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内蒙古北师大鄂尔多斯附属学校2021届高三上学期历史一模试卷

更新时间:2021-03-15 浏览次数:132 类型:高考模拟
一、单选题
  • 1. (2020·鄂尔多斯模拟) 《宋史·职官志》记载:“三司之职,国初沿五代之制,置使以总国计,应四方贡赋之人,朝廷不顾,一归三司,通管盐铁、度支、户部,号曰‘计省’,位亚执政,目为‘计相’。”这说明北宋 (    )
    A . 分散中枢机构权力以加强皇权 B . 三司使掌财权,是当朝宰相 C . 把地方财政大权全部收归中央 D . 强化财政管理以增加政府财政收入
  • 2. (2020·鄂尔多斯模拟) 西塞罗曾说:“国家是人民的事业。可是人民,是指一个人群因服从共同的正义的法律和享受共同的利益造成的整体结合。国家的精神目的就是维护正义,物质目的就是保护私有财产。国家是人民为了正义和保护私有财产,通过协议建立起来的政治组织。”材料反映的实质是(    )
    A . 人文主义思想 B . 社会契约思想 C . 私有财产不可侵犯 D . 法律至高无上的原则
  • 3. (2020·鄂尔多斯模拟) 1894年,华盛纺织总厂投产之后,李鸿章规定:“合中国各口(岸)综计,无论官办、商办,即以现办纱机四十万锭子,布机五千张为额,十年之内,不准添续。”这一规定的实质是 (    )
    A . 保证洋务派企业在民用工业中的垄断地位 B . 反对在传统手工业领域发展近代机器生产 C . 通过限制生产规模抵制外商企业的经济渗透 D . 满足帝国主义通过在华投资垄断中国工业的要求
  • 4. (2020·鄂尔多斯模拟) 《天朝田亩制度》在当时的历史条件下具有充分的革命性,“给资本主义萌芽开阔了发展的场所”。这一评价是基于《天朝田亩制度》 (    )
    A . 与《资政新篇》的主张异曲同工 B . 顺应了近代中国经济结构变化的要求 C . 否定了封建地主土地所有制 D . 实现了农民阶级“耕者有其田”的理想
  • 5. (2020·鄂尔多斯模拟) 有文章指出,在历史上曾起过抗拒西方入侵作用的“传统的民族主义”到戊戌前后已成为挽救民族危亡的障碍。而当时出现的一种重要思想理论则起到了“打破传统民族主义障碍,使近代民族主义观念得以重新确定”的作用。下列符合材料中的“重要思想理论”的是(     )

    A . 扶清灭洋 B . 进化论 C . 中体西用 D . 民主和科学
  • 6. (2020·鄂尔多斯模拟) 1958年的《中华人民共和国户口登记条例》规定:“公民由农村迁往城市必须持有城市劳动部门的录用证明或户口登记机关准予迁入的证明”,这改变了“五四宪法”关于居民“自由居住和迁徙”的规定,形成了城市和农村户口的“二元结构”模式。这一变化 (    )
    A . 旨在用法律限制城市人口规模 B . 适应了当时经济体制变革的要求 C . 旨在减少农村人口,保障农民就业 D . 说明“二元结构”模式适合中国
  • 7. (2020·鄂尔多斯模拟) 彼特拉克说:“我恨自己,因为我仍然赞赏尘世之物。我早该从非基督教哲学家那里了解到,除了灵魂以外没有任何东西值得赞赏。对伟大的灵魂来说,没有任何东西是伟大的。”据此可以得出 (    )
    A . 彼特拉克否定了人以外的事物 B . 彼特拉克强调重视人本身 C . 人文主义者感到人的渺小 D . 文艺复兴与宗教改革存在冲突
  • 8. (2020·鄂尔多斯模拟) 《试论法国政治民主化的道路及启示》中分析道:“(近代)法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐饰统治、宽容政策,并为此流血战斗,付出极大代价。但是革命发展得太快,以至人们一早起来就会发现世界变了样,革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析试图 (    )
    A . 说明法国没有实行民主政治的基础 B . 揭示法国民主政治曲折发展的原因 C . 强调坚定的信仰对革命的重要性 D . 肯定法国大革命对社会的成功改造
  • 9. (2020·鄂尔多斯模拟) 乔治三世(英国君主,1760年一1820年在位)统治时期,内阁名存实亡,政党被视为大逆不道,权力平衡的重心,在沃波尔内阁时,是由上院滑向下院,现在却是从议会滑向君主。制料反映了英国当时 (    )
    A . 君主立宪制开始建立 B . 政党政治发展完善 C . 资本主义发展尚不充分 D . 君主专制权力得以复辟
  • 10. (2020·鄂尔多斯模拟) 18世纪的英国,只有国王和议会才能够授予公司特许……但是,19世纪中叶以后,国家对企业的设立逐渐摒弃特许主义,企业的设立已经相当自由,只要符合法律规定的条件,不需要任何机关的审批或核准,企业就可以设立。这反映了 (    )

