①说话要和气 ②谈吐要文雅 ③言语要真诚 ④态度要圆滑
①维护言论自由 ②依法行使权利 ③自觉履行义务 ④自觉明辨是非
材料一 2015年8月，教育部正式印发了《中小学生守则（2015年修订）》新版守则既体现了中华民族传统美德，又是社会主义核心价值观的落细落小落实．
材料二 与2004年出台的守则相比，新版守则对“珍爱生命”的内容做了修订，如增加了“防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品“等具体行为规范．
珍视国家荣誉 A爱国
不说谎不作弊 B敬业
学会合作共处 C诚信
好学多问肯钻研 D友善
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守则内容 |
传统美德 |
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不比吃和穿戴 |
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热心志愿服务 |
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小明同学在“时政播报”中以“五大理念引领发展”为题介绍“十二五”规划纲要，其主要内容如下：
首先，他介绍了“两个一百年”的目标。
接着，他一一介绍了“创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念。
| 预期目标 ☆每万人拥有发明专利12件 ☆全社会研发经费投入强度达2.5% |
重点工程 ☆土壤环境治理 ☆水环境治理 ☆循环发展 ☆防沙治沙 |
阳春三月，全国人大会表决通过“十三五”规划纲要．一幅美丽中国的画卷正徐徐展开．
“十三五”规划实现之时，我们已经完成了国家规定的九年义务教育，在高一级学校继续学习．“没有无义务的权利，也没有无权利的义务．”我们要珍惜国家提供的良好教育机会，要积极为国家建设、国家管理建言献策，努力承担多社会、对国家的责任．
小明的总结，体现了所学的那些法律知识？仿照示例写出三点．
示例：“全国人大表决通过了“十三五”规划纲要，体现的知识：全国人大是最高国家权利机关，拥有重大事项决定权．
