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广东省2020-2021年八年级上学期语文期末模拟试卷(一)

更新时间:2021-01-09 浏览次数:174 类型:复习试卷
一、积累与运用
  • 1. (2019八上·深圳期末) 选出下列划线字注音全都正确的一项(    )
    A . 退(kuì)     要(sài)    刻(juàn)    息敛声(pínɡ) B . 首(qiào)    责(jié)    黑(yōu)     深痛疾(wù) C . (chú)     亮(zènɡ)   雕(lòu)     首低眉(hàn) D . (huì)     婆(shā)    鲜(yú)      滋暗长(qiǎn)
  • 2. (2020八上·株洲期末) 下列词语中有错别字的一组是(  )
    A . 业已    教诲    因地制宜    鹤立鸡群 B . 绯红    蔷薇    无动于衷    诚惶诚恐 C . 洗涤    脸颊    旁逸斜出    如雷灌耳 D . 荧光    倦怠    藏污纳垢    不折不挠
  • 3. (2018八上·江门期末) 下列各句中划线的成语使用恰当的一项是(    )
    A . 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡 B . 晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 C . 我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。 D . 李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书
  • 4. (2018八上·廉江期末) 下列对病句的修改不正确的一项是(    )
    A . 湛江作为宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷喜悦和惬意。(删去“内心”或“由衷”) B . 为了防止今后再发生类似恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。(“提高”改为“完善”) C . 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。(把“不畏艰险”和“执著追求”对调) D . 面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧欧洲一些国家终于松,允许更多难民入境。(删去“面对”或“使”)
  • 5. (2019八上·深圳期末) 请选出下列说法正确的一项(    )
    A . 律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”,通常规定每首八句,每两句成一联,第二联为颈联。 B . 《史记》是我国第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。 C . “我觉得昆明雨季气压不低”这个句子的宾语是“昆明”。 D . “黄河之水天上来”这句话运用了夸张的修辞手法。
  • 6. (2020八上·揭西期中) 《见字如面》是一档以明星读信为主要形式的阅读节目,一封封承载着各种心境的信件带领我们走进书信背后的美好时光。在我们的语文教材中,也不乏这样的书信。请在下面任选一篇,仿照示例,写一句推荐语。(句式大致相当即可)

    吴均《与朱元思书》  傅雷《傅雷家书》

    雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

    示例:陶弘景《答谢中书书》:观山川之美,品猿鸟之声,一尺信笺与友人分享寄情山水的快乐。

  • 7. (2020八上·高州期末) 名句填空。
    1. (1) 角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》)
    2. (2) ,隐天蔽日,自非亭午夜分,。(郦道元《三峡》)
    3. (3) 杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、念家的美好情操用细节表现他忧愁而日益衰老的诗句是
    4. (4) ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)
    5. (5) 请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。

      孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

      。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

二、阅读与鉴赏
  • 8. (2019八上·禅城期末) 阅读文段,回答问题

    愚公移山

        太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

        北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

        河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛 , 其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

        操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

    1. (1) 解释下列划线词语在句子中的意思。

      ①年九十()  ②杂然相)  ③始一焉(

    2. (2) 把文中划线句子翻译成现代汉话。

      ①以残年余力,曾不能毁山之一毛。

      ②箕畚运于渤海之尾。

    3. (3) 下列对原文的分析理解,不正确的一项是(    )
      A . 本文通过愚公移山的成功,反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 B . 愚公妻子的“献疑”和智叟的疑问都流露出他们对移山过程必须解决的难题的关心和关注。 C . 操蛇之神的“惧”侧面突出了愚公移山的紧定信念和恒心。 D . 天神帮助愚公移走两座大山,不仅没有损害愚公形象,反而使愚公形象更加高大求满,同时也反映了古代劳动人的美好愿望。
  • 9. (2020八上·浏阳期末) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    雁门太守行

    (唐)李贺

    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

    1. (1) 下列对诗歌相关内容的理解和赏析,不正确项是(       )
      A . “雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。 B . “塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。 C . 第六句中“声不起”指战鼓的声音低沉重浊,战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。 D . 第七、八句引用“燕昭王黄金台”的典故,写出了将士们报效朝廷的决心。 E . 诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。
    2. (2) “黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”一句历来为人传诵。请你自选一个角度,对它作点赏析。
  • 10. 阅读下文,回答问题。

    毕业赠言

    胡适

    诸位毕业同学:

        ①你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。这一句话是:“不要抛弃学问。”

        ②以前的功课也许大部分是为了这张毕业文凭不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。

        ③有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”

        ④我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书;凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。

        ⑤至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3 600多页,30年可读11万页书。

        ⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天看3种小报也得费你一点钟的工夫,4圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己选择!

        ⑦易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”

        ⑧学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。

        ⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。

    1. (1) 这篇演讲的中心话题是什么?作者这样认为的原因是什么?用原文回答。
    2. (2) 全文思路清晰,行文流畅,层次分明,请在下面的横线上填入合适的语句,以显现全文的思路。

      提出赠言→→表达希望与祝愿

    3. (3) 细读选文第③⑤段,然后回答问题。

      ①这一部分运用了哪些论证方法?

      ②作者在这一部分中就“做学问”表达了怎样的看法?

    4. (4) 作者在第④段中连用两个“凡是”和两个“自然”强调了什么观点?
    5. (5) 请给第⑤自然段另外再补充一个事例论据。(50字以内)
  • 11. (2019八上·深圳期末) 阅读下文,回答问题。

    父爱陷阱

    郑成南

        ①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。

        ②可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。

        ③他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。

        ④井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。

        ⑤周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。

        ⑥他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。

        ⑦没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。

        ⑧夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。

        ⑨他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。

        ⑩突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。

        ⑪父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。

        ⑫他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!

        ⑬父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说,对不起。

        ⑭他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。

        ⑮父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。

        ⑯他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说,爹,对不起!父亲拥抱着他,开心地笑了。

        ⑰那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。

    (有删改)

    1. (1) 从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。

      ——警觉地应对危险——

    2. (2) 文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲为什么“满脸憔悴”。
    3. (3) 请赏析文中的划线句“突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!”
    4. (4) 试分析文中父亲的人物形象。
    5. (5) 标题“父爱陷阱”有什么丰富含义?
三、写作题
  • 12. (2018八上·江门期末) 我们每个人的内心深处,都会有这样一个“你”——也许是一位知心友人,也许是一位慈祥长者,也许是一种美丽的艺术形式……总会在失意时给我们以慰藉,迷惘时给我们指引方向,骄傲时赐我们以平常心……每每想起“你”,总使人感到万分幸运。

    请以“有你,我很幸运”为题,写一篇作文。

    要求:①体裁不限,要写出真情实感,不少于500字。②作文中不允许出现真实姓名、地名。

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