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广东省中山市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试...

更新时间:2021-02-25 浏览次数:167 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 31. (2020七上·中山期末) 冬季到来,雾霾天气增加,造成阳光被遮挡,空气中微小颗粒物、二氧化硫等污染物增加。某生物小组进行了“探究雾霾遮挡阳光对植物光合作用影响”的实验。请根据实验回答以下问题。

    ①如图一。取生长旺盛的绿叶用工具打出一批直径为0.5cm的圆型片。设法抽出叶圆片细胞间隙的空气,使其能沉入水底。

    ②如图二。向两个装有等量2%碳酸氢钠溶液(能释放出二氧化碳)的烧杯中各放入10片叶圆片,密封。再将两个烧杯放入装有台灯的甲、乙玻璃罩。甲不做其它处理。在乙中点燃卫生香,造成烟雾模拟雾霾。最后密封甲和乙。

    ③打开台灯30分钟后,统计甲、乙装置内叶圆片浮起的数量。

    1. (1) 该实验作出的假设是。该实验判断植物光合作用的依据是:叶圆片光合作用产生的能使叶圆片上浮。
    2. (2) 步骤②中,释放二氧化碳的目的是增加光合作用的。设置甲装置的目的是,实验的变量是
    3. (3) 为了使实验更科学准确,需要多次重复实验,目的是
    4. (4) 实验结果显示,甲中浮起的叶圆片数量多,原因是:甲中的光线(填“强”或“弱”),产生的气体(填“多”或“少”)。
    5. (5) 雾霾对植物的影响是多方面的,如微小颗粒物会堵塞叶片表面的,阻塞气体进出叶片的通道。为检测空气污染中的二氧化硫,可以利用哪个类群植物作为指示植物:
  • 32. (2020七上·中山期末) 如图是常见植物大豆的结构层次和发育过程示意图(“甲、乙、丙”表示细胞的生命活动,“A﹣D”表示植物的组织,①⑥表示大豆种子的结构)。请根据图回答问题。

    1. (1) 与大豆的根毛细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的结构是
    2. (2) 大豆种子在结构层次上属于。图中⑤种皮主要属于植物的[]组织。成熟的植物体内,终生保持分裂能力的细胞群是组织。
    3. (3) 大豆的发育是从一个细胞﹣开始的,它将发育成种子结构中的[],即新植株的幼体。在此过程中,要经过细胞的生长、分裂和[丙]过程。
    4. (4) 大多数生物体是由细胞构成的。与大豆相比,草履虫结构简单,身体由构成,也能完成各种生命活动。因此,细胞是生物体的基本单位。
  • 33. (2020七上·中山期末) 如图为北极圈内某海岛及周围海域部分生物组成的食物网。这里的动物们普遍长着厚重皮毛,皮下有很厚的脂肪。北极熊是这里最大的食肉动物。当冰封海面的时候,北极熊会在海面的冰上捕猎;当冰层消融,它们才到岛上捕猎,直到下一次冰封海面。

    近年,全球变暖现象开始影响这个偏远的海岛。冰封期缩短,导致北极熊滞留在海岛上的时间延长,这给海岛上的生物带来了一系列变化。请据资料回答下列问题。

    1. (1) 藻类是生态系统中的者。它们结构简单,没有的分化。资料没有提及的生态系统生物部分是
    2. (2) 北极熊从冰上变换到岛上捕猎,主要是对哪种非生物因素变化的适应:。请另举一个当地动物适应这种因素的例子
    3. (3) 此食物网的生物中,数量最少的是。当冰层消融时,苔藓的数量会,旅鼠的数量(填“会”或“不会”)无限增加。这种现象说明生态系统具有一定的能力。
    4. (4) 不仅是北极海岛,地球上所有的生态系统都受到全球变暖的影响。这说明生物圈是一个,是所有生物共同的家园。
  • 34. (2020七上·中山期末) 南美洲亚马孙平原有着世界最大的热带雨林。这里动植物种类繁多,例如不结种子的“活化石”桫椤,树干可高达8米,长达1~3米的羽状叶片背面有一排排的孢子囊。又如辣椒、菠萝、番茄、可可、木薯、巴西橡胶树、烟草、金鸡纳树等被子植物,都是重要农作物。这里的森林还能提高大气湿度,增加降水,因而孕育了世界上流量最大的亚马孙河,更为平衡人类活动排出的大量温室气体起到了重要作用。

    然而在2019年,亚马孙地区为了开垦农田和牧场,放火焚烧森林,造成森林火灾频发,严重程度远超往年,这引起了全世界的关注和思考。请据上述资料回答问题。

    1. (1) 你认为桫椤属于植物。这类植物具有专门运输物质的通道——组织。
    2. (2) 被子植物是陆地上分布最为广泛的植物家族,原因之一是被子植物的果实具有的作用;它们与人类生活关系密切,请举一个例子
    3. (3) 亚马孙森林孕育了亚马孙河,原理是植物通过作用参与了生物圈的水循环。这里体现的生物与环境的关系是
    4. (4) 生物的作用、自然界中的有机物分解以及人类大量使用各种燃料,都会消耗氧气,产生气体。绿色植物有助于维持生物圈的碳一氧平衡。根据资料,你认为森林火灾可能带来什么后果?请谈两点:①;②

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