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江苏省江阴市南闸实验学校2016-2017学年九年级上学期化...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:786 类型:月考试卷
一、选择题
二、选择填充题
  • 14. (2018·武威模拟) 下列关于空气的说法中,错误的是(   )
    A . 空气是一种十分重要的天然资源 B . 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 C . 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% D . 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
三、填空题
  • 15. (2017九上·江阴月考) 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
    1. (1) 按要求选用适当物质填空

      ①露在空气中的饼干变软是因为空气中有 ②可用于电光源的气体是

      ③可用于炼钢、气焊的气体是 ④能使澄清石灰水变浑浊的气体是

    2. (2) 通过“对人体吸入空气和呼出气体的探究”,我们可以知道呼出气体与吸入空气相比,含量增加的成分是,呼出气体中含量最多的成分是
    3. (3) 写出下列具体粒子的名称:水由构成,铁由构成.
  • 16. (2017九上·江阴月考) 某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:

    1. (1) 写出标号的仪器名称:①
    2. (2) 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为(填字母),反应的文字或符号表达式为,试管口塞一团棉花,其作用是;若用C装置来收集一瓶氧气,检验氧气是否集满的方法是
    3. (3) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,装置组合是(填字母);若用E装置收集氧气,收集的最佳时刻是。反应的文字或符号表达式为
    4. (4) 氢气是一种密度最小、难溶于水的气体,实验室用颗粒状的锌和稀硫酸在常温下反应即可制得氢气,我们可为其选择的发生装置是,收集装置是
四、推断题
  • 17. (2017九上·江阴月考) 有A,B,C,D四种物质中,A是无色无味的气体,B在A中燃烧更旺,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C。燃着的火柴伸入 D的集气瓶中,火焰立即熄灭,且D能使澄清石灰水变浑浊。根据以上描述试推断:
    1. (1) A为,B为,D为
    2. (2) 写出B在A中燃烧的文字或符号表达式
五、探究题
  • 18. (2017九上·江阴月考) 某化学兴趣小组的同学对有关氧气方面进行探究

    探究一:对空气中氧气含量的测定实验进行探究:

    1. (1) 如图甲所示装置和药品进行实验,集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为,实验中可观察到红磷燃烧的现象是
    2. (2) 该组同学做了6次实验,整理数据如下:


      1

      2

      3

      4

      5

      6

      进入集气瓶中水的体积(mL)

      20

      21

      19

      20

      22

      18

      (注:集气瓶容积为100mL)通过6次实验,该组同学探究出氧气约占空气体积的

    3. (3) 小林同学利用甲图装置测定空气中氧气的含量,下列操作会使测定结果偏小的是         
      A . 实验装置可能漏气 B . 实验中所取的红磷过量 C . 实验前没有将弹簧夹夹紧 D . 红磷燃烧结束后,没等装置冷却就打开弹簧夹
    4. (4) 小组内同学查阅资料后知道白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同,于是采用改进后的乙装置进行重新探究.主要操作是:在实际容积为100mL的集气瓶里先装进30mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.

      ①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是,若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为mL.

      ②你认为集气瓶里预先装进的水有哪些作用?(填序号)

      a.加快集气瓶冷却   b.液封导气管末端以防气体逸出   c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

    5. (5) 探究二:对有关制取氧气时催化剂进行探究:

      实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气.小静发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

      【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.

      【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,说明催化效果越好).

      实验编号

      实验药品

      分解温度(℃)

      KClO3

      580

      KClO3、MnO2(质量比1:1)

      350

      KClO3、CuO (质量比l:1)

      370

      KClO3、Fe2O3(质量比1:1)

      390

      【分析数据、得出结论】

      由实验与实验④对比,证明猜想可能合理。写出加热氯酸钾和二氧化锰混合反应文字或符号表达式

    6. (6) 实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是
    7. (7) 【反思】若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和不变;
    8. (8) 同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证

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