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湖南省岳阳市湘阴县鹤龙湖四校2020-2021学年九年级上学...

更新时间:2021-01-19 浏览次数:127 类型:月考试卷
一、选择题
二、综合题
  • 21. (2020九上·岳阳月考) 阅读材料,回答问题

    材料一:1901年,欧洲学者在伊朗古城苏萨遗址发现一根黑色的玄武岩石柱,石柱上端是浮雕,下端刻满法典条文,法典分序言、正文与结语三部分……

    材料二:在共和国早期,贵族利用手中的权力,只为自己着想,不维护平民的利益。平民们坚持斗争,要求编纂成文法典,经过平民们不懈的斗争,到公元前451年罗马制定颁布了一部成文法,它被镌刻在12块铜牌上,悬挂在罗马广场的中央。

    材料三:从东罗马帝国皇帝狄奥多西二世起,官方开始编纂法典。到公元6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼一世在位期间,它设专门委员会收集、整理帝国的习惯法,编纂出版了《A.》;它的颁布标志着罗马法的完备,而罗马法也成为世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。查士丁尼则因编纂该法典成为历史上顶顶有名的东罗马帝国皇帝。

    1. (1) 根据材料一所述回答,该法典的名称是什么?这部法典源自哪个文明古国?该法典在世界文明史上的地位如何?
    2. (2) 根据材料二所述回答,罗马广场中央的这部成文法名称是什么?
    3. (3) 材料三中的《A.》是指什么?文中的“东罗马帝国”又称什么帝国?
  • 22. (2020九上·岳阳月考) 阅读材料,回答问题

    古希腊、古罗马文明是现代西方文明的源头。

    材料一:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻,”

    ——修昔底德《伯罗奔尼撤战争史》

    材料二:帝国地跨欧亚非三大洲,地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的物品也传入帝国,原来较落后的帝国西部,城市如雨后春笋般地建立起来。

    1. (1) 材料一中“我们”指的是哪个城市国家(即城邦)?其最高权力机构是什么?哪些人可以参加该机构并行使自己的政治权利?
    2. (2) 材料二中的“帝国”是指哪一国家?“帝国”建立于何时?“帝国”的建立者是谁?
    3. (3) 材料二中的“帝国”同中国往来的贸易通道叫做什么?当时的中国如何称呼该“帝国”?当时中国可能有哪些商品流通到该“帝国”。
  • 23. (2020九上·岳阳月考) 阅读材料,回答问题。

    诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人二段(约相当于35亩),女子为其2/3,奴婢受田相当于自由民的1/3.所班田地不得买卖,死后归还政府。第二,(调)。第三……

    1. (1) 材料反映的是日本历史上哪一次改革的内容?当时的天皇是谁?
    2. (2) 此次改革日本学习的是中国的哪些朝代?
    3. (3) 这次改革对日本有什么影响?
    4. (4) 日本效仿中国改革取得了成功,对你有何启示?

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