备考2021年高考生物一轮专题第35讲生态系统的结构、功能...

更新时间：2020-11-04 浏览次数：122 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2020高三下·六安月考) 下列各项中，阐述生态系统正确的是（）

A . 一定区域内各种生物种群的总和 B . 生物群落与无机环境相互作用的自然系统 C . 一定区域内同种生物个体的总和 D . 地球上全部生物与其环境的总和

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2. (2020高三下·六安月考) 生态系统中 C、N 等元素活动的特点是（）

A . 单向的 B . 循环地、反复地出现，由一种形式转变成另一种形式 C . 逐级递减的 D . 快速运动的

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3. (2020高三下·六安月考) 信息传递是生态系统的重要功能之一。下列各项中，与物理信息传递相关的是（）

A . 警犬嗅寻毒品 B . 蜜蜂跳舞 C . 蝙蝠捕食 D . 花香引蝶

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4. (2017高一上·九江月考) 一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（　　）

A . 一块稻田里的全部害虫 B . 一个池塘中的全部鲤鱼 C . 一片松林中的全部生物 D . 一间充满生机的温室大棚

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5. (2019高三上·湖北开学考) 如图是某陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中错误的是（）

A . 此生态系统中有8条食物链 B . 多种生物在食物链中占有不同营养级，使食物链交错连接形成食物网 C . 在甲→丙→丁→辛这条食物链中，辛属于三级消费者、第四营养级 D . 该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分是分解者

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6. (2019高一上·吉林期末) 下图所示为一食物网，若蛇被全部捉光，则此食物网中①的数量将大量减少，②的数量会有增加的趋势，其中的①、②依次为（）

A . 花生、山猫 B . 兔、鹰 C . 地鼠、草 D . 兔、山猫

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7. (2019高二上·哈尔滨期末) 如果一个生态系统中有4种生物，并构成一条食物链，在某一时间分别测得这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量如图所示。下列描述错误的是（）

A . 该食物链是：丙→甲→乙→丁 B . 丙种群数量增加，甲、乙、丁的种群数量均增加 C . 丁的体型最大，单个个体占有的能量最多 D . 在其他食物链中，乙和丁之间也可能存在竞争关系

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8. (2020高三上·景德镇月考) 假设某初级消费者摄入的能量为a，其粪便中的能量为b，通过呼吸作用散失的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，则流入次级消费者的能量最多为（）

A . （a+b）×20％ B . （c+d）×20％ C . （a－c）×20％ D . （b+d）×20%

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9. (2020高三上·广东月考) 同化量是生态学里的一个重要概念，以下叙述中错误的是（）

A . 每一营养级的同化量都等于该营养级的摄入量减去粪便量 B . 每一营养级的同化量都包括自身呼吸消耗量和自身生长发育繁殖的能量 C . 能量流动过程中，同化量逐级递减 D . 能量传递效率就是通过同化量相除计算获得

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10. (2020高二下·青铜峡期末) 如图是某生态系统的食物网示意图，要使最高营养级生物的能量最高，把能量较多引向最高营养级的食物链和生物E与C之间的关系分别是（）

A . A→B→C→E、捕食和竞争 B . A→E→C、捕食和竞争 C . A→D、竞争 D . A→B→E、竞争和捕食

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11. (2020高二下·柳州月考) 下表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况，下列说法正确的是（）

项目

摄食量

粪便量

呼吸消耗量

能量（kJ）

410

210

130

A . 昆虫的同化量是70kJ B . 昆虫的粪便量属于植物中未被利用的能量 C . 从昆虫流向下一营养级的能量小于70kJ D . 用于生长、发育和繁殖的能量为200kJ

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12. (2020高一下·南平期末) 如图为生物圈碳循环过程示意图，甲～丁表示生态系统的成分，①～⑦表示过程。下列叙述错误的是（）

A . 增强①过程可一定程度缓解温室效应 B . ②⑤⑥表示呼吸作用 C . 甲、丙、丁共同构成生物群落 D . 能量沿着食物链甲→丙→丁流动

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13. (2020高三上·珠海月考) 多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸，启动抗虫反应，如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白，该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物，抑制茉莉酸启动的抗虫反应，使烟粉虱种群数量迅速增长。下列叙述错误的是（）

A . 植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能 B . 植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果 C . 能合成Bt56蛋白水解酶的转基因植物，其茉莉酸启动抗虫反应会受到抑制 D . 烟粉虱种群数量变化与自身合成Bt56蛋白的能力有关，还与无机环境有关

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14. (2020高二下·青铜峡期末) 将新养的宠物狗的尿液涂抹到固定的地方，以后宠物狗都会到此地撒尿；公鸡争斗时鸡冠发紫、羽毛竖起；小鸡听到母鸡的叫声会跑到母鸡身边，以上分别属于（）

A . 化学信息、行为信息、行为信息 B . 物理信息、化学信息、行为信息 C . 化学信息、行为信息、物理信息 D . 化学信息、物理信息、行为信息

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15. (2018高二上·黑龙江期末) 如图甲表示某生态系统的能量关系图，P为生产者，Q₁为初级消费者，Q₂为次级消费者。现对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，其中分析不正确的是（）
（注：图乙中a、a₁、a₂表示上一年留下来的能量，e、e₁、e₂表示呼吸消耗量）

A . b＋c＋d＋e为本年度流入该生态系统的总能量 B . c₁表示初级消费者流入次级消费者的能量 C . b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量 D . 初级消费者产生的粪便中所含的能量包含在其所同化的能量中

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16. (2018高三上·哈尔滨期末) 物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法不正确的是（）

