当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /七年级下册 /第四单元 生物圈中的人 /第六章 人体生命活动的调节 /第一节 人体对外界环境的感知
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初中生物人教版七年级下册4.6.1人体对外界环境的感知 同步...

更新时间:2021-01-28 浏览次数:107 类型:同步测试
一、单选题
二、实验探究题
  • 11.

    目前我国青少年近视率已高达36.7%.为更好地帮助学生认识近视的成因,主动积极的预防近视,我校生物兴趣小组的同学对近视形成原因进行了实验探究(图甲表示实验装置,图乙表示眼球结构)

    实验步骤:

    步骤一:按照图甲装置,调整蜡烛,凸透镜和白纸板三者之间的距离,直至白纸板上出现一个清晰的物像为止.

    步骤二:把透镜换成一个凸度稍大的凸透镜,观察白纸板上蜡烛的物像变化.

    步骤三:左右移动白纸板,直到白纸板上再次出现一个清晰的物像为止.

    步骤四:不改变原装置中凸透镜的凸度,只向右移动白纸板的位置,观察白纸板上蜡烛的物像变化.

    请结合上图和实验分析回答下列问题.

    1. (1) 图甲装置中的凸透镜是模拟图乙中的结构[ ] ,该结构曲度的大小可由图乙中的[ ] 进行调节.

    2. (2) 图甲中的白纸板是模拟图乙中的结构[ ] ,该结构上有感光细胞,能感受光线的刺激.

    3. (3) 步骤二白纸板上蜡烛的物象 (“清晰”或“不清晰”),它与步骤一对照该实验的变量是 .

    4. (4) 步骤四实验的变量是 .

    5. (5) 根据对实现现象的观察和分析,近视形成的可能原因是眼球的 曲度过大或眼球的前后径过长所致.所以我们要注意用眼卫生,要保护好我们的眼睛.

    6. (6) 实验结束后有同学提出夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不见,片刻后才逐渐看见周围的物体,这是近视吗? (“是”或“不是”),这种变化是由 变大所引起的.

三、综合题
  • 12. (2020七下·常德期末) 如图所示为眼球结构示意图,据图作答:

    1. (1) 当精彩的画面进入你的眼球,会在[ 8 ]上形成清晰的物像。
    2. (2) 当从看书转为远眺时,4的曲度会变
    3. (3) 调节瞳孔的大小可以看清明暗不同的物体,瞳孔是通过标号调节。
    4. (4) 我们通常所说的“白眼球”是指。(填名称)
    5. (5) 如下图,近视成像情况和矫正方法正确的分别是_______。

      A . ①和③ B . ①和④ C . ②和③ D . ②和④
  • 13. (2020七下·高邑期末) 图所示为眼的正面和侧面示意图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 图中[①]对眼球的内部结构起作用。图中③的名称是,白天,当我们看完电影从影院走出来时,它的直径将由大变小,这一过程是通过图中结构[②]来调节的。
    2. (2) 人的眼睛能看清远近不同的物体,是因为(填名称)的曲度可以调节。
    3. (3) 你能看到远处有一棵树,是因为它反射的光线形成的物象落在[ ⑦ ]上,这个信息通过视神经传到,从而形成视觉。
    4. (4) 如果眼球的前后径,或者晶状体凸度,远处反射来的光线,经过折射后会落到 ⑦ 的前方,因而看不清物体,称为眼,可以用佩戴透镜的方法来矫正。
  • 14. (2020·中宁模拟) 宁夏回族舞蹈《宁夏川》荣获中华海峡两岸联合文教经贸协会、国际文化艺术研究会联合举办的第十一届“激情梦想。两岸同心”艺术大赛金像奖。当精彩表演在进行中时:骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的手臂;乱蛙一样,是跳动的脚步……多么奔放、舒展的舞蹈!请用学过的生物学知识分析回答。
    1. (1) 鼓点声由观众的耳郭收集,由外耳道传到中耳,引起鼓膜振动,振动经过传递和放大后传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞产生神经冲动,通过听觉神经传到大脑皮层的形成听觉。
    2. (2) 坐在不同位置的观众都能看到表演者精彩的表演,是因为表演者反射的光线主要经过观众眼球内的折射,使外界物体形成的物像始终落在上,并最终形成视觉。
    3. (3) 演出时表演者大汗淋漓,以汗液的形式排出体内的一些代谢废物,这一过程叫做,代谢废物主要经过尿液排出体外,人体形成尿液的器官是,健康人尿液和原尿的区别是,尿液中不含
    4. (4) 剧烈的运动需要大量的氧气,氧气由呼吸道进入肺是通过实现的。氧气由肺泡扩散到血液中,与红细胞中的血红蛋白结合并运输,氧气最先到达心脏的腔是。表演者手臂上下飞舞,需要消耗大量的能量,在食物含有的营养物质中,不仅是构成细胞的重要成分,而且是生命活动的主要能源。表演者同时会产生大量的二氧化碳,二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外,需要经过下列过程:上腔静脉→→右心室→→肺泡毛细血管。
  • 15. (2017七下·昌平期末)

    人眼的正常视力大于1.0,为了探究眼轴(眼的前后径)长度和视力的关系,医学人员对不同近视程度的志愿者152人,依次检查了眼轴长度和视力,记录如下表。

    眼轴长度/mm

    ≤26.99

    27.00~28.49

    28.50~29.99

    ≥30.00

    平均视力

    1.02

    0.96

    0.82

    0.46

    请回答问题:

    1. (1) 由表可知,随着眼轴长度的增加,视力

    2. (2) 图A~D为近视成因示意图。如图A所示,正常情况下,人注视物体时,光线经过眼球的折射和调节,会在视网膜上形成清晰的,引起感光细胞产生兴奋,并沿着传递到大脑皮层的,形成视觉。

    3. (3) 如图B所示,近距离用眼时,光线的焦点落在视网膜。如图C所示,为了适应这一变化,青少年身体发育过程中增加,难以恢复原状。如图D所示,当正常用眼时,平行光线的焦点落在视网膜的,形成真性近视。

    4. (4) 综上所述,为了预防近视,请你为青少年在用眼习惯上提出合理化建议:

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