当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /八年级下册 /第七单元 生物圈中生命的延续和发展 /第三章 生命起源和生物进化 /本章复习与测试
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

初中生物人教版八年级下册第七单元第三章 生命起源和生命进化 ...

更新时间:2021-01-11 浏览次数:110 类型:单元试卷
一、单选题
二、实验探究题
  • 26. (2019八下·惠来期中) 如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:

    1. (1) 这一实验装置是国青年学者设计的。
    2. (2) 图中B处的气体模拟的是,该混合气体中绝不会含有。在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的,这主要是为该实验提供
    3. (3) 经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有生成,此装置是模拟原始地球条件下的
    4. (4) D装置是冷凝器,这模拟了原始地球条件下的过程。
    5. (5) 此实验表明:在类似于的条件下,小分子可以生成小分子。
三、综合题
  • 27. (2020八上·曲阜月考) 如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:

    1. (1) 如图1表示的长颈鹿个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为变异,这些变异是可的。
    2. (2) 在长颈鹿的进化中,颈长属于(填“有利”或“不利”)变异。
    3. (3) 生物的变异是普遍存在的,且不定向的。食物对长颈鹿颈部长短的各种变异进行了
    4. (4) 现代长颈鹿是颈都很长,主要原因是在生存竞争中,古代颈短的个体,颈长的个体 生存下来,这说明个体与环境的变化是
    5. (5) 像这样,自然界中的生物,通过激烈的,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是
  • 28. (2020·台安模拟) 现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的。请据图回答下列问题。

    1. (1) 原始生命的的特征是:
    2. (2) 图中结构最简单的动物是,它和图中①及蚯蚓都属于动物。
    3. (3) 植物类群⑤和水杉比桫椤高等的特征主要表现在:(繁殖后代的方式)。
    4. (4) 标号②代表的动物,生殖方式为卵生,发育为
    5. (5) 进化树上标出的属于我国一级保护的蕨类植物是;保护大熊猫最为有效的措施是
    6. (6) 观察进化树,图中亲缘关系最近的两种生物是
    7. (7) 植物类群从③到⑤,细胞数目由单细胞到多细胞,从结构上来看生物进化遵循的进化规律。
  • 29. (2020八下·太和月考)    2020年是农历鼠年,鼠是中国传统十二生肖之首。囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物,囊鼠的毛色与环境差异大,易被天敌捕食,有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量,如图1所示。请据图回答问题。

    1. (1) 根据达尔文的观点,自然界中的生物,通过激烈的者生存,不适应者被淘汰。
    2. (2) 生活在浅色岩P区的浅色囊鼠的体色对其自身来说是一种,该现象说明这种变异属于(有利/不利)变异。
    3. (3) 囊鼠的天敌有蛇、狐狸、猫头鹰等动物,这些天敌按所属类群从低等到高等排列的顺序是
    4. (4) 鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用,如图2代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图,物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在I层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。下列说法正确的是________。
      A . 物种乙的结构一定比物种丙简单 B . 物种甲是由物种乙进化而来 C . 在Ⅱ层内不可能找到物种丙的化石 D . 物种丙的化石出现可能早于物种甲的化石
    5. (5) 从动物进化的大致历程来看,进化的总体趋势是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息