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2015年海南省普通高中基础会考生物试卷

更新时间:2021-05-20 浏览次数:99 类型:水平会考
一、选择题
二、非选择题
  • 21. (2015·海南会考) 图中,甲是叶绿体模型图;乙是绿色植物光合作用过程图解,请据图回答:

    1. (1) 吸收光能的色素分布在图甲的(填写序号)的薄膜上.
    2. (2) Ⅰ阶段释放的O2来自的光解.
    3. (3) Ⅱ阶段为(填写“光”或“暗”)反应阶段,需要Ⅰ阶段提供的物质是[H]和
    4. (4) 夏日的午后,如果气温过高,叶片的部分气孔关闭,导致Ⅱ阶段[]的供应减少,(CH2O)的合成随之减少.
  • 22. (2015·海南会考) 在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用,维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活条件.请回答下列关于人体生命活动调节的问题:
    1. (1) 某同学的手指突然受到针刺,会出现缩手反射.完成反射活动的结构基础是
    2. (2) 人受到寒冷刺激时,可通过调节和激素调节来维持正常的体温,此时体内分泌量明显上升的激素有和肾上腺素等.
    3. (3) 大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍.某人患有运动性失语症,可以看懂文字、听懂别人的谈话,但自己却不会讲话,可能是大脑皮层言语区中的(填写“S”或“H”)区受损伤所致.
    4. (4) 某同学一参加打扫卫生活动,就会打喷嚏、流鼻涕,甚至喘不过气来,离开现场后症状就会消失.该同学的表现叫做反应.
  • 23. (2015·海南会考) 如图是某草地生态系统中常见的一条食物链.请据图回答下列有关问题:

    1. (1) 绿色植物能通过光合作用将无机物合成有机物,用于自身的生长发育和其它生物需要,属于自养生物.在生态系统的组成成分中,绿色植物属于
    2. (2) 同一时间内聚集在此草地中各种生物种群的集合,在生态学上称为
    3. (3) 图中直接以植物为食的昆虫是级消费者,属于第二营养级.
    4. (4) 各种动物所处的营养级并不是一成不变的,若图中的鹰也以青蛙为食,则鹰和蛇的种间关系为捕食和
    5. (5) 在一定时间内,此草地生态系统中全部生产者固定的能量值为A,全部消费者所获得的能量值为B,则A和B之间的关系是:A B(填写“大于”、“等于”或“小于”).
  • 24. (2015·海南会考) 如图是一个三肽化合物的结构示意图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 组成该化合物的每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个原子上.
    2. (2) 组成该化合物的3种氨基酸之间的区别在于基的不同.
    3. (3) 该化合物是由3个氨基酸分子通过的方式结合形成的,此过程中共失去个水分子.
    4. (4) 若向该化合物的溶液中加入适量双缩脲试剂,颜色会变为色.
  • 25. (2015·海南会考) 某班同学利用相同材料(纸片、别针等)制作DNA分子结构模型,下图是某小组所制作的模型.请据图回答下列问题:

    1. (1) 请写出图中①所代表碱基的中文名称
    2. (2) 该模型中,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)的数量比为
    3. (3) 该小组拟用该模型演示DNA分子复制一次的过程,需增加个腺嘌呤(A)模型.
    4. (4) 该模型中,一条链的碱基排列顺序是GGATCC,如果以这条链为模板演示转录过程,模拟转录出的mRNA碱基排列顺序是
    5. (5) 该小组制作的DNA分子结构模型与其他组的不同,经分析发现,DNA分子结构不同的根本原因是的排列顺序不同.

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