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西藏自治区日喀则市2020-2021学年高三上学期第二次月考...

更新时间:2020-12-26 浏览次数:107 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2020高三上·日喀则月考) 下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是(   )
    A . 款    枕    丢三 B . 年    真    老益壮 C .     阻    闭目 D . 认    需    不应求
  • 2. (2020高三上·日喀则月考) 下列各组词语,没有错别字的一项是(    )
    A . 气慨    订书机    励行节约 B . 飘渺    大排档    众志成城 C . 告磬    煤汽罐    轻歌曼舞 D . 名片    泊来品    手急眼快
  • 3. (2020高三上·日喀则月考) 下列各组用横线连接的词语,不全是反义词的一项是(   )
    A . 枉费—白费  小心翼翼—粗心大意 B . 稠密—稀疏  全神贯注—心不在焉 C . 寻常—异常  粗制滥造—精雕细刻 D . 洒脱—拘谨  理直气壮—理屈词穷
  • 4. (2020高三上·日喀则月考) 下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是(   )
    A . 改善生活 研究学问 克服困难 B . 坚守岗位 明确任务 抒发感情 C . 完成任务 端正态度 保全性命 D . 精确测量 发动秘密 宁静思考
  • 5. (2020高三上·日喀则月考) 下列画线词语,全是贬义词的一项是(  )
    A . 海燕像黑色的闪电 , 在高傲地飞翔。 B . 气愤地回到家,默默地听着他的牢骚 C . 撒下了人性的种子,倾听灵魂的声音。 D . 我们心存感激 , 生活永远值得赞颂
  • 6. (2020高三上·日喀则月考) 下列句子中加点成语使用错误的一项是(   )
    A . 新冠肺炎疫情发生后,广大医务工作者义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。 B . 载誉归来的他在演讲时侃侃而谈、目空一切 , 赢得了观众的阵阵掌声。 C . 据调查,各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾 D . 历史是一面镜子,以史为鉴,才能避免重蹈覆辙 , 而人民是历史的最好评判者。
  • 7. (2020高三上·日喀则月考) 下列句子中横线上应填入的词语,正确的一项是(   )

    季节上的隆冬将尽,但       还将在此驻防三两个月,远不是秋高气爽时节的       , 这一个       的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中       尊荣。

    A . 严寒   明媚   风云变幻   一现 B . 寒冷   妩媚   风云变幻   一睹 C . 严寒   妩媚   风起云涌   一现 D . 寒冷   明媚   风起云涌   一睹
  • 8. (2020高三上·日喀则月考) 下列各句中画线的关联词语,使用不完全恰当的一项是(   )
    A . 如果能够清楚认识到自己的优势,做足准备,那么在人生路上会目标明确。 B . 虽然读的书杂乱无章,令我的精神世界饱满丰富。 C . 不仅要具备科学文化知识,要具备社会公德。 D . 尽管悉心浇灌,再贫瘠的土壤能变成沃土,向阳的花也总会美丽绽放。
  • 9. (2020高三上·日喀则月考) 将“那么,忙了停一停,累了歇一歇”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处(   )

    在日新月异的时代,忙与累也许是无法避免的。①当我们稍作停歇,伸手把过一枝梅花,此时不用再去羡慕梅妻鹤子的悠闲。②嗅一嗅梅花的清香,就能嗅到生活的芬芳。③能嗅到生活芬芳的人,四季都有花开。④四季的花香会让我们远离忙碌和疲惫,享受到生活的惬意与美好!

    A . B . C . D .
  • 10. (2020高三上·日喀则月考) 按要求变换句式有误的一项(   )

    原句:老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李。

    A . 被动句:小李被老同志这种看来淡漠的反应激怒了。 B . 反问句:老同志这种看来淡漠的反应怎能不激怒小李? C . 否定句:老同志这种看来淡漠的反应不能激怒小李。 D . 感叹句:老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李啦!
  • 11. (2020高三上·日喀则月考) 下列各句,没有语病的一项是(   )
    A . 现场采样是环境监测中十分重要的环节。 B . 随着国内疫情得到有效控制,使人民生活逐渐恢复正常。 C . 老王和老李是我的忘年交,他80多岁了,很喜欢侍弄花草。 D . 能否搞好中小学生思想道德教育,是提高学生德育素养的重要途径。
  • 12. (2020高三上·日喀则月考) 下列各句,没有使用修辞方法的一项是(   )
    A . 春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的墙角 B . 周总理,我们的好总理,你在哪里啊,你在哪里? C . 宽容,是一种坦荡,是一种豁达。 D . 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经是桃儿、杏儿、梨儿。
  • 13. (2020高三上·日喀则月考) 下列标点符号使用错误的一项是(   )
    A . 傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。 B . 有这么一群人,他们告别亲人,背负希望,奔赴疫区,被称为“最美逆行者”。 C . 你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点?还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点? D . 《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》(人民文学出版社2005年版)。
  • 14. (2020高三上·日喀则月考) 下列各项,语序正确的一项是(   )
    A . 我们的祖国已是一个被帝国主义列强不再任意侮辱和掠夺的国家了。 B . 我们的祖国已不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。 C . 我们的祖国已是一个不再被帝国主义列强任意侮辱和掠夺的国家了。 D . 我们的祖国已不再是一个被帝国主义列强任意侮辱和掠夺的国家了。
  • 15. (2020高三上·日喀则月考) 下面有关古代文化常识的表述,不正确的一项是(   )
    A . 汉语中有很多运用借代的现象,如:“桃李”指学生,“布衣”指平民,“手足”指兄弟,“巾帼”指女子,“庙堂”指朝廷等。 B . 古代对人的称谓,有谦称、敬称、平称、贱称等。如平民就自称“孤”,臣子自称自己为”臣”,女子自称“妾”,这都是谦称。 C . 《高山流水》,是古典名曲之一。关于这支曲子,还有一段关于琴师俞伯牙与樵夫钟子期的“知音”之交的动人故事。 D . 《小石潭记》的“记”、《爱莲说》的“说”、《陋室铭》的“铭”都是古代的文体。
二、文言文阅读
  • 16. (2020高三上·日喀则月考) 阅读下面的文言文,然后完成下面小题。

    项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:以记名姓而已剑一人敌不足学学万人敌于是项梁乃教籍兵法籍大喜;知其 , 又不肯学。

    1. (1) 对上面画线句子的断句,正确的一项是(   )
      A . 书/足以记名姓/而已剑一人敌/不足学/学万人敌于是/项梁乃教籍兵法 B . 书/足以记名姓而已/剑/一人敌/不足学/学万人敌/于是项梁乃教籍兵法 C . 书/足以记名姓/而已剑一人敌/不足学/学万人敌/于是项梁乃教籍兵法 D . 书/足以记名姓而已/剑/一人敌/不足学/学万人敌于是/项梁乃教籍兵法
    2. (2) 对文中加点的字的解释,不正确的一项是(    )
      A . 足:能够。 B . 略:大致。 C . 意:大意。 D . 竟:竟然。
三、现代文阅读
  • 17. (2020高三上·日喀则月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    ①汉字究竟起源于何时呢?我认为,这可以以西安半坡村遗址距今的年代为指标。半坡遗址的年代,距今有6000年左右。我认为,这也就是汉字发展的历史。

    ②半坡遗址是新石器时代仰韶文化的典型,以红质黑纹的彩陶为其特征。其后的龙山文化,则以薄质坚硬的黑陶为其特征。值得注意的是:半坡彩陶上每每有一些类似文字的简单刻画,和器物上的花纹判然不同。黑陶上也有这种刻画,但为数不多。该画的意义至今虽尚未阐明,但无疑是具有文字性质的符号,如花押或者族徽之类。我国后来的器物上,无论是陶器、铜器或者其他成品,有“物勒工名”的传统,特别是殷代的青铜上有一些表示族徽的刻画文字,和这些符号极为相类似。由后以例前 , 也就如由黄河下游以溯源于星宿海,彩陶上的那些刻画符号,可以肯定的说就是中国文字的起源,或者中国原始文字的孑遗。

     ③同样值得注意的,是彩陶上的花纹。结构虽然简单,而笔触颇为精巧,具有引人的魅力。其中有些绘画,如人形、人面形、人着长衫形、鱼形、首形、鸟形、草木形、轮形(或以为太阳)等等,画得颇为得心应手,看来显然在使用柔软形的笔了。有人以为这些绘画是当时的象形文字,其说不可靠。当时是应该有象形文字的,但这些图形,就其部位而言,确是花纹,而不是文字。

    ④在陶器上既有类似文字的刻画,又有使用着颜料和柔软形的笔所绘画的花纹,不可能否认在别的质地上,如竹木之类,已经在用笔来书写初步的文字:只是这种质地是容易毁灭的,在今天很难有实物保留下来。如果在某种情况之下,幸运的还有万一的保留,那就有待于考古工作的进一步发掘和幸运的发现了。

    ⑤总之,在我看来,彩陶和黑陶上的刻画符号应该是汉字的原始阶段。创造它们的是劳动人民,形式是草率急就的。

    1. (1) 第2自然段中加点的“由后以例前”的意思是(    )
      A . 根据以前的来类推后来的 B . 由后来的规范以前的 C . 由以前的来规范后来的 D . 根据后来的来类推以前的
    2. (2) 作者认为半坡彩陶上的刻画具有文字性质,其理由是(    )
      A . 半坡彩陶上的刻画比较简单,因而意义至今尚未阐明。 B . 半坡彩陶上的刻画记号同殷代铜器上的一些刻画文字极相类似。 C . 半坡彩陶上的刻画虽没有意义,但和器物上的花纹明显不同。 D . 半坡彩陶上的刻画常见,而黑陶上的刻画为数不多。
    3. (3) 第3自然段作者推断,“当时是应该有象形文字的”,能证明该推断正确的一项是(    )
      A . 当时已有写在竹木上的文字,只是质地容易毁灭,难以保留至今。 B . 彩陶上的花纹虽然简单,而笔触颇为精巧,具有引人的魅力。 C . 彩陶上所画的人和物的形状,已初步具有象形文字的特点。 D . 彩陶上的花纹说明当时已用颜料和柔软的笔,某些刻画已具有文字的性质。
    4. (4) 下列几种说法中与原文意思不相符合的一项是(    )
      A . 仰韶文化的彩陶上和龙山文化的黑陶上的刻画符号都是原始文字。 B . 半坡彩陶上的刻画的意义已能解释,而龙山黑陶上的刻画的意义尚未阐明。 C . 新石器时代仰韶文化时期已有了用笔书写的初步文字,只是难以保留到今天。 D . 半坡彩陶上的刻画符号合乎古代“物勒工名”的传统,因此它们是有意义的。
  • 18. (2020高三上·日喀则月考) 阅读下面的文字,完成下列小题。

    明月清泉自在怀

    贾平凹

    ①读王维的《山居秋暝》时年龄还小,想象不来“松间明月”的高洁,也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画,要我好好背,说背熟了就知道意思了。我虽将诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了。

    ②后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友。翻来覆去的“明月松间照,清泉石上流”,也能时常获得师长赞许。再后来深入乡村,造访田园,登临名山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟 , _________,___________,都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。一段时间,于人世纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。

    ③真正进入了人生的生存程序——结婚,生子,住房,柴米油盐,等等,才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”,只不过是少年  时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢——要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。哲学家培根说过:“历史使人明智,诗歌使人灵秀。”顶上的松阴、足下的流泉以及坐下的磐石,何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我踏实,不变心性,才有了千年的阅历,万年的长久,也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松,也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏  ,还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓……这些木中的祖宗,旱天雷摧折过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默地自我修复,自我完善。

    ④相形之下,那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换,最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?且让他暂时得逞又能怎样?

    ⑤王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻,所谓穷根物理形而上学于他实在是储之心灵,口吐莲花!坦诚、执著、自识,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确,“空山”是一种胸襟,“新雨”是一种态度,“天气”是一种环境,“晚来”是瞬时的境遇。“竹喧”也罢,“莲动”也罢,“春芳”也罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望则永无止境,什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。唯有甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之不尽、用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的放弃,也便才有他“休阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀,也便才有了他哲悟金铂般的千古名篇。

    ⑥“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好,渔舟也是个好,好的质地在于劳作,在于独立,在于思想——这是物质的创造,更是精神的明月清泉。

    ——选自《阅读与鉴赏》

    1. (1) 认真阅读全文,想一想贯穿全文的线索是什么?
    2. (2) 文段①中“母亲说这是一幅很美很美的风景画”一句点出了王维诗歌创作的特点,请用一个四字短语概括出来。
    3. (3) 请读第⑤段,回答读诗也是读人,作者从王维的《山居秋暝》中读出了他怎样的人品呢?
    4. (4) 第⑥段在文中的作用是
    5. (5) 仿照文段②中画线的句子,顺其思路,在横线上续写两句最恰当的是(   )
      A . 江南乘舟、溪边浣纱 B . 采莲湖中、赏雪亭中 C . 江南乘舟、浣纱溪边 D . 乘舟江南、湖中采莲
    6. (6) 结合文章内容思考,选出下面的语句应还原到文中第几段的开头最恰当(   )

      这风霜雨雪,这刀斧虫雀,统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”,这是何等的气度和胸襟?

      A . ②段 B . ③段 C . ④段 D . ⑤段
    7. (7) 对本文的写作特点分析不正确的是(   )
      A . 语言流畅 B . 情感真挚 C . 先扬后抑 D . 优美自然
    8. (8) 文段③画横线的句子让我们联想到《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的名句是(  )
      A . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 B . 不以物喜,不以己悲。 C . 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 D . 满目萧然,感激而悲者矣。
    9. (9) 本文文体判断正确的一项是(   )
      A . 说明文 B . 记叙文 C . 议论文 D . 散文
四、材料作文
  • 19. (2020高二上·泉州期中) 阅读下面文字,根据要求作文。

    2020年高考,湖南农家女孩钟芳蓉以676的高分报考了北京大学考古专业。对此,网友有不同的观点。有人支持她,认为这是对理想的坚守,选择自己爱好的专业无可厚非;也有人觉得以此高分可以选择更有“钱途”的专业,实在可惜。

    对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

    (注意)①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

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