高中生物人教版2019选择性必修一第四章免疫调节章末检...

更新时间：2020-12-24 浏览次数：311 类型：单元试卷

一、单选题

1. (2020高二下·银川期末) 自身免疫病和过敏反应的共同点是（）

A . 具有传染性 B . 都是针对自身的细胞和器官 C . 属于免疫过强 D . 都是针对体外物质的反应

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2. (2019高二上·武邑月考) 能够在机体内识别“非己”成分功能的细胞是（）
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞

A . ①②③④⑤⑥ B . ②③⑤⑥ C . ②③④⑥ D . ①②③④⑥

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3. (2019高二上·长春期中) 在制备抗眼镜蛇毒毒素血清时，需将减毒的眼镜蛇毒素注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）

A . 特异性免疫，抗体 B . 特异性免疫，抗原 C . 非特异性免疫，抗原 D . 非特异性免疫，抗体

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4. (2019高二上·长春期中) 过敏反应发生的条件是（）
①已免疫的机体 ②未免疫的机体 ③接受相同的过敏原 ④接受过敏原

A . ①③ B . ③④ C . ①② D . ②④

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5. (2019高二上·拉萨期中) 胃酸能杀死病原微生物和泪液的杀菌作用，在生物学上叫做（）

A . 第一道防线 B . 第二道防线 C . 非特异性免疫 D . 特异性免疫

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6. (2020高二上·齐齐哈尔期中) 下列说法不正确的是（　　）

A . 抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖 B . 浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体 C . 抗体能够与相应抗原结合，形成抗原一抗体复合物 D . 效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡

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7. (2020高二上·响水月考) 如图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述不正确的是（）

A . 图中表示的是体液免疫过程，细胞a是T细胞 B . 图中能识别抗原的细胞或物质有a、b、d C . d可在细胞内外起作用，化学本质都是蛋白质 D . 同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞c

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8. (2020高二上·响水月考) 艾滋病（AIDS）是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。有关艾滋病的叙述，正确的是（）

A . HIV主要通过感染人体T淋巴细胞，只会影响细胞免疫 B . HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱 C . 患者出现病症的直接原因是多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病 D . HIV破坏免疫系统，机体不能通过检测抗体来诊断HIV感染

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9. (2020高二上·响水月考) 吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A . 吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B . 溶酶体参与抗原的加工处理过程 C . 加工处理后的抗原可直接呈递给效应B细胞 D . 抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

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10. (2020高二上·绥化月考) 在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是（）

A . 只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与 B . 体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线 C . 在体液免疫过程中，由效应T细胞产生抗体，抗体与抗原结合发挥免疫效应 D . 在抗病毒感染中，往往经过体液免疫→细胞免疫→体液免疫的作用过程

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11. (2020高二上·绥化月考) 关于生命活动调节的叙述，下列选项正确的是（　　）
①激素、抗体和酶都具有特异性，只能参与特定靶细胞的代谢反应

②看物体时，神经冲动是由脑和脊髓产生的，在视网膜上形成视觉

③由脑垂体分泌功能不足引起的呆小症，可通过注射生长激素治疗

④O₂从红细胞内进入组织细胞中被利用需要穿过12层磷脂分子层

⑤皮肤荨麻疹、过敏性鼻炎、系统性红斑狼疮都是由于免疫系统过于敏感、反应过度，将自身物质当作外来异物进行攻击引起的免疫失调病

⑥光照、温度等环境因子的变化会引起包括植物激素合成在内的多种变化，但不会引起基因组表达的改变。因此，植物的生长发育过程在根本上是基因组程序性表达的结果

A . 有1项说法正确 B . 有3项说法正确 C . 有2项说法不正确 D . 没有正确的

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12. (2020高二上·绥化月考) 下列有关HIV的叙述中，错误的是（）

A . 被HIV入侵的宿主细胞是T细胞 B . T淋巴细胞受HIV刺激会增殖、分化并产生抗体 C . 效应T细胞可以与HIV入侵的宿主细胞密切接触，使之裂解死亡 D . 人体在对抗HIV感染时，同时存在细胞免疫和体液免疫两种方式

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13. (2020高二上·绥化月考) 下列有关人体免疫调节的相关叙述中，正确的是（）

A . 健康人的T细胞直接移植给艾滋病患者可提高患者的免疫力 B . 当麻风杆菌寄生于宿主细胞内，需要抗体进入细胞内将其消灭 C . 免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 D . 自身免疫病具有发作迅速、反应强烈、消退较快等特点

