①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②是落实科教兴国战略的表现
③有利于维护教育公平 ④是重视教育发展、优先发展教育战略地位的体现
①有利于实现全体人民的共同富裕 ②增进民生福祉,让人民群众共享发展成果
③能够从根本上消除人们的收入差距 ④能够彻底消除东西部地区的发展差距
①社会生活离不开法律,法律是国家生活的保障
②法律有保护惩戒作用,违法必将受到刑罚处罚
③坚持依法治国基本方略,建设社会主义法治国家
④法治是现代文明的标志,建设现代化需要厉行法治
①中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化
②要使中华文化焕发出新的活力,应发扬以改革创新为核心的时代精神
③提升文化自信,应继承、发展和传播中华文化
④博大精深的中华文化,具有强大的生命力
⑤中华文化为解决人类面临的危机与挑战提供了某些思路和借鉴
①表明源远流长的中华传统文化穿越时空焕发现代活力
②体现传统艺术是当代中国人评判是非曲直的价值标准
③体现年轻一代对中华优秀传统文化有价值和情感认同
④表明中华文化为中华民族的伟大复兴提供着精神动力
①在①节点上,我国已步入中国特色社会主义新时代
②在①节点上,我国正在和即将完成第一个百年目标
③在②节点上,我国将全面建成社会主义现代化强国
④在③节点上,我国将完全实现中华民族的伟大复兴
①全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“完全自治”的方针
②维护国家统一,反对分裂
③保持香港长期繁荣稳定
④坚持“九二共识”,推动两岸关系和平发展
请用所学知识对小刚同学的观点做出判断并说明理由。
材料二:远程教育、5G通信、无人驾驶、3D打印等当代前沿创新科技成果正在向我们走来,未来将对我们的社会生活产生颠覆性的影响。
材料三,我们应清醒认识到,当前,虽然我国经济总量已居世界第二,但经济发展中“大而不强、大而不优”的问题仍然存在,特别是原创性的创新需要加强,“少年强,则中国强。”因此,必须要重视青少年的教育。
材料二:“网络问政直通车”在畅通民意渠道的同时,倒逼着政府管理创新;“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接,又推动作风转变……党的十八大以来,群众路线插上“互联网+”的翅膀,在党心和民意同频共振中,走出了一条双向互动提升的路子。
材料二 92岁的黄旭华为了国家的核潜艇事业,隐姓埋名,以身许国,30年没回过老家。
材料三 “我们从古以来,就有理头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
根据以上材料,回答下列问题。
材料一:2020 年 2 月 15 日,国务委员兼外交部长王毅在德国出席第 56 届慕尼黑安全 会议并发表演讲中指出:中国政府正在习近平主席坚强领导下,全力抗击一场突如其 来的新型疫情,14 亿中国人民团结一心,投身到这场没有硝烟的战争之中。我们决心 守护武汉,守护湖北,守护与病毒抗争的每一位骨肉同胞,坚决打赢这场疫情阻击战。
材料二:病毒肆虐,举国抗击。全国上下、各行各业加速奔跑、英勇奋战。他们舍小 家为大家,逆向而行,奔向最需要又最危险的地方。医无私,警无畏,民齐心。政者, 医者,兵者,民者,皆扛鼎逆行勇战矣!
材料三:中国完全有信心、有能力、有把握战胜这场疫情,相信疫情过后,中国经济 将在更健康和可持续轨道上阔步前行,中国人民将以更坚实的步伐,实现全面小康, 摆脱绝对贫困,迈向中华民族的伟大复兴。
阅读上述材料,结合教材内容回答下列问题: