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湖北省汉川市2019-2020学年四年级语文上学期语文期末质...

更新时间:2021-01-30 浏览次数:204 类型:期末考试
一、基础知识
二、阅读理解。(20分)
  • 12. (2020四上·汉川期末) 课内阅读。

    《牛和鹅》选段

    就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子,他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来,一把wò(    )住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。老公鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池塘中。这一下,别的鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,逃命了。

    金奎叔给我穿,上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样!。”

    我说:“因为 鹅把我们看得比它小哇!”

    金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是píng (    )这点来欺负人,那咱们可不答应,就得qiā (    )住它的脖子,把它shuāi(    )到池塘里去。记着,下次可别再怕它们了。”

    我记着金奎叔的话,以后一直不怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭吭”叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大。

    直到现在,我还记着金奎叔的话。

    1. (1) 根据拼音把生字写在括号里。
    2. (2) 联系文段内容理解词语。

      无缘无故:

    3. (3) "挣脱”、“连飞带跳”、“落”等词表现了什么?
    4. (4) “有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?”说说你对这句话的理解。
  • 13. (2020四上·汉川期末) 课外阅读。

    诸葛亮勤奋好学

    诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常(克  刻)苦,勤于用脑。不但受到司马徽的赏识,就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学、善于用脑的少年。

    那时还没有钟表,记时用日晷,但遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握了。为了记时,司马徽便训练公鸡按时鸣叫,办法就是(定  订)时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡呜叫为准,这该怎么办才好呢?忽然,诸葛亮(铃  灵)机一动,考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了”

    于是在随后的日子里,适逢上学时就(带  戴)些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

    过了一段日子,司马先生很是感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?

    经过细心观察,才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心、更器重,对他的教育也就更毫无保留了,而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的饱学之人。

    1. (1) 从文章括号中选择正确的字。
    2. (2) 请写出形容人勤奋好学的成语:
    3. (3) 下列选项对短文内容叙述不正确的是(    )
      A . 诸葛亮学习非常刻苦,爱动脑筋。 B . 诸葛亮为了学到更多知识,想办法延长先生讲课时间。 C . 诸葛亮勤奋好学,先生对他十分器重。 D . 司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。
    4. (4) 少年诸葛亮是个什么样的人?
    5. (5) 诸葛亮是伟大的政治家、军事家,以聪明、机智而闻名,善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故,把它们写下来吧。(至少写3个)
  • 14. (2020四上·汉川期末)  习作。

    书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。请你选择一件让你的心儿怦怦跳的事写一封信,告诉你远方的亲人或朋友。注意把当时的感受写清楚,书信格式写正确哦!字数不少于350字。

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