①深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱 ②主动发现和认识自己 ③拒绝迎接新的挑战 ④自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
①打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩
②拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
③改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
④带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由
①朋友的友谊，照亮我们生活的道路，我们需要朋友
②朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好
③在人生旅途上，我们需要与朋友结伴而行
④朋友会为我们提供一切需要，朋友就是为我所用的
①网络交往是虚拟的，要有自我保护意识
②为保护隐私，网上交友时应提供个人虚假信息
③网络交往丰富多彩，拓宽了人际交往圈
④网上交友时要学会理性辨别、慎重选择
①老师是我们学习的指导者 ②老师是我们成长的引路人
③老师承担着教书育人的使命 ④学生成才主要依靠老师
①父母“唠叨”自己，过问自己的学习成绩，自己不反感，及时沟通
②尝试全部接纳父母的做法，理解父母对自己的爱
③为了让父母放心，回家给父母说自己在学校的优点，用“善意的谎言”掩饰自己的错误
④当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流
①现代家庭的结构、规模、观念等发生了不同程度的变化
②家庭成员之间的冲突越来越多
③家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化
④家庭氛围越来越平等、民主
①遵守社会规则需要他律 ②遵守交规是对生命的负责
③违反交规必然会受到刑罚处罚 ④对生命要有敬畏的情怀
①为社会的发展贡献自己的力量，用坚持、责任书写生命的价值
②伟大在于崇高的地位和杰出的贡献，平凡人的生命无法创造伟大
③在生命的接续中要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
④与周围的生命休戚与共，关怀和善待身边的每一个人
材料二：小明喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定和表扬，一次上英语课时，小明偷偷在下面写小说，被英语老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……
中学阶段，学习是我们的重要任务。学习伴随着我们的成长，点亮我们心中的明灯。学习中有快乐，也有辛苦。当我们收获学习的成果时，会体验到学习的美好。
如同世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全相同的两个人。随着对自己认识的不断深入，我们会更加清晰地认识自我，懂得接纳和欣赏自我，努力完善自我，做更好的自己。
古人云；“安其学而亲其师，亲其师而信其道。”与老师共处的校园生活将会成为我们一生中最美好的一段经历。
（一首诗·阅读生命）
央视《朗读者》一期节目中展示了清代诗人袁枚的一首诗《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔花虽身处角落小如米粒，却努力装点春天，活出了自己的精彩。
（一支歌·聆听生命）
在同学们讨论完之后，主持人播放了《你的答案》这首歌，歌中唱到：“眼泪湿润眼眶/可又不甘懦弱/低着头 期待白昼/接受所有的嘲讽/向着风 拥抱彩虹/勇敢的向前走/黎明的那道光/会越过黑暗/打破一切恐惧我能/找到答案/哪怕要逆着光/就驱散黑暗丢弃所有的负担。”
（一部电影·感悟生命）
在活动中，同学们观看了一部经典电影《阿甘正传》，影片主人公阿甘即使智商有很大缺陷却能豁达、坦荡地面对生活，自强不息，勇敢地通过不停的“奔跑”闯出自己的天地，让生命之花绽放出无限的光彩。
