将月季枝条基部纵剖,分别插入两只烧杯的溶液中。
的方法是。
[3] [14]
场所都比较潮湿,在干燥的地方基本找不到鼠妇,难道是鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中
吗?若你是小明,请你回答下列问题:
( 1 )小明探究的问题是:鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?
( 2 )针对此问题,假设是:.
( 3 )你要准备的材料用具如下:不透光的纸、一个大小恰当的纸盒、适量的潮湿的土、适量的干燥的土、正常鼠妇30只.
( 4 )实验步骤如下:
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
甲 |
0只 |
1只 |
2只 |
0只 |
2只 |
乙 |
30只 |
29只 |
28只 |
30只 |
28只 |
A.将纸盒分成相等的两部分,分别标上甲和乙.其中甲部分的土壤为干燥的,乙部分的土壤应为。
B.把30只鼠妇放在纸盒的中央,然后用不透光纸将整个纸盒盖住.
C.将两装置置于且适宜鼠妇生活的环境中.
D.过1小时后清点甲、乙两处鼠妇个数,并记录.
E.重复此实验5次.
( 5 )实验结束后数据如右表所示:
( 6 )在本实验中,甲乙两组起到.
( 7 )表中共有5组数据,对此5组数据我们应取其.
( 8 )实验步骤E中“重复此实验5次”,原因是:.
细胞质 。
据实验结果得出了结论。
甲组 |
乙组 |
|
假设 |
温度对霉菌生活有影响 |
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环境条件 |
温暖潮湿 |
低温干燥 |
实验材料 |
一块面包 |
一块馒头 |
处理方法 |
将实验材料装入袋中,放在各自的环境中 |
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实验结果 |
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实验结论 |
霉菌生长在温暖潮湿的地方 |
①环境条件的设计:甲组潮湿、温暖; 乙组(温暖、低温、潮湿、干燥);
②实验材料的选择:甲组一块,乙组一块面包;
③实验结果预期:甲组,乙组(发霉、不发霉)。