选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的的木条伸入集气瓶 |
B | 收集较纯净的氧气 | 导管口冒气泡时,立即开始收集 |
C | 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 | 用燃着的火柴去点白烟 |
D | 鉴别过氧化氢溶液和水 | 观察颜色 |
A | B | C | D | |
实 验 方 案 |
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目的 | 呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 | 测定空气中氧气的含量 | 检查装置的气密性 | 证明氨分子在不断运动 |
A 硫离子属于阴离子
B 硫离子可表示为S2+
C “S”既可以表示一个硫原子,也可以表示硫元素,还可以表示硫单质
D 硫离子的核外电子数与质子数相等
①硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在该氧化物中硅元素的化合价为+4价,写出该氧化物的化学式。
②氢氧化铝是一种应用极广的阻燃剂,写出其化学式。
③碳酸钠广泛用于生活洗涤及食品加工中,写出其化学式。
①在水样静置过程中,要加速水中悬浮物沉降,常加入的试剂是;
②静置后过滤水样,向过滤后的水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的性除去杂质和臭味;
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到有较多浮渣,说明该水样属(填“硬水”或“软水”);
④生活中常用(填“煮沸”、“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。工业上也常用次氯酸钠(NaClO)作为净化水的消毒剂,次氯酸钠中氯元素的化合价为;
①如图1是水的电解实验装置,电解水的化学方程式为,a管中产生的气体是;该实验说明水是组成的。
②某小组同学验证了图中两试管中的产物后,画出了该反应的微观示意图,如图2:
图中涉及的物质中,属于氧化物的是(填化学式),此反应中保持不变的微粒是(填化学符号)。
②C和B混合反应的化学方程式:。
反应程度、温度 种类 |
氧化铁 |
氧化铝 |
氧化铜 |
氧化镁 |
开始反应温度(℃) |
420 |
515 |
305 |
490 |
剧烈反应温度(℃) |
490 |
540 |
350 |
545 |
实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用的金属氧化物是。
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ.将3.0g氯酸钾与Xg氧化铜均匀混合加热
(实验现象分析)
Ⅲ中X的值应为g,实验Ⅰ和Ⅲ对比的目的是。实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是。将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、、洗涤、干燥,然后进行称量,目的是,最后还要再将黑色粉末和混合加热,发现实验现象依然与之前现象相同。