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河南省濮阳市2020-2021学年八年级上学期历史期末试卷

更新时间:2021-02-22 浏览次数:258 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2023九上·盘州月考) “尼罗河像一根天然的纽带,把整个流域连接成一个稳定、有效的整体。它平缓的河流使北上的航行极为容易,而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。”尼罗河的这个特点有利于古代埃及的(    )
    A . 农业发展 B . 对外扩张 C . 统一政权建立 D . 对外贸易
  • 2. (2020八上·濮阳期末) 下侧是目前已被发现的最古老的巴比伦地图,上面记载了街道、土地产权、城镇位置。对此能够进行互相印证的文献材料是(    )

    A . 《汉谟拉比法典》 B . 《十二铜表法》 C . 《荷马史诗》 D . 《一千零一夜》
  • 3. (2020八上·濮阳期末) 下图地点属于佛教诞生地的是(    )

    A . B . C . D .
  • 4. (2020八上·濮阳期末) “凡父母双方均为公民者有公民权,公民十八岁时在他们村社的名簿中登记。”这一

    规定最有可能出现在(   )

    A . 古代埃及 B . 古代印度 C . 古代希腊 D . 古代中国
  • 5. (2020八上·濮阳期末) 有学者认为,文明社会是从有社会规则开始的。据此判断,可作为文明社会标志的是(    )
    A . 制造石器工具 B . 采集与渔猎食物 C . 农耕聚落形成 D . 文字与法律产生
  • 6. (2020八上·濮阳期末) 下列是古代罗马历史的时间轴,在A处的是(    )

    A . 罗马共和国的建立 B . 罗马帝国的建立 C . 罗马帝国的分裂 D . 西罗马帝国的灭亡
  • 7. (2020八上·濮阳期末) 标志着西欧古代历史终结的时间和事件是(    )
    A . 14世纪文艺复兴和新航路开辟 B . 395年罗马帝国的分裂 C . 公元476年西罗马帝国的灭亡 D . 1453年东罗马帝国的灭亡
  • 8. (2020八上·濮阳期末) “男人在田间劳动,女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道;享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴……。”文字描述的画面发生在(    )
    A . 欧洲中世纪庄园 B . 西周诸侯国 C . 古希腊城邦 D . 印度种姓制度
  • 9. (2020八上·濮阳期末) 一份公元1050年的文献记载了英国赫思堡恩修道院的一些情况:“在复活节,他们(农奴)还应缴纳 两只母羊、两个羔羊,他们必须用自己的事件给这些羊洗刷、修剪。”这份材料说明(    )
    A . 节日里领主才收取地租 B . 地租包括实物和劳役 C . 农奴没有任何人身自由 D . 领主和农奴矛盾
  • 10. (2020八上·濮阳期末) 与中国古代城市相比较,11世纪后欧洲出现的新兴城市一般都具有的特征是(    )

    ①经济中心    ②政治中心    ③相对自治    ④军事中心

    A . ②③ B . ②④ C . ①② D . ①③
  • 11. (2020八上·濮阳期末) “在十字军东征(1096-1291)之后的几个世纪时间里,……权力由封建城堡逐渐向城市的转移,”从封建城堡向城市转移的“权力”是(    )
    A . 军事权与司法权 B . 言论自由和法律平等 C . 司法权和行政权 D . 收取赋税的权力
  • 12. (2020八上·濮阳期末) 14世纪中期后的欧洲,一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种,这种小规模的资本主义农业生产和经营方式属于(    )
    A .   庄园经济 B . 手工作坊 C . 手工工场 D . 租地农场
  • 13. (2020八上·濮阳期末) 史家评论指出:这个地方因具备良好的地理条件,当地人们继承古代文化遗产,率先从中世纪转变到近代,创造出新的时尚。“某地”是指(    )
    A . 西班牙 B . 意大利 C . 英国 D . 法兰西
  • 14. (2020八上·濮阳期末) 有历史家说:“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。”对这句话的解读正确的是(    )
    A . 否认了航海家们的伟大贡献 B . 哥伦布麦哲伦是富有企业家 C . 企业家出资支持开辟新航路 D . 商品经济发展是大航海的根本动力
  • 15. (2020八上·濮阳期末) 新航路开辟过程中,欧洲人在非洲命名了许多“象牙海岸”、“黄金海岸”、“奴隶海岸”的地名。这些地名客观上反映了(    )
    A . 殖民扩张的掠夺性 B . 非洲物产极其丰富 C . 非洲大陆的荒凉落后 D . 航海家的冒险精神
  • 16. (2020八上·濮阳期末) 一本书中介绍,俄罗斯、法兰西、普鲁士等国盛行君主专制;而英国因开风气之先,实施君主立宪制度,君主与国会共治,国势蒸蒸日上。这本书最有可能出版于(    )
    A . 16世纪 B . 17世纪 C . 18世纪 D . 19世纪
  • 17. (2020八上·濮阳期末) 《论美国的民主》一书中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”下列对这句话的解释正确的是(    )
    A . 美国建国者因制定联邦宪法闻名 B . 联邦宪法是美国特殊国情的产物 C . 美国制度可以在全世界推广 D . 联邦宪法体现了能工巧匠的智慧
  • 18. (2020八上·濮阳期末) 法国大革命初期一首流行歌谣唱道:“把高个儿截短,把矮个儿拉长…这种呼声表达的政治理念是(    )
    A . 平等 B . 自由 C . 人权 D . 健身
  • 19. (2020八上·濮阳期末) “1810年,英国布莱德福是一个仅有1.6万人的无名小镇。19世纪前半期,该城市工厂的产量增长了600%,人口达到了10.3万,这是欧洲城市中最快的增长速度。”据此推论正确的是(    )
    A . 工业化推动了城市化 B . 城市化推动了工业化 C . 布莱德福是经济中心 D . 纺织业聚居大量人口
  • 20. (2020八上·濮阳期末) 马克思在《共产党宣言》写道:我们的时代,却有一个特点,整个社会日益分裂为两大对立的阵营,分裂成为两大直接对立的阶级。做出这个论断的主要历史背景是(    )
    A . 第一国际的成立 B . 马克主义的诞生 C . 工业社会的到来 D . 英国成为最大工业国
二、综合题
  • 21. (2020八上·濮阳期末) 根据下面材料提供的信息回答问题