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14. (2020高二上·兰考月考) 如图表示使人体获得免疫力的两种方法。下列有关说法中正确的是（）

A . 当人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②获得免疫比较好 B . 医学上一般采用方法②进行免疫预防 C . 采用方法②使人体获得抗体的过程属于细胞免疫 D . 采用方法①可使人获得比方法②更持久的免疫力

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15. (2020高二上·兰考月考) 如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（）

A . HIV侵入人体对⑤⑥有破坏作用 B . ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 C . 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f D . 细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时

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16. (2020高二上·大庆月考) 将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后，将受皮鼠分成甲、乙两组。甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A，乙组小鼠注射等量生理盐水，并每天统计植皮的存活率，结果如图。下列分析错误的是

A . 受皮鼠与供皮鼠的细胞表面抗原不完全相同 B . 甲组小鼠对外源供皮的免疫排斥强度大于乙组小鼠 C . 环孢霉素A可能通过抑制T细胞增殖从而减弱免疫应答 D . 使用环孢霉素A有可能提高人体器官移植患者的存活率

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17. (2020高二上·大庆月考) 如图是免疫细胞识别抗原的过程。据图分析，下列说法错误的是（）

A . 吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用 B . 吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片 C . T细胞的抗原受体能识别抗原碎片，并与之结合 D . T细胞的抗原受体识别抗原碎片后，直接分泌抗体等淋巴因子

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18. (2020高二上·大庆月考) 下图为巨噬细胞避免过度炎症反应的机制，相关分析错误的是（）

注： VEGFR-3表示受体，VEGF-C表示其信号分子

A . VEGFR-3的化学本质最可能是糖蛋白 B . 抑制TLR4-NF-κB介导的炎症反应是通过抑制NF-κB 的作用来实现 C . TLR4的内吞体现了细胞膜的结构特点 D . 若该细胞通过产生的溶菌酶直接杀死细菌，则该过程属于特异性免疫

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19. (2020高二上·大庆开学考) 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A . 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生 B . B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 C . T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生 D . 正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用

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20. (2020高二上·长沙开学考) 中国学者研究发现雾重中含多种病菌，部分会引起过敏和呼吸系统疾病。雾霾也是肿瘤的重要成因之一，特别是肺癌。下列有关说法正确的是（）

A . 呼吸道黏膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属体液免疫 B . 肺部癌变的细胞表面糖蛋白的减少使得细胞容易扩散并无限增殖 C . 雾霾中能引起过敏反应的微粒再次接触机体时才会产生免疫应答 D . 病毒侵入肺细胞后，免疫系统通过效应T细胞可导致靶细胞凋亡

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21. (2020高二下·安徽期末) 如果被生锈的铁钉扎伤形成较深的伤口，及时清理伤口后常用透气纱布进行包扎。一般情况下还要注射破伤风疫苗和破伤风抗毒血清，能分别起到预防和清除破伤风毒素的作用。下列有关说法不正确的是（）

A . 从免疫学角度看，疫苗和破伤风抗毒血清分别属于抗原和抗体 B . 用透气纱布包扎是防止伤口处细胞进行无氧呼吸产生有害物质 C . 注射破伤风疫苗的主要目的是刺激机体产生较多的记忆细胞 D . 用透气纱布包裹可推测出破伤风芽孢杆菌只能进行无氧呼吸

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22. (2019高二下·兰州月考) 宫颈癌是由人乳头瘤病毒(HPV)引起的发病率较高的癌症之一。2018年4月九价HPV疫苗批准进入我国，该疫苗能预防9种类型的HPV，建议接种年龄在16至26岁，半年内需进行3次注射。下列叙述错误的是（）

A . HPV侵入人体宫颈等细胞内才能增殖 B . 九价HPV疫苗具有与9种HPV相似的抗原结构 C . 注射疫苗后产生的效应T细胞能识别和消灭HPV D . 3次注射可获得大量的抗体和记忆细胞

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23. (2020高二上·天津期末) 禽流感是“禽流行性感冒”的简称，它是由甲型流感病毒引起的禽类烈性传染病，是危害养殖业的毁灭性病害之一。下列选项中，不正确的观点是（）

A . 人体感染禽流感病毒以后，人体的免疫系统会形成大量的效应T细胞，效应T细胞产生的抗体，将病毒消灭 B . 禽流感主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等禽类中，引起从呼吸系统到严重的全身性、出血性、败血性等多种症状 C . 流感病毒能够在动物身上进行基因突变、重组，然后传染给人。所以，当病毒变异后再次传染给人时，原来的抗体便无法起作用 D . 高致病性禽流感因其传播快、危害大，被世界卫生组织列为A类动物疫病，我国将其列为一类动物疫病

