当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

上海市黄浦区民办立达中学2020-2021学年九年级上学期化...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:98 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
  • 18. (2020九上·黄浦期中) 通过化学学习,我们认识了许多物质,请从①一氧化碳②活性炭③氧气④氢气⑤氦气中,选取相应的物质的化学式填空:
    1. (1) 用于急救病人的气体是
    2. (2) 最清洁的燃料是
    3. (3) 可用于冰箱除异味的是
    4. (4) 用于工业炼铁且有毒的气体是
    5. (5) 充入灯泡内通电能发出有色光的是
  • 19. (2020九上·黄浦期中) 请按照要求完成下列各题。
    1. (1) 根据要求写出相应的化学符号:

      ①锌元素被称为“智力之花”,写出锌的氧化物的化学式,并标出锌元素的化合价

      ②某种气体在空气中的体积分数占78%,表示出它的8个分子

    2. (2) 今天是小明爸爸的生日:小明妈妈为小明爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请从微观的角度解释能闻到香味的原因;小明爸爸点燃了生日蜡烛。许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是
  • 20. (2020九上·黄浦期中) 水是我们生活中不可缺少的物质。
    1. (1) 活性炭常用于净水,其作用是和过滤水中的杂质。
    2. (2) 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这些说明气体在水中的溶解度随的减小而减小。
    3. (3) 加热冷水尚未达到沸点,水中常有气泡,气泡的物质主要是
    4. (4) 喝了汽水后常常会打嗝,与(填一种物质)有关。
  • 21. (2020九上·黄浦期中) 构建知识网络是一种重要的学习方法,下图是某同学构建的有关二氧化碳的知识网络图,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的反应,请根据该图回答有关问题。

    1. (1) a可以得到CO2 , 该反应的化学方程式为
    2. (2) d属于基本反应类型中的反应。
    3. (3) 一氧化碳的燃烧是实现f的途径之一,该反应的化学方程式为
    4. (4) 在自然界中,绿色植物通过作用消耗二氧化碳,同时产生氧气。
三、实验题
  • 22. (2020九上·黄浦期中) 如图“一氧化碳与氧化铜反应”的实验装置,该反应利用CO的还原性,将Fe2O3中的铁还原出来。

    1. (1) A装置内的反应的化学方程式为
    2. (2) 该实验有一个不足之处,改进的方法是
    3. (3) B装置内发生反应的化学方程式为
    4. (4) 有同学认为,若想证明CO不与澄清水灰水反应,应该在气体通入A装置前,添加一个装有澄清石灰水的洗气瓶,你认为是否有必要,并说明理由。
  • 23. (2020九上·黄浦期中) 根据下列实验装置,回答有关问题。

    1. (1) ①仪器名称:
    2. (2) 实验室常用稀盐酸和大理石反应来制取和收集CO2 , 可选用的装置组合是(填序号)。
    3. (3) 检验D装置中的集气瓶里的CO2已集满的方法是
    4. (4) 实验室里在A装置中利用KClO3和MnO2制备氧气,其反应的化学方程式为,反应后二氧化锰在固体混合物中质量分数较反应前。(填变小、变大、不变)。
    5. (5) 实验室用块状电石和水在常温下反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应引发装置爆裂,你认为从上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是,乙炔在空气中燃烧产生的火焰称为“氧炔焰”,可以用来切割和焊接金属,故为了防止乙炔气体在点燃时发生爆炸,点燃起一定要进行操作。
四、科学探究题
  • 24. (2020九上·黄浦期中) 某兴趣小组的同学从家里找来矿泉水瓶进行探究活动,请你参与:

    (提出问题)CO2能与水反应吗?

    1. (1) (实验)甲同学按如图所示进行实验,打开瓶塞,迅速将烧杯内的水倒入瓶中并拧紧瓶塞,振荡,一会后发现,得出结论:CO2能与水反应。
    2. (2) (反思)乙认为甲的实验不足以证明CO2能与水反应,乙的理由是
    3. (3) (补充实验)取少量甲实验软塑料瓶中的液体于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,乙同学认为这可以说明CO2能与水反应(提示:石蕊是一种遇酸变红的紫色液体)。

      你认为乙同学验证CO2能与水反应的方法,是通过证明(填序号)。

      A 反应物被消耗      B 有新物质生成

    4. (4) (反思)丙同学认为乙同学的实验也不足以证明CO2能与水反应。其理由是
    5. (5) (再实验)该兴趣小组的同学经过思考、讨论,设计了如下实验方案,探究CO2能与水反应,请你完成如下实验报告。

      实验操作

      实验现象

      结论

      ①向干燥的紫色小花上喷水

      小花仍为紫色

      ②把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中

      小花仍为紫色

      ③把实验①后的小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中

      小花由紫色变红色

    6. (6) (结论)CO2能与水反应,其化学反应方程式为
五、计算题
  • 25. (2020九上·黄浦期中) 用73g的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示(反应的化学方程式 )。

    1. (1) 该实验是将(选填稀盐酸或氢氧化钠溶液)滴加到另一种溶液中。
    2. (2) 当加入溶液的质量为b时,此时溶液中的溶质是(填化学式)。
    3. (3) 当加入溶液的质量a为40g时,求所得溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息