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江西省南昌市西湖区外国语学校（十校联考）2020-2021学...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：271 类型：期中考试
一、单选题
  • 1. (2020九上·西湖期中) 《中国诗词大会》是中央电视台制作的特别节目，以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承和发扬．下列古诗词只涉及物理变化的是（   ）
    A . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B . 千里冰封，万里雪飘 C . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D . 野火烧不尽，春风吹又生
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  • 2. (2020九上·西湖期中) 下列实验基本操作正确的是（ ）
    A . 闻药品气味 B . 点燃酒精灯 C . 连接仪器 D . 量取9.5mL液体
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  • 3. (2020九上·西湖期中) 联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater(废水)”．我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”．下列做法正确的是（   ）

    A . 工业废水的任意排放，不会污染水体 B . 保护水资源，禁止使用化肥、农药 C . 城市浇花使用喷灌、滴灌技术 D . 富含氮、磷的生活污水直接排放
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  • 4. (2020九上·西湖期中) 科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的符合题意描述很重要，以下实验现象描述正确的是（ ）
    A . 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀 B . 红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾 C . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，生成二氧化硫 D . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成黑色固体
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  • 5. (2020九上·西湖期中) 根据下表列出的氯的化合物(含氧酸)跟它对应的氧化物(叫酸酐)的化合价关系，判断HNO3的酸酐是（ ）

    含氧酸

    HClO

    HClO2

    HClO3

    HClO4

    对应酸酐

    Cl2O

    Cl2O3

    Cl2O5

    Cl2O7
    A . NO B . NO2 C . N2O3 D . N2O5
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  • 6. (2020九上·周宁期中) 下列对宏观事实的微观解释错误的是（   ）
    A . 湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快 B . 液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高，分子体积变大 C . 固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同 D . 过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变
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  • 7. (2020九上·西湖期中) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
    A . 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 B . 在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价 C . 元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定是同种元素 D . 化合物是有不同种元素组成的纯净物，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
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  • 8. (2020九上·西湖期中) 下列排序正确的是（ ）
    A . 空气中物质的含量： B . 相对分子质量： C . 氮元素的化合价： D . 硫元素的质量分数：
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  • 9. (2020九上·西湖期中) 下列涉及学科观点的有关说法正确的是（ ）
    A . 微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的 B . 转化观：氢气和水在一定条件下可以相互转化 C . 结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相同 D . 分类观：从组成上看二氧化碳和氯酸钾都属于氧化物
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  • 10. (2020九上·西湖期中) 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）

    A．加热一定质量的高锰酸钾制氧气

    B．电解水

    C．向盛有少量MnO2的烧杯中不断加入过氧化氢溶液

    D．加热等质量的氯酸钾
    A . A   B . B   C . C   D . D
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二、选择填充题
三、填空题
  • 16. (2020九上·西湖期中) 请用化学用语填空。
    1. （1） 2个亚铁离子；
    2. （2） 银离子；
    3. （3） 由三个氧原子构成的单质分子；
    4. （4） 氢氧化钠中的阴离子；
    5. （5） 由地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式。
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  • 17. (2020九上·西湖期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。

    某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：

    1. （1） A，B，C中表示混合物的是：(填字号)
    2. （2） 上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中属于物理变化的是：；
    3. （3） 上图发生化学反应的符号表达式是：；依据此图得出化学变化的微观实质是：；
    4. （4） 有关上图的说法中正确的是；

      a 反应物和生成物都是氧化物

      b 反应前后元素种类不变

      c 反应属于氧化反应这一基本反应类型

      d B中碳元素的质量分数为27.3%

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  • 18. (2020九上·西湖期中) 下表是元素周期表的一部分，据此回答下列问题。

    1. （1） 表中13号元素的原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子，形成离子，其离子符号是。
    2. （2） 上图是元素锶(Sr)的原子结构示意图，则x=，锶元素的氧化物的化学式为，通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表第周期。
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  • 19. (2020九上·西湖期中) 小明同学去江西明月山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