A . 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO₂的形式进行的 B . 初级消费者同化的能量中，未利用的能量保证了生态系统的稳定性 C . 研究能量流动可以实现能量的多级利用，提高能量利用率 D . 信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且都是双向的

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17. (2020高二下·银川期末) 下列有关负反馈调节的叙述中，错误的是（）

A . 负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在 B . 当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增加，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节 C . 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 D . 甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节

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18. (2020高二下·银川期末) 有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（）

A . 生态系统的自我调节能力是有限度的 B . 缩短食物链能提高生态系统的稳定性 C . 生态系统的稳定性可通过(负)反馈调节来实现 D . 生态系统的成分越复杂抵抗外界干扰的能力越强

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19. (2020高一下·洛阳期末) 下列关于“生物圈2号”实验的叙述，错误的是(　　)。

A . 建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生命支持系统 B . “生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群 C . “生物圈2号”完全模拟地球条件 D . “生物圈2号”实验的失败，使人们认识到与自然和谐共处的重要性

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20. (2020高一下·南平期末) 生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）

A . “野火烧不尽，春风吹又生”主要体现生态系统的抵抗力稳定性 B . 北极苔原生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低 C . 大量引进外来物种，有利于增强生态系统的抵抗力稳定性 D . 一般情况下，生态系统中营养结构越复杂，恢复力稳定性就越高

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二、综合题

21. (2020·广州模拟) 下图是某水库生态系统的食物网，图中A、B、C和D代表四个不同物种的鱼。回答下列问题。
1. （1） B和D的种间关系是。作为一个完整的生态系统，图中缺少的生物成分是，该成分在生态系统中的作用是。
2. （2）调查发现，小个体的D主要以虾、浮游动物为食，大个体的D主要以A、B和C为食，这在一定程度上缓解了的剧烈程度，有利于D的生存。
3. （3）研究发现，在蓝藻浓度较高时，D更多地以鱼类为食，从而能抑制水华发生。水华发生被抑制的原因是。
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22. (2019高二上·鸡西期中) 2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国“X气体”减排目标；如果坎昆会议制定的所有目标均顺利完成，全球“X气体”排放量可能下降60%，平均气温也将下降2摄氏度，请据此资料回答：
1. （1）资料中所说的“X气体”主要是指，各国气体排放均会对全球气候造成影响，说明生态系统的物质循环具有的特点。
2. （2）上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的，箭头表示物质循环方向，则乙是，过程⑤表示作用。
3. （3）设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系，若E种群的能量为5.8×10⁹kJ，B种群的能量为1.3×10⁸kJ，D种群的能量为1.5×10⁸kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是 kJ；此过程体现了生态系统的能量流动具有的特点。
4. （4）新型生态农业遵循和的生态学原理，使废物资源化，提高农产品的产量并减少环境污染。
5. （5）人类对自然生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是。
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23. (2019高三上·北京开学考) 科研人员研究了某猕猴桃生态果园的能量流动过程，绘制了下图的能量模型，其中，甲、乙、丙分别代表不同的营养级，A~D代表不同的能量流向（A表示呼吸消耗、B表示流入下一营养级、C表示遗体残骸、D表示暂时未被利用的能量）。请回答：
1. （1）该果园生态系统的结构包括。该果园种的所有猕猴桃及植物不能构成群落，请说明原因。
2. （2）在该生态系统内碳元素在生物群落和无机环境之间的循环形式是。在果园群落内部的能量主要以形式存在，用图中的字母表示出下列数值：流经果园生态系统的总能，乙、丙两营养级的能量传递效率为。
3. （3）果园种草可有效改善果园生态环境。据研究，种草果园与未种草果园相比，土壤有机质含量由0.87%提高到1.98%，有机质经微生物分解，可提高果树的光合作用，请阐明理由：。
4. （4）保护天敌是果园生物防治的一项重要措施，果园种草2-3年后，瓢虫、小花椿等天敌增多，同时一些传粉昆虫增多，果园产量提高，这体现了生态系统的信息传递可以。
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24. (2020高三下·六安月考) 珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。图一表示该人工生态系统的简图，图二表示一个相对稳定的生态系统中四个种群和分解者的能量相对值。据图回答下列问题：
1. （1）蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过的作用可被桑基、蔗基所利用。
2. （2）根据图二信息，请绘制由甲、乙、丙、丁四个种群形成的食物网简图。
3. （3）若持续干旱使甲大量死亡，则丙和丁种群密度将。当受到外界的轻微干扰时，该生态系统依然可以保持原来的状态，原因是该生态系统具有能力。与热带雨林相比，该生态系统的恢复力稳定性。
4. （4）能量在生态系统中变化的形式是，补充完成下列能量流经丙种群的情况。
  A，B，C。
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25. (2019高三上·湖州期中) 下图为生态系统中能量流动与物质循环的示意图。A、B代表生态系统的成分，①一⑧代表能量流动的环节。请回答：
1. （1）图中的次级生产者有，①代表（能量形式）。图中缺少了一个表示能量流动方向的箭头，请用文字描述。
2. （2）肉食动物粪便中的能量属于（从“⑥、⑦、⑧”中选择）。第二营养级到第三营养级之间的传递效率为（用图中序号表示）。
3. （3）地球上最大的生态系统是。为长期维持其正常功能，（“需要” 或“不需要”）从外界获得物质补给。
4. （4）若由于某种原因导致植食动物增多，则A就会因受到过度啃食而减少，A减少后则抑制和降低植食动物的数量增长。这是生态系统中的调节，可使生态系统保持稳定。
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