备考2021年高考生物一轮专题第38讲细胞工程

更新时间：2020-11-04 浏览次数：160 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2020高二下·绥化期末) 下列关于细胞工程的叙述，正确的是（）

A . 细胞工程技术都涉及遗传物质的改变 B . 细胞融合技术一般采用生物法、化学法或物理法直接将多个细胞融合为一个单核细胞 C . 核移植过程采用的显微注射技术，必须要将供体细胞核注入去核的卵母细胞 D . 运用植物杂交技术培育的杂种植物在生产上有较高的应用价值，而动物细胞杂交技术最有意义的是单克隆抗体的制备

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2. (2020高二下·天津期末) 将动物组织分散成多个单细胞用到的酶是：（）

A . 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 B . 脂肪酶或限制性核酸内切酶 C . 唾液淀粉酶或DNA连接酶 D . 胃蛋白酶或DNA聚合酶

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3. (2021高二下·吉林期中) 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（　　）
①无毒的环境　②无菌的环境　③合成培养基需加血清、血浆　④温度与动物体温相近　⑤需要O₂ ，不需要CO₂

A . ①②③④⑤ B . ①②③④ C . ①③④⑤ D . ①②④⑤

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4. (2019高二下·张家口月考) 下列关于植物细胞工程的基本原理叙述，错误的是（）

A . 将植物分生组织细胞培养为完整植株体现了细胞的全能性 B . 分化程度越高的细胞全能性越大 C . 植物原生质体融合过程体现了细胞膜的流动性 D . 在植物组织培养过程中需要激素的调节

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5. 下列不属于细胞水平的技术操作是（）

A . 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B . DNA在体外大量扩增 C . 培养动物杂交瘤细胞 D . 人参皂甙干粉的大量生产

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6. (2020高三上·莆田月考) 以下有关动物细胞培养、植物组织培养的表述中正确的是（）

A . 动物细胞培养中，含15%CO₂的恒温培养箱的作用是调控pH和温度 B . 植物组织培养过程中加入诱导因素也不会出现组织分化现象 C . 目前使用或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型 D . 动物细胞培养过程中，首先要用胃蛋白酶处理部分组织以使细胞分散获得单个细胞

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7. (2020高二下·渭滨期末) 以下细胞工程中所用技术与原理不相符的是（　　）。

A . 纤维素酶、果胶酶处理植物细胞——酶的专一性 B . 动物细胞培养——细胞的全能性 C . 植物体细胞杂交——生物膜的流动性 D . 植物组织培养——植物细胞的全能性

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8. (2022高二下·农安期中) 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成？（）

A . 先使用生长素，后使用细胞分裂素 B . 同时使用 C . 先使用细胞分裂素，后使用生长素 D . 都不使用

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9. (2016高二下·巴州期末) 污染是植物组织培养过程中技术难题，可发生于不同的对象和不同阶段，某同学按照教材中的实验操作，结果发现在培养基中出现白色晕圈或有色菌落，下列关于此项分析错误的是（）

A . 可能是锥形瓶口密封不严 B . 组织培养的每一个环节都有可能出现污染 C . 可在培养基中添加生长素等物质来避免污染 D . 先初培养，挑出无污染的物质再进行培养，可减少污染

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10. (2020高三上·永安月考) 在下列选项中，需要釆用植物组织培养技术的是（　　）
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖

A . ①②③ B . ②③④ C . ②③④⑤ D . ①②③④⑤

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11. (2020高二下·张家口期中) 如下图为人工种子培养过程流程图解，下列相关叙述不正确的是（）

A . b、c过程中植物激素发挥了重要作用，d 表示给胚状体包上人工胚乳和人工种皮 B . 再分化发生在 d 过程中，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C . 人工种子的培育是植物组织培养技术的重要用途之一 D . 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

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12. (2020高三上·景德镇月考) 为了培育菊花新品种，科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体栽培秋菊进行细胞杂交，培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是（）