    材料一

    材料二  “希腊半岛上没有大平原,山地占80%,有20%到30%的土地是可耕地。……海岸曲折、良港众多,爱琴海上岛屿密布”。古希腊的城邦一般以独立的城市为中心,向周围的乡村辐射;多数城邦的经济都以手工业和商业为主;人口从数万到数十万不等。

    1. (1) 材料一二分别代表了哪两种不同的文明?
    2. (2) 根据材料一二分别指出两种文明出现的地理环境有什么不同?
    3. (3) 地理环境决定了两种文明不同的政权组织形式,请分别简要说明。
  • 22. (2020八上·濮阳期末) 我们知道世界近代的曙光最早在欧洲降临,而近代的许多因素都深深的植根孕育在欧洲的中世纪里。阅读下列资料回答问题。

    材料一  有学者认为:中世纪“西欧城市经历了一个由弱到强的发展过程,在发展繁荣之后作为一种新兴的社会力量,与落后的封建制度和经济之间的矛盾日益突出尖锐化,并最终成为为导致封建制度瓦解的主体力量。”

    材料二  (西欧)城市的兴起,论过程,是演进的;但论结果,是革命的。

    1. (1) 中世纪西欧城市复兴大约从何时开始?其主要原因是什么?
    2. (2) 材料一中提到的西欧城市复兴后“与封建势力”进行斗争的目的是什么?
    3. (3) 材料二中说“城市的兴起,……论结果,是革命的”,请你说出随着城市的兴起,在封建社会内部出现的革命的因素有哪些?
  • 23. (2020八上·濮阳期末)   17-18世纪,在杰出领袖的引领下,一批欧美国家率先走上了资本主义现代化道路,并最终以立法的形式确立了现代政治体制。请完成以下表格。
    国家 领袖 法律文件 政治体制
    英国 克伦威尔 《权利法案》
    美国 华盛顿 《②》
    法国 《法国民法典》 资产阶级帝制
    1. (1) 请在表格空白处填上正确内容。
    2. (2) 美国法国的国庆日分别是为了纪念什么历史事件?
  • 24. (2020八上·濮阳期末) 各种因素共同促进推动着资本主义时代的到来和发展。根据下面资料提供的信息回答问题。

    15世纪

    材料1:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

    ——恩格斯

    材料2:它打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆与新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。

    18世纪

    材料3:在法国为即将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的,他们不承认任何外界的权成,不管这种权威是什么样的。一切都受到了最无情的批判。

    ——恩格斯

    19世纪

    材料4:资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进了文明中来了。它迫使一切民族,如果它不想灭亡的话——采用资本主义的生产方式。

    ——《共产党宣言》

    1. (1) 上述四则材料分别涉及的重大事件的名称是什么?
    2. (2) 除了上面的四个因素外,你还能增加一个与本主题有关的什么因素?
  • 25. (2020八上·濮阳期末) 阅读下列材料回答问题。

    材料一  对于公元前5世纪的欧洲人来说,“真正的民主”指理性的审判和权力的分享,还有各种其他的公民美德。但是,民主是一种公共美德,但不是唯一的美德,由希腊公民选举产生的政府肯定存在着效率低下、腐败、短视、不负责任或被少数人的特殊利益所操纵,而且不能采纳公意所要求的政策。

    材料二  18世纪以来,欧洲人越来越认识到“真正的民主”指的是自由、平等、博爱,“民主”就是公民对政策的有就控制,建立起负责任的政府。正如卢梭所言,“国家最主要的关怀就是要保证其所有成员表达公意,它必须有一种普遍的强制性的力量,必须忠实地履行公民赋予政府的权力,并保障它受到人民制约和内部制约。”

    1. (1) 根据材料一指出当时民主选出的政府有可能存在哪些弊端?
    2. (2) 材料二中,当时人们对民主的认识有什么新探索?
    3. (3) 根据材料二对民主的理论探索,简述法国大革命及拿破仑时期为追求民主进行了哪些努力?

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