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江苏省盐城市建湖县2019-2020学年九年级上学期化学期末...

更新时间:2020-12-17 浏览次数:194 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2020九上·本溪月考) 下列做法与低碳环保理念一致的是(   )
    A . 生活垃圾分类回收 B . 市区尽量开车出行 C . 工业废气直接排放 D . 化石燃料过度使用
  • 2. (2020九上·建湖期末) 下列过程中,发生了化学变化的是(   )
    A . 碘升华   B . 铜丝折弯   C . 汽油挥发   D . 火药爆炸
  • 3. (2020九上·建湖期末) 下列图示实验操作中,正确的是(   )
    A . 加入大理石   B . 称量固体 C . 熄灭酒精灯   D . 量取9.5mL液体
  • 4. (2020九上·建湖期末) 下列说法错误的是(   )
    A . 可以用肥皂水区分硬水和软水 B . 锌与稀硫酸反应吸收热量 C . 多数合金的熔点比它的成分金属要低 D . 饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液
  • 5. (2020九上·建湖期末) 溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是(   )
    A . 洗涤剂去油污的原理是溶解 B . 植物油加入水可得溶液 C . 均一稳定的液体一定是溶液 D . 溶质可以是固体、液体和气体
  • 6. (2020九上·建湖期末) 下列关于灭火的叙述中错误的是(   )
    A . 木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点 B . 扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物 C . 炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝 D . 不慎将酒精灯洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——隔氧又降温
  • 7. (2020九上·建湖期末) 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,错误的是(   )
    A . 点燃氢气,先验纯,再点燃 B . 制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品 C . 加热试管里固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热 D . 加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
  • 8. (2020九上·建湖期末) 草酸(H2C2O4)是一种有机酸。下列有关草酸的叙述正确的是(   )
    A . 其中碳元素的化合价为+4 B . 草酸中氢元素和氧元素的质量比为1:32 C . 草酸中氢元素的质量分数约为4.44% D . 一个草酸分子由2个氢原子、2个碳原子和4个氧原子组成
  • 9. (2024·云南模拟) 下列各选项中,解释与事实不吻合的是(   )

    选项

    事实

    解释

    A

    打开汽水瓶盖时,汽水自动喷出

    气体的溶解度随压强的减小而减小

    B

    充气的篮球有弹性

    分子间有间隔

    C

    金刚石很坚硬,而石墨却很软

    碳原子的排列方式不同

    D

    酒精做温度计的填充物

    酒精分子的体积大小随温度升降而改变

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 10. (2020九上·建湖期末) 要学好化学就要学会归纳总结,下表归纳的内容完全正确的是(   )

    A安全知识

    B生活知识

    瓦斯爆炸由乙烷燃烧引起

    煤气中毒由一氧化碳引起

    含有钙、镁化合物的水叫做硬水

    蜂窝煤易燃烧是因为与空气的接触面增大

    C物质的性质与用途

    D物质分类

    CO可用来炼铁是因其具有还原性

    N2可作保护气是因为它化学性质稳定

    河水属于混合物

    干冰属于单质

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 11. (2020九上·建湖期末) 下列实验方案不能达到目的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别水和双氧水

    加入适量的二氧化锰

    B

    除去CO2中混有的CO

    将混合气体通过足量灼热的氧化铜

    C

    电解水时为加快反应速率

    向水中加入碎瓷片

    D

    鉴别黄铜锅和铜

    相互刻画

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 12. (2020九上·建湖期末) 甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放硫酸丁溶液,用乙制的容器却可以盛放硫酸丁溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是(   )
    A . 丙>乙>甲>丁   B . 甲>丁>乙>丙 C . 丁>甲>乙>丙   D . 甲>乙>丁>丙
  • 13. (2020九上·建湖期末) 下列推理正确的是(   )
    A . 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 B . 单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 C . 物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加 D . KNO3溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化
  • 14. (2020九上·建湖期末) 下列图像能正确反映对应变化关系的是(   )
    A . 高温煅烧一定质量的石灰石 B . 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 C . 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应 D . 某温度时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
  • 15. (2020九上·建湖期末) 在一密闭容器中,物质X不完全燃烧时可以产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,正确的是(   )

