2016年四川省达州市中考化学试卷

更新时间：2024-07-12 浏览次数：855 类型：中考真卷

一、选择题

1. (2024九下·银川月考) 下列属于物理变化的是（）

A . 海水晒盐 B . 海水制“碱” C . 海水制镁 D . 除去海水中的氯化镁等可溶性杂质

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2. (2020·砚山模拟) 下列说法正确的是（）

A . 房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点 B . 天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风 C . 家用电器着火立即用水浇灭 D . 室内起火，迅速打开所有门窗通风

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3. (2016·达州) 下列有关实验现象的描述错误的是．

A . 测定空气中氧气的体积分数时，铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜 B . 灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味 C . 铵态氮肥与草木灰等碱性物质混合加热，产生有刺激性气味的气体 D . 淀粉遇碘变蓝色

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4. (2016·达州)
甲烷和水反应制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：
根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（）

A . 该反应属于置换反应 B . 该反应中的四种物质都由分子构成 C . 该反应中含两种有机物 D . 该反应中一氧化碳和氢气的质量比为14：7

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5. (2016·达州) 2015年10月，中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖，她是第一个发现了青蒿素对疟疾寄生虫有出色治疗的科学家，这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命，青蒿素的化学式为C₁₅H₂₂O₅ ．下列关于青蒿素的说法正确的是（）

A . 每个青蒿素由42个原子构成 B . 一个青蒿素分子中有11个氢分子 C . 青蒿素属于氧化物 D . 青蒿素中碳元素的质量分数最大

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6. (2016·达州) 将CO、CO₂、H₂ ， HCl，H₂O（气）和N₂的混合气体依次通过足量的下列物质：①浓硫酸 ②饱和氢氧化钠溶液 ③灼热的氧化铜粉末，充分反应后的剩余气体是（）

A . N₂、CO₂、H₂O B . N₂ C . N₂、HCl D . N₂、CO₂

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7. (2016·达州)
如图表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . t₂℃时，甲、乙溶液中溶质质量分数一定相等 B . 乙中含有少量甲，可采用降温结晶的方法提纯乙 C . t₃℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为乙＞丙＞甲 D . t₂℃时，100g甲的饱和溶液中加入400g水，得到10%的甲溶液

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8. (2016·达州) 下列实验过程中与图象描述相符的一组是（）

A . 两份等质量、等溶质质量分数的双氧水溶液在有无MnO₂的情况下产生 B . 向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液 C . 向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸 D . 室温下，向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙

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二、填空题

9. (2016·达州) 化学用语是学习化学的基础，请从O，H，N，K中选择适当的元素符号，写出符合下列要求的化学式各一个：
1. （1）能提供呼吸的单质：；
2. （2）酸：；
3. （3）碱：；
4. （4）不含金属元素的盐：．
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10. (2016·达州) 洲河被成为达州的“母亲河”，洲河污染严重，政府加大力度治理，水质得到明显改善，让市民喝上放心水．请回答下列问题：
1. （1）检查洲河水是硬水还是软水，可用的物质是；
2. （2）生活中硬水软化的方法是；
3. （3）活性炭能除去洲河水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的性；
4. （4）自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是；
5. （5）为保护“母亲河”，请你提出一条防水污染的建议：．
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11. (2018九上·雁塔期中)
根据图中提供的信息，请回答下列问题：
1. （1）由A图可知，硅的相对原子质量为；
2. （2） B，C，D，E中属于同种元素的是；
3. （3） B、C元素化学性质相似的原因是相同；
4. （4） C、E两种元素组成化合物的化学式为．
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12. (2016·达州) 2015年8月12日天津港发生爆炸后，消防专家确认，大约40种危险品中就有700吨剧毒氰化钠（NaCN）．
1. （1）氰化钠（NaCN）泄漏可用过氧化氢溶液进行高效处理，氰化钠、过氧化氢和水反应生成碳酸氢钠和氨气，其反应的化学方程式为；
2. （2）氰化钠是工业上冶炼黄金的重要原料，共业上生产氰化钠的化学式为：
  2Na+2X+2NH₃═2NaCN+3H₂
  ①X的化学式为；
  ②NH₃中N元素的化合价为．
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13. (2016·达州) 化学与生产生活紧密联系．
1. （1）下列材质不属于合成材料的是．（填字母序号）
  