A . 过程①常用酶解法去除细胞壁，一般在低渗溶液中进行 B . 过程②再生细胞壁，需要高尔基体和线粒体参与 C . 已知d植株可育，则说明野生夏菊和栽培秋菊属于同一物种 D . 过程④再分化的培养基中不需要添加蔗糖等有机营养

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13. (2020高三上·永安月考) 下面对动物细胞融合技术及意义的叙述，不合理的是（　　）

A . 动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个单核细胞的过程 B . 动物细胞融合通过克服远缘杂交不亲和来获得新物种 C . 杂交瘤技术是在细胞融合技术基础上发展起来的 D . 灭活的病毒可以诱导细胞融合，和病毒表面的糖蛋白有关

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14. (2019高二下·佛山月考) 下列有关月季花药培养的叙述，正确的是（）

A . 选材时，可以选择单核期以前的花药或开放的花蕾 B . 材料消毒时，可用体积分数90%的酒精浸泡30秒 C . 培养过程中，染色体组数目可能变化，需进一步鉴定和筛选 D . 接种花药时，不必去除花丝，尽量不要损伤花药

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15. (2019高二下·河南月考) 下列不属于动物细胞工程应用的是（）

A . 大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染 B . 为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C . 大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D . 利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖

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16. (2020高二下·渭滨期末) 下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（）

A . 动物细胞培养需要无菌、营养、激素、适宜的温度和pH等条件 B . 用胰蛋白酶作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 C . 放入CO₂培养箱中培养动物细胞主要目的是为了满足细胞对CO₂的需求 D . 细胞株一般具有稳定的染色体组型、生化特性等

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17. (2019高二下·孝感期中) 下列对动物细胞核移植技术的描述，不正确的是（）

A . 动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞 B . 体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的核 C . 体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞 D . 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体100%的复制

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18. (2019高二下·河南月考) 下图为某哺乳动物生殖过程示意图（b为卵子）。下列相关叙述中不正确的是（）

A . 动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖 B . 动物个体②的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力 C . 按照动物个体②的产生方式，后代的性别比例仍为1∶1，但对于动物的进化则是不利的 D . 图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂

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19. (2020高二下·扬州期末) 2019年1月24日，我国科学家宣布世界首批疾病克隆猴——5只生物节律紊乱体细胞克隆猴在中国诞生，开启了克隆猴模型应用于生命科学研究的“春天”。科学家采集了一只一岁半的、睡眠紊乱最明显的BMAL1（生物节律基因）敲除猴A6的体细胞，通过体细胞核移植技术，获得了5只克隆猴——这是国际上首次成功构建一批遗传背景一致的生物节律紊乱猕猴模型。下列相关叙述错误的是（）

A . 体细胞核移植技术的原理是动物细胞（核）的全能性 B . 5只克隆猕猴细胞核基因型与核供体细胞完全一致 C . 体细胞核移植需用取自新鲜卵巢的卵母细胞直接做受体细胞 D . 该研究可弥补实验猕猴繁殖周期长、单胎数量少的不足

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20. (2020高二下·西城期末) 在利用小鼠制备抗人乳头瘤病毒单克隆抗体的过程中，以下操作错误的是（）

A . 用灭活的人乳头瘤病毒免疫小鼠 B . 取小鼠脾细胞与骨髓瘤细胞进行细胞融合 C . 对杂交瘤细胞进行克隆化培养、抗体检测和筛选 D . 从脾细胞中分离出单个B细胞体外培养获取单克隆抗体

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21. (2020高二下·章丘月考) 以下是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是(　　)
①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞　②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞　③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养　④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞　⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞　⑥从腹水中提取抗体　⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合

A . 实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥ B . ③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆 C . ⑦过程获得的细胞均可无限增殖 D . 利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选

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22. (2019高二下·张家口月考) “生物导弹”由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成，在生物体内与特定目标细胞或组织结合，并由其携带的药物产生治疗作用。下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述，错误的是（）

A . 哺乳动物感染某种病毒后，体内形成相应的B淋巴细胞能分泌相应抗体政击病毒 B . 单克隆抗体是由杂交瘤细胞分泌出的抗体 C . 用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞 D . “生物导弹”的“瞄准装置”是有特异性识别能力的单克隆抗体

