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湖南省常德市澧县第二教育联组2020-2021学年八年级上学...

更新时间:2020-11-17 浏览次数:149 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 19. (2020八上·澧县月考) 如图所示,为了让读数更精确,应选择(选填“甲”或“乙”)刻度尺,所测物体长度为cm,如图停表的读数为

  • 20. (2020八上·澧县月考) 声音是由于物体的而产生的,外科医生常用超声波去除人体内的结石是利用声波能传递。医生B超检查病情是利用声可以传递。小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的
  • 21. (2020八上·澧县月考) 小丽和小宇两同学用1根棉线、2只纸杯制作出“土电话”,通过“土电话”能实现门窗关闭后教室里外的通话,“土电话”说明能传声;将棉线换成细钢丝后听到的声音更清晰,说明了细钢丝
  • 22. (2023八上·内乡县月考) 坐在船上的人看到一座桥迎面而来,这是以为参照物,若他感到桥向西运动,则以河岸为参照物,船在向(选填“西”或“东”)行驶,以船为参照物,人是的(填“运动”或“静止”).
  • 23. (2020八上·澧县月考) 2020年5月8日至12日,某学校举行了春季运动会,入场式上各方阵上场时,同学提高了声音的大声喊出班级口号;运动员代表发言时同学们根据声音的就能辨别出是谁在发言;发令枪响时,附近的人总用一只手堵住耳朵是在 减弱噪声,人们以为单位衡量噪声强弱的等级。
  • 24. (2020八上·澧县月考) 研究表明,大多数蝙蝠肺中的气体呼出经过声带时,就会产生超声波,它在空气中遇到任何目标都会反射回来,蝙蝠的大脑能对返回的超声波进行处理确认目标距自己有多远,与人类女高音相比,蝙蝠发出的声波频率(选填“更高”或“更低”)。科学家受此启发发明了用于测量距离的系统。
  • 25. (2020八上·澧县月考) 如图是敲击音叉发声时,通过示波器显示的波形,甲、乙两图中波形疏密(选填“相同”或“不同”),图(选填“甲”或“乙”)中波形对应声音的响度大,图(选填“乙”或“丙”) 中波形对应声音的音调高。

  • 26. (2020八上·澧县月考) 一只蝴蝶10s内振翅60次,它振翅的频率为,这样的频率是在表格中的听觉频率范围内,人类(选填“能”或“不能”)听到这种声音。

    类别

    大象

    人类

    海豚

    蝙蝠

    听觉频率/Hz

    1~20000

    15~50000

    20~20000

    150~150000

    1000~120000

三、实验题
  • 27. (2021八上·韶关期中) 在“测平均速度”的实验中:

    1. (1) 实验原理:
    2. (2) 为了方便计时,应使斜面的坡度较(选填“大”或“小”),若让小车过了起点才开始计时,则会使所测平均速度(选填“偏大”或“偏小”);
    3. (3) 某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s;
    4. (4) 小车从斜面顶端到底端时,做(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
  • 28. (2020八上·澧县月考) 探究响度与什么因素有关

    器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等。操作:

    1. (1) 如图所示用细线栓在硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,小球的作用是
    2. (2) 用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,发出一个较小的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球(如图),可以看到小球被音叉弹开一个(填“较大”或“较小”)的角度;   
    3. (3) 以橡皮槌用力敲击音叉,可听到较响的声音,且让音叉一臂的外侧接触小球,可看到小球被音叉弹开一个(填“较大”或“较小”)的角度。说明:声源发出声音的响度与有关。除此之外响度还与有关。
    4. (4) 如果在真空中做这个实验,小球(选“能”或“不能”)弹开。
  • 29. (2020八上·鞍山月考) 小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,如图所示。制完,调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”。

    1. (1) 甲图可以探究声音的音调与琴弦的关系;
    2. (2) 小林在乙图中依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”探究音调与琴弦长度的关系。是否合理:,原因是:
四、计算题
  • 30. (2020八上·梁子湖期中) 一辆汽车朝山崖匀速直线行驶,在离山崖700m处鸣笛,汽车沿直线向前行驶40m后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声,已知气温是15℃。(15℃时,空气中的声速为340m/s)求:
    1. (1) 从鸣笛到司机听到鸣笛的回声时,声音传播的距离;
    2. (2) 求从鸣笛到司机听到鸣笛的回声所用时间;
    3. (3) 求汽车行驶的速度。

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