  A . 合金 B . 塑料 C . 合成纤维 D . 合成橡胶 E . 钢筋混凝土
2. （2）下列化肥属于复合肥料的是（填字母序号）．
  
  A . KNO₃ B . CO（NH₂）₂ C . Ca₃（PO₄）₂ D . K₂SO₄
3. （3）青少年正处于长身体的时候，应多食鸡蛋、牛奶等食物，因为它们都富含的营养素是．
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14. (2016·达州)
有A，B，C三种物质，已知A是一种氯化物，B是一种酸，C是一种碱．图甲表示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象，请回答：
1. （1） D的化学式为；
2. （2） A、B不能发生复分解反应的原因是；
3. （3） A、C反应的化学方程式为；
4. （4）将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中充分反应，过滤、滤液为无色，则滤液中一定含有的阳离子为（写粒子符号）；
5. （5）若M、N分别为铁和锌中的一种，分别与等质量、等溶质质量分数的B溶液反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图乙所示，则M为，反应结束后只有一种金属有剩余，则剩余金属为．
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三、实验探究题

15. (2016·达州)
如图1是实验常用的装置，请据图回答：
1. （1）
  Ⅰ．写出仪器①的名称：；
  Ⅱ．实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气，来做蜡烛燃烧产物的探究实验，应选用的一组装置是（填装置编号）．实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为；
2. （2）实验室用盐酸和锌反应制得的氢气中，常含有少量的水蒸气和氯化氢气体，用如图2装置可得到干燥、纯净的氢气，导管气流方向连接顺序正确的是．（填字母序号）
  
  A . a→b→c→d B . a→b→d→c C . c→d→a→b D . d→c→a→b
3. （3）【发现问题】纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧，纯净的氢气还能在其他物质中燃烧吗？
  【实验方案】用如图3所示的装置制取氢气，进行氢气在氯气（Cl₂）中燃烧的实验．
  【实验现象】纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静的燃烧，发出苍白色火焰．
  【获得结论】纯净的氢气能在氯气中燃烧，该化合反应的化学方程式为．
4. （4）【反思与交流】
  ①点燃可燃性气体前，要先检验；
  ②根据该实验，你对燃烧的新认识是．
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16. (2016·达州) 实验室有失去标签的四瓶无色溶液，分别为Ca（OH）₂、Na₂CO₃、稀盐酸、NaCl溶液中的一种，为鉴别它们，现将这四瓶无色溶液分别标号为A、B、C、D，某校化学兴趣小组的同学邀你一同参与：

【提出问题】A、B、C、D分别是什么溶液？

【实验药品】失去标签的四瓶溶液和无色酚酞试液．

【实验仪器】试管、橡胶滴管、烧杯等．

（1）【收集证明】

实验操作

实验现象

实验结论

（1）分别取A、B、C、D溶液少量于试管中，两两混合

A、B混合产生大量气泡，C、D混合无明显现象

A、B是溶液中的一种，

C、D是溶液中的一种

（2）各取A、B、C、D溶液于四支试管中，分别滴加两滴无色酚酞试液，振荡

A、D变红，B、C无明显现象

A为溶液；

C为溶液；由此区分出B、D溶液

（2）【反思与体会】鉴别物质的关键是利用物质的特征性质．
【继续探究】将实验操作（2）实验后的四支试管中的溶液，倒入一洁净的烧杯中，充分反应静置后发现，烧杯底都有白色沉淀，上层清液为无色．则上层清液中一定含有的溶质是（指示剂除外）．可能含有的溶质是．为验证可能含有的溶质是否存在，应补充实验的化学方程式为．

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四、计算题

17. (2016·达州)
取CaCl₂和CaCO₃的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示．求：
1. （1）混合物CaCO₃中的质量为；
2. （2）稀盐酸中的溶质质量分数为；
3. （3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
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试卷信息

小学

初中

高中

2016年四川省达州市中考化学试卷

副标题：

*注意事项：

2016年四川省达州市中考化学试卷

试题分析

总体分析

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