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二、综合题

23. (2020高三上·哈尔滨开学考) 马铃薯是重要的经济作物，植物细胞工程在马铃薯的脱毒及育种等方面有重要的应用。请回答下列问题：
1. （1）培育脱毒马铃薯时，外植体宜选用（填“茎尖”或“叶片”），不选另一个的理由是。
2. （2）植物组织培养常用到愈伤组织培养基、生芽培养基和生根培养基。在愈伤组织培养基上，外植体经形成愈伤组织，愈伤组织是一团具有分生能力、高度液泡化的薄壁细胞。在再分化阶段，生长素和细胞分裂素参与了细胞分化方向的调节，与生根培养基相比，一般情况下生芽培养基中。
3. （3）马铃薯栽培种的抗病性和抗逆性较差，野生马铃薯的抗病性和抗逆性较好，但二者存在杂交不亲和性。利用野生马铃薯，通过细胞工程改进马铃薯栽培种品质的思路。
4. （4）避免微生物污染，优化培养条件可提高植物组织培养的成功率。在植物组织培养时，应从、（答出2点）等方面采取措施，以减少污染；在培养室中培养时，注意优化培养环境，控制、、（答出3点）等培养条件。
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24. (2019高二下·梅县月考) 下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程(已知两种植物均为二倍体)。请据图回答有关问题：
1. （1） ①过程需要用法去除植物的细胞壁，②过程可用物理和化学的方法，其中化学法常用的化学试剂为，促使动物细胞融合还可使用。
2. （2）融合完成的标志是。参与③过程的细胞器主要是。过程④称为。从杂种细胞到白菜—甘蓝幼苗阶段应用了植物细胞工程的技术，此技术的原理是。
3. （3）获得的“白菜—甘蓝”植株属于倍体生物。该技术在育种工作中的意义是。
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25. (2020高二下·渭滨期末) 如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
1. （1）技术是单克隆抗体技术的基础，技术使得远缘杂交成为可能。
2. （2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于培养基。
3. （3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比．最大的优越性是，主要用途是。
4. （4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用。
5. （5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的特点，又具备淋巴细胞的特点。
6. （6）淋巴细胞是由动物体骨髓中的细胞分化、发育而来。
7. （7）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是。
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26. (2019高三上·银川月考) 图表示动物细胞培养程序图，请据图回答下列问题：
1. （1）过程②表示。
2. （2）过程用胰蛋白酶处理组织块或贴壁细胞使其分散成单个细胞，这样做的目的是。
3. （3）过程⑤进行的细胞培养是，细胞适于生长增殖。
4. （4）过程⑦进行的细胞培养是，一般传至10代后就不易传下去了，传至10～50代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止，部分细胞的会发生改变。继续培养时，少部分细胞发生了，朝着等同于的方向发展。
5. （5） ⑤和⑦过程都要放在中培养。
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27. (2017高二下·无锡期中) 科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示)。请结合图示回答下列问题：
1. （1）在进行细胞培养时，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理，形成单个细胞，这个过程中需要利用酶处理。
2. （2）用于核移植的供体细胞，一般都选用传代10代以内的细胞，原因是。
3. （3）在进行原代培养时，细胞增殖的方式是，此外，细胞增殖还表现出和接触抑制等特点。
4. （4）将进行培养的供体细胞注入去核的卵母细胞中，去除卵母细胞细胞核的目的是。
5. （5）将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后，该母牛就会生出与供体奶牛遗传物质相同的犊牛，但也不是100%的复制，原因最可能是。
6. （6）上述动物细胞工程中涉及的技术有。转基因奶牛的克隆成功，说明了动物具有全能性。
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试卷信息

小学

初中

高中

备考2021年高考生物一轮专题第38讲细胞工程

副标题：

*注意事项：

备考2021年高考生物一轮专题第38讲细胞工程

生物考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

备考2021年高考生物一轮专题第38讲 细胞工程

副标题：

*注意事项：

备考2021年高考生物一轮专题第38讲 细胞工程

生物考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

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