    物质

    X

    氧气

    二氧化碳

    一氧化碳

    反应前质量/g

    6.6

    8.8

    0

    0

    0

    反应后质量/g

    2

    0

    6.6

    5.4

    a

    A . X中碳元素的质量分数为52.2%   B . X中只含有C,H两种元素 C . 表中a的值为3.4   D . 无法确定X中是否含有氧元素
二、填空题
    1. (1) 下列燃料中,不属于化石燃料的是。(填字母符号)

      A 煤         B 石油         C 乙醇       D 天然气

    2. (2) 下列防锈措施不合理的是。(填字母符号)

      A 擦去铝锅表面氧化膜

      B 在铁制品表面涂油

      C 钢管存放在干燥的地方

      D 在铁管表面镀上一层不易腐蚀的金属

    3. (3) 硝酸钠中的阴离子:。(填离子符号)
    4. (4) 过氧化钠(Na2O2)与水反应的方程式为: ,则X的化学式为
  • 17. (2020九上·建湖期末) 图示可以简明、直观的表达信息。仔细读图,根据图示完成下列各题。

    1. (1) 图1是表示;(填字母序号)

      A 禁止吸烟    B 禁止带火种    C 禁止放易燃物

    2. (2) 图2是元素周期表中氩元素的某些信息,据此可知,的相对原子质量是
    3. (3) 图3是氯原子的结构示意图,x=
    4. (4) 下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

      ①P点表示

      ②在t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系

      ③t1℃时,向20g甲物质中加入50g水,充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为

      ④在t3℃时,将甲、乙、丙三种物质分别溶解在50g水中达到饱和,降温至t1℃,析出晶体多少关系是

      ⑤甲物质中含有少量乙物质,可用方法提纯甲物质。

      ⑥t3℃时,将50g甲的饱和溶液稀释为质量分数为20%的甲溶液,需另加水g。(结果精确到0.1g)

三、实验题
  • 18. (2020九上·建湖期末) 某化学兴趣小组选用下图所示装置,进行有关气体的制取和性质实验,请例答下列问题:

    1. (1) 写出仪器①的名称
    2. (2) 选用A装置制取氧气的化学方程式为;实验时在试管口放一团棉花,其作用是
    3. (3) B装置中发生反应的化学方程式为,收集二氧化碳应选用装置(填字母序号)。
    4. (4) 若B与F连接,则F中出现的现象是;若B与G连接,则G中发生反应的化学方程式为;若B与H连接,则H中出现的现象是
四、科学探究题
  • 19. (2020九上·建湖期末) 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。

    (提出猜想)生成的气体可能是:①SO2 ②O2 ③H2

    (查阅资料)①SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。

    ②浓硫酸具有强烈的吸水性,可做气体的干燥剂。

    ③H2与CO均可以还原金属氧化物。

    1. (1) (方案设计)甲同学设计了如下实验方案,验证猜想的气体。

      甲同学认为:若观察到澄清石灰水变成白色浑浊,则气体为。若观察到红色的铜丝网变成黑色,则气体为

    2. (2) (实验探究)

      ①实验开始时,应先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是

      ②实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,试管壁上有水滴生成;

    3. (3) (实验结论)铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是
    4. (4) (实验反思)乙同学认为甲同学的实验方案操作复杂,他只需一盒火柴即可确定该气体成分。乙同学的实验方案是:
五、综合应用题
  • 20. (2020九上·建湖期末) 从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:

    请回答:

    1. (1) 操作①中被磁铁吸引的金属A是;金属B是
    2. (2) 操作a的名称是;在过程中需要使用玻璃棒,其作用是
    3. (3) 写出步骤②所涉及的化学反应方程式,该反应属于的基本反应类型是。判断步骤②硫酸是否适量的依据是。若没有稀硫酸,步骤②可以加入适量的溶液。
    4. (4) 将某Fe-Cu合金样品20g,放入足量的稀硫酸中,产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应,求此时所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)

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