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24. (2020高二上·攀枝花期末) 下图是某人的体检化验单，下列相关说法中不正确的是（）

A . 此人可能曾经感染过乙肝病毒，现在已被免疫系统清除 B . 此人可能接种过乙肝疫苗 C . 上表中免疫活性物质是乙肝表面抗原和乙肝表面抗体 D . 乙肝表面抗原和乙肝表面抗体能发生特异性结合

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25. (2019高二上·南充期中) 下列有关人体免疫的叙述正确的是（）
①溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线      ②抗原都是外来异物

③人体分泌的乳汁中含有某些抗体        ④吞噬细胞可参与特异性免疫

⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞     ⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病

⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的

A . ①④⑤⑦ B . ①②③⑦ C . ③④⑤⑦ D . ②③⑥⑦

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二、综合题

26. (2019高二上·长春期中) 下列五种反应依次属于
A．正常免疫 B．自身免疫病 C．免疫缺陷 D．过敏反应
1. （1）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。
2. （2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病。
3. （3）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起细胞裂解。
4. （4）人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻。
5. （5）当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性。
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27. (2020高二上·齐齐哈尔期中) 狂犬病毒是单链RNA病毒，它侵入人体后可导致严重的中枢神经系统急性传染病。如果人被狗咬伤，轻者需按狂犬病疫苗的使用方法进行接种，重者需联合使用狂犬病免疫球蛋白，特别严重的病人，建议联合使用干扰素（淋巴因子）。结合如图回答相关问题：
1. （1）干扰素由图中细胞（填字母）产生，促进免疫效应。
2. （2）图中无识别作用的免疫细胞是（填字母），无特异性识别的免疫细胞是（填字母）
3. （3）图中细胞g发挥“H效应”指的是过程，体现了细胞膜具有功能。
4. （4）接种狂犬病疫苗后，如果感染狂犬病毒，能最快产生浆细胞的免疫过程是（填序号）。图中过程⑦是指。
5. （5）既能在特异性免疫发挥作用也能在非特异性免疫起作用的免疫细胞（填字母）。
6. （6）效应T细胞由、（填细胞）分化而来。
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28. (2020高二下·盐城期末) 今年年初，爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：
1. （1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为剌激淋巴细胞，使机体产生性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是。
2. （2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。
3. （3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。
4. （4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是号。
5. （5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和效应T细胞。
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29. (2019高二上·连平期中) 为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（方括号中填图中编号，横线上填文字）：
1. （1）图中①②③中属于特异性免疫的是，图中属于体液免疫过程的是，在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用的细胞是。
2. （2） A、B的名称分别是、。B的本质是。
3. （3）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过过程发挥免疫作用。将结核杆菌释放到体液中，通过与特异性结合而被灭活，最后由清除。
4. （4）属于二次免疫反应的过程是，其特点是。
5. （5）与过程⑦有关的细胞器有。
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30. 回答下列有关免疫的问题。

在细胞免疫中，致敏T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指致敏T细胞分泌诸如穿孔素的介质损伤靶细胞膜，后者指致敏T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡。

（1）人体内的致敏T细胞可以来自的增殖、分化，细胞免疫就是依靠致敏T细胞来杀伤靶细胞。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠淋巴细胞分泌的。
（2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，其在效应T细胞内的具体合成部位是。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K⁺和蛋白质等大分子物质
(流入/流出)靶细胞，最终导致靶细胞死亡。图2中的FasL称“死亡因子”，Fas称“死亡因子受体”，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说，控制合成Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制合成FasL的基因只在致敏T细胞和某些肿瘤细胞内表达。
① 控制合成Fas和FasL的基因(能/不能)共存于一个细胞中，Fas和FasL的结合体现了细胞膜的功能，Fas和FasL存在于不同的细胞表面体现了基因的。
② 研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是 (填“升高”“不变”或“降低”)。
③ 免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。目前，应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路。

（3）科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：

组别	处理方式	检测结果
实验组	用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养	部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞
对照组	未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养	淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞

下列对该实验的相关分析，正确的是。（多选）

A . 实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B . 经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞 C . 实验组培养液中含有能增强致敏T细胞杀伤力的淋巴因子 D . 实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

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试卷信息

小学

初中

高中

高中生物人教版2019选择性必修一第四章免疫调节章末检...

副标题：

*注意事项：

高中生物人教版2019选择性必修一第四章免疫调节章末检...

生物考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

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