    A . 资本主义国家经济竞争加剧 B . 生产力发展推动生产组织形式演变 C . 工业革命推动经济思想变化 D . 科学技术进步改变了国家经济职能
  • 11. (2020·鄂尔多斯模拟) 在20世纪80年代中期,美国的白领工人人数已占全国劳动力总数的一半以上,从事体力劳动的工人人数正在日益减少’而从事技术性、信息性和智力性工作的非生产性知识型人员的队伍却在不断地扩大。因此,可以推断美国 (    )
    A . 知识型阶层将成为社会的主体 B . 非生产人数占劳动力的大多数 C . 人们逐渐摆脱繁重的体力劳动 D . 产业结构已发生了革命性变化
  • 12. (2020·鄂尔多斯模拟) 钱乘旦先生对世界史的定义有两种:一是“世界的历史(history of the world)”,这是一种“整体史”或“全球史”;二是各国历史的相加(history of all countries),事实上是一种组合起来的国别史。下面属于第二种定义的是 ( )
    A . 《双城记》把世界分成“光明之城”和“黑暗之城” B . 物种——疾病的传播与交流 C . 用多元价值观研究各民族在人类历史中的作用 D . 近代前期以白银为媒介的世界市场的孕育
二、材料分析题
  • 13. (2020·鄂尔多斯模拟) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:明朝人口已达5000万一6000万,明末崇祯三年达1. 9亿。农业得到很快发展,红薯、南瓜、玉米等农作物已由国外传到国内。城市快速发展,南京人口已达一百万以上,中国远详船舶吨位达到18000吨,占世界总量的18%。如果说在公元1800年以前,有些地区在世界经济中占据支配地位,那么这些地区都在亚洲。如果说有一个经济体在世界经济及其“中心”等级体系中占有“中心”的位置和角色,那么这个经济休就是中国。

    一一摘由自贡德·弗兰克著《白银资本》

    材科二:明清的统治者及封建制度却阻滞了中国社会的进步。一系列不符合近代文明进程的政策如朝贡外交都不利于中国的社会、国人的思雄以及科技的发展,进而扼杀了华夏文明的生机,使之在西方工业文明的冲击中没落。下图为英国画家詹姆斯吉尔瑞笔下马戛尔尼谒见花隆的情景。穿着法式高跟鞋的乾隆皇帝慵懒地侍在印度式的坐垫上,一边抽著土耳其式的大烟枪,一边啤睨着脚下那些西洋的“奇技淫巧”:网球拍、板球拍和乔治三世臃肿的丰身像。唯一一个看着像‘人样”的是单膝跪地的英使马夏尔尼勋爵,而他身后的跟班不是撅着屁股行跪拜大礼,就是心怀鬼胎地捧着各式各样的“洋破烂”。

    材料三:19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的中国进行了痛苦的自我反省、重新评价和重新组织…越来越多的中国领导人被迫得出这挥的结论:重大的变革是生存所必不可少的,而且这种变革不能仅仅局限于军事和经济方面。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出当时中国成为世界中心的主要原因并谈谈你对材料二的认识。
    2. (2) 根据材料三并结合所学知识,简述鸦片战争后中国应对西方入侵的史实及影响。
  • 14. (2020·鄂尔多斯模拟) 阅读材料,完成下列要求。

    18世纪后半叶,经济思想和经济实践发生了翻天覆地的变化。固定不变的经济理论和实际政策经历着革命性的改变,在集体重要性降低的同时,极大提高了个人的地位和作用。一位英国思想家从这种环境中脱领而出,启蒙运动从根本上塑造了他对政治和经济的看法。

