú fù)部长的衣(jīn jīng)后,(sū suō)回了小手。
  • 2. 根据拼音写词语。

    fú àn

    páo xiào

    tái xiǎn

    gē da

    píng zǎo

    qiáng dào

    kāng kǎi

    chú fáng

  • 3. 换偏旁,比一比,再组词。

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 4. 找出下列词语中的错别字改在横线上。

    意味身长    弄巧成础    约订俗成    嘎然而止

    粉默登场    余音绕梁     饱径风霜    理直气状

  • 5. 下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是(    )
    A . 敌人别出心裁 , 找了另一种方法来攻打我军后方。 B . 鸦片战争以来,香港这块土地承载了民族的历史沉浮、经历过沧海桑田的变幻。 C . 老师提出的问题,他总是不假思索就说出答案。 D . 把李白的诗说成是杜甫的,这不是张冠李戴吗?
  • 6. 根据要求完成句子练习。
    1. (1) 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
    2. (2) 新中国成立了,全国人民怎么不激动万分呢?(改为陈述句)
    3. (3) 她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。她哭泣着说:”(此时此刻,她会对丈夫和儿子说些什么呢?)
    4. (4) 历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可

      考的坊间情事。(用修改符号修改病句)

  • 7. 根据课文内容,完成题目。
    1. (1) 《只有一个地球》一文采用科学小品文的形式,阐明了只有一个地球的事实,呼吁人类
    2. (2) 《书戴嵩画牛》作者是代文学家。这篇短文塑造了一个的牧童形象。
    3. (3) 《我的伯父鲁迅先生》中“黑洞洞”指的是
    4. (4) 《丁香结》作者以丁香结象征。告诉我们:结,是解不完的;
  • 8. 默写填空。
    1. (1) 移舟泊烟渚,
    2. (2) ,路转溪桥忽见。
    3. (3) 金沙水拍云崖暖,
    4. (4) ,笑问客从何处来。
    5. (5) 我能写出一句描写黄河的诗句:
  • 9. 口语交际。

    当今社会已经进入网络时代,截至2019年1月,全球手机用户51.12亿人,网民达43.88亿人,在网络发展迅猛的今天,其安全问题也备受关注。某学校六年级八班要举行以“网络与学习”为主题的班会,邀请你参加。你想和同学们交流些什么?

  • 10. 课内阅读。

    狼牙山五壮士(节选)

    五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头.望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山。上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

    “打倒日本帝国主义!”

    “中国共产党万岁!”

    这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

    1. (1) 给选段拟一个小标题:
    2. (2) 文中表现声音大的词语是,表现英雄气概的词语是
    3. (3) 五壮士的壮举是,壮言是,壮志是,表现了五壮士的精神。
    4. (4) 加点的“屹立”能否换成“站立”?为什么?
    5. (5) 你觉得五壮士是胜利了,还是失败了?说明理由。
  • 11. 课外阅读。

    为善有方

    周末,我和朋友到城郊登山,走了近1个小时,终于抵达山顶。不远处有个跛腿男人手拄拐杖,拖着蛇皮袋,正向这边着步子。他四下张望,一看就是位拾荒者。

    不一会儿,男人坐到我们对面,盯着我和朋友手上的空瓶。朋友主动与男人搭讪:“大哥,你腿脚不便,怎么还上山捡瓶子呀?”男人喘着气,笑道:“山上游客多,能捡不少瓶子呢。”望着他的腿,我不由得从皮夹中掏出20元钱,幻想着男人溢于言表的高兴与感激。男人突然板起脸,推开我的手,说:“我不需要你可怜!”他语气坚定,似乎还夹杂着怒气。

    我伸出的手僵住了。朋友马上解释:“对不起,我朋友太鲁莽了,请您原谅。”男人愤愤地走出亭子,丢下一句,“我有残疾不假,但还能干活。”我尴尬无比,低声埋怨男人不知好歹,朋友一脸深沉地看着我:“你刚刚伤害了他的自尊心。帮助别人的前提是,让他们乐意接受我们的善意。”我惭愧不已,一路上都为此闷闷不乐。

    下山途中,我们又遇到了那个男人。他正背着满满一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正准备低头溜走,朋友却突然轻声对我说:“你不是想做好事吗一去帮前面的大哥背蛇皮袋。我保证,(    ) 你态度诚恳,他(    ) 会感激你。”我犹豫片刻,鼓起勇气上前:“大哥,刚才是我不对,请你原谅。”男人望了我一眼,憨厚地笑了。“下山的路不好走,我帮你背袋子吧。”我微笑地说道。男人(    )没有生气,(    )热情地跟我道谢。我扛起蛇皮袋,与男人并肩下山。一路上,我们聊着家常,有说有笑。

    有时,一颗向善的心远远不够,善意的表达才是关键。

    1. (1) 在文中括号里填上恰当的关联词。
    2. (2) 第一段中加点的“挪"不可以换成“走”,因为
    3. (3) 选文主要记叙了两件事。
    4. (4) 读完短文,你看到了一个怎样的拾荒者?
    5. (5) 下列对最后一段理解有误的一项是(    )
      A . 只要心里的想法是好的,就足够了,可以不拘泥于方式。 B . 善心有时会因为表达方式不当,而被误解,造成相反的结果。 C . 建立在平等尊重的基础上的善意,才是真正的善意。
    6. (6) 读了短文,你从中受到了怎样的启发?
  • 12. 作文。

    你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。

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