关于“千万学生同上一堂国家安全教育课”，同学们有自己不同的看法。
材料二：为了营造良好的社会环境，让见贤思齐、礼贤敬德的景象蔚然成风，中宣部《新时代公民道德建设实施纲要》明确提出，深化道德领域突出问题治理，持续强化教育引导、实践养成、制度保障，不断提升公民道德素质。我国还通过开展感动中国人物评选，道德模范人物评选，最美教师、最美医生等一系列活动引领社会风尚。面对不文明现象，也有不少公民挺身而出，及时制止。只要全社会都行动起来，明德惟馨，德行天下将不再遥远。
阅读上述材料，结合所学内容，回答下列问题
材料二：在利用手机的过程中，小明还发现，广告插件无处不在，明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨。游曳在五光十色的网海里，小明的成绩不断下滑，经常旷课，越来越不愿与人打交道，经常宅在家里，沉迷游戏，由于花销很大，最后还因为在网络上诈骗而被刑事拘留。小明再一次感叹：一机在手，毁我所有!
阅读上述材料，结合所学内容，回答下列问题
材料二：目前，居民对垃圾分类知晓率高，但参与率低，理念上认同，行动上滞后。针对这些问题，垃圾分类的有关法律不约而同提到了这样一些关键词：“强制性”、“罚款”、不分类、不收运，不分类、不处置”、“全流程分类”等。通过这些处罚使垃圾分类落到实处。
某校团委开展关于垃圾分类的系列教育活动，请你参与，完成下列任务：
材料二：新中国70华诞，是人们表达爱国情感最好的时间节点。国庆期间，人们用各种方式表达对祖国的真挚情感，让“我爱你，中国”的深情表白，成为最热门的话题、最响亮的旋律。
某校组织全校同学观看国庆阅兵庆典并以“祖国，我爱你为主题开展系列教育活动，请你参与，完成下列任务：