    重商主义是《国富论》出版之前最流行的经济哲学流派,各国政府都在这种主义的指导下发表行政命令。而斯密的《国富论》汁重商主义起到了破坏性作用。这鼻子硕大、眼睛突出、才华横溢的教授彻底认可经济和个人自由的价值,认为它们才是解决问题的关健。经济和个人自由要求最大程度上去除政府规定对经济的影响。

    —摘编自弗兰克·萨克雷、约瀚·芬枪林著《世界大历史》

    根据材料并结合所学知识,请从“政治与经济”的关系评述上述变化。

  • 15. (2020·鄂尔多斯模拟)     (历史上重大改革回眸)阅读下列材料,回答问题:

    材料一  管仲制定政策时对老年人进行社会救济。据记载,桓公“再会诸侯令曰:养孤老,食常疾,收孤寡”,并且要求“食如言而勿遗”。管仲在粮价上涨时抛出粮食,利用粮食差价收入来抚恤包括贫病无子老年人的社会弱势群体。对于子弟战死沙场或无子的老年人去世,由国家负责安葬。

    ——《试论管子的养老思想》

    材料二 二战后,日本制定了许多强制家庭和亲属进行赡养的法律,如规定直系血亲及兄弟姐妹互相赡养的义务。1955年平均每个日本家庭的成员为4.97人,1975年却锐减到3.44人,1995年减少到2.28人。21世纪初,日本68岁以上的老年人口占总人口的18.5%,成为世界上老年人口占总人口比例最大的国家。因此,日本开始实施护理保险制度,提出“由全社会支撑老年人。”同时,护理保险制度在“家人护理”上也有规定,根据一定的条件对护理自家老人的人支付“慰劳金”。

    ——王伟《日本家庭养老模式的转变》

    1. (1) 根据材料一概括管子解决养老问题的主要途径。
    2. (2) 根据材料二指出二战后日本养老模式的转变,并结合所学知识分析其原因。
  • 16. (2020·鄂尔多斯模拟) (历史——20世纪的战争与和平)

    阅读下列材料,回答问题:

    材料一:没有庆祝活动。关于停战协定签字的消息在时代广场灯光新闻牌上闪烁着,人

    们驻足读着这一通告,耸耸肩膀继续走路,不像欧洲胜利日和对日作战胜利日,没有欢呼的人群聚集在一起……艾森豪威尔显然是实现了他结束战争的竞选诺言,但是这一结局丝毫也未能振作美国的民族精神。

    ——解力夫《朝鲜停战实录》

    材料二:冷战结束后,朝鲜半岛局势有所缓和,但依旧处于不安状态……冷战时期的战略格局和旧的冷战时期安全秩序尚未改变,这也是导致地区局势不稳定、军事对峙的根源……建立一个均衡的、各国共同参与的、平等的、彻底摆脱冷战影响的东北亚安全机制,是顺应时代、能代表各国利益、真正起到维护本地区安全的机制。

                            ——高海宽《相关大国对朝鲜半岛的和平与安全的影响作用》

    1. (1) 据材料一,这场战争为什么“不像欧洲胜利和对日作战胜利日”那样受到美国人的“欢呼”? 
    2. (2) 据材料二,冷战结束后,朝鲜半岛“依旧处于不安状态”指什么? “建立一个均衡的、各国共同参与的、平等的”东北亚安安机制是大家共同的愿望,据此,你如何理解战争与和平?
  • 17. (2020·鄂尔多斯模拟) (中外历史人物评说)阅读下列材料:

    材料一  这些幼稚的知识,后来(1904年)便使我的学籍列在日本一个乡间的医学专门学校里了。我的梦很美满,预备毕业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰┅┅这一学年没有完毕,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件要紧事,凡愚弱的国民,体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必认为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时认为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。

    ——鲁迅《呐喊》自序

    材料二 “四千年来时时吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年;大哥正管着家,”妹子恰恰死了,大哥也可能在饭菜中和了妹子的肉,暗暗给我们吃。我未必在无意之中,不吃了妹子的几片肉。现在轮到了我自己┅┅有四千年吃人履历的我,当初虽然不知道,现在明白,难见真的人!没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子┅┅

    ——鲁迅《狂人日记》

    1. (1) 依据材料一并结合所学知识,概括鲁迅留学日本时中国的社会背景
    2. (2) 依据材料二并结合所学知识,概括《狂人日记》发表的背景、意义。

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