    1. （1） 取水后加入明矾的作用是；
    2. （2） 进行过滤操作时，需要使用玻璃棒，其作用是，下列过滤的操作做法错误的是(填字母)。

      A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

      B 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

      C 滤纸的边缘要低于漏斗口

      D 液面不要低于滤纸边缘

    3. （3） 向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味；
    4. （4） 小明想检验清水是否属于硬水，检验方法是加入，生活中可采用方法降低水的硬度；
    5. （5） 上述净水方法中，净水效果最好的是，最终得到的蒸馏水属于(填“纯净物”或“混合物”)。
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四、综合题
  • 20. (2020九上·西湖期中) 如图中的A-E表示几种初中化学常见的物质，其中C、D是单质，A、B、E是氧化物，E为黑色固体且相对分子质量为232；B中两种元素的质量比为1：16。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

    1. （1） B的化学式是；
    2. （2） 写出有关反应的符号表达式B→A：；A→C：；
    3. （3） 若D转化为E时反应现象是。
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  • 21. (2020九上·西湖期中) 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

    1. （1） 写出图中标有字母的仪器的名称：a；b。
    2. （2） 写出实验室使用A装置加热纯净物制备氧气的符号表达式：，若要收集较为纯净的氧气可选择装置；
    3. （3） 用装置E收集氧气，则气体应从(填“①”或“②”)端进入，验满的操作：。
    4. （4） 实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是。
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  • 22. (2020九上·西湖期中) 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究：
    1. （1） 小组同学用了如图的装置，为了确保实验的成功，在装药品红磷之前应该，该反应的符号表达式为：。
    2. （2） 该组同学做了6次实验整理数据如下：(注：集气瓶容积为100mL)

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      进入集气瓶中水的体积(mL)

      20

      21

      19

      20

      22

      18

      通过6次实验数据，该组同学探究出氧气约占空气体积的，通过该实验可以得出剩余气体的化学性质：。

    3. （3） 该小组还将数显设备、三种感应器(气体压强、温度、氧气浓度)和其它装置如图1连接进行实验。实验开始，打开并调试好传感器和数显设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即将燃烧匙伸入瓶中并塞紧橡皮塞。各传感器测得的数据如图2所示，(横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况)。

      ①根据图2中压强变化曲线，bc段压强升高的原因是，实验结束打开活塞的过程中，压强曲线中对应的线段是；

      ②图2中x曲线表示的是(填“温度”或“氧气浓度”)变化情况。

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  • 23. (2020九上·西湖期中) 在老师的指导下，某兴趣小组对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。

    资料：①氯酸钾的熔点约为356℃，二氧化锰的分解温度约为535℃。用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；②氯酸钾分解时(图1)，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及使用不同催化剂时的固体残留率示意图(图3)如下：

    1. （1） 实验室利用氯酸钾制取氧气，该化学反应的符号表达式：；分析图2，氯酸钾分解温度(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。
    2. （2） 分析图3，对氯酸钾分解催化效果更好的催化剂是：。
    3. （3） 为探究催化剂种类对氯酸钾分解速率的影响，甲同学设计如表对比实验：

      氯酸钾的质量

      催化剂的种类

      MnO2的质量

      反应条件

      收集45mLO2所需的时间(S)

      Ⅰ

      3.0g

      MnO2

      1.0g

      混合加热

      21

      Ⅱ

      xg

      CuO

      1.0g

      混合加热

      48

      表Ⅱ中x的值应为；通过分析上表数据，可以得出的实验结论是：在相同的条件下，氯酸钾在二氧化锰作催化剂比氧化铜作催化剂的分解速率(选填“快”或“慢”)。

    4. （4） 小组同学还想继续探究，影响氯酸钾分解速率的因素可能还有：。(填一种因素即可)
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五、计算题
  • 24. (2020九上·西湖期中) “舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验炒菜时，又加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯，请完成下列问题：

    酯的名称

    甲酸甲酯

    甲酸乙酯

    乙酸甲酯

    乙酸乙酯

    化学式

    C2H4O2

    C3H6O2

    C3H6O2

    X
    1. （1） 甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为；
    2. （2） 甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)；
    3. （3） 含3.2g氧元素的乙酸甲酯的质量是多少？(写出计算过程)
    4. （4） 比较归纳是学习化学的重要方法，据表推测X的化学式为。
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