浙江省温州2020年11月物理普通高中选考适应性测试试卷

更新时间：2021-02-25 浏览次数：221 类型：水平会考

一、单选题

1. (2020·温州会考) 国际单位制中磁感应强度的单位是T，如果用国际单位制基本单位来表示，正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. (2020·温州会考) 下列说法不符合事实的是（）

A . 普朗克提出能量子的概念 B . 法拉第发现了电磁感应现象 C . 牛顿提出了万有引力定律，并测得了引力常量G的数值 D . 通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似，受此启发，安培提出了分子电流假说

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3. (2020·温州会考) 如图所示是特技跳伞运动员的空中造型图，运动员们正保持该造型下降。甲、乙分别是其中的两位运动员，则（）

A . 以甲为参考系，乙是运动的 B . 以甲为参考系，地面是静止的 C . 以乙为参考系，其他运动员都是静止的 D . 运动员在下降过程中一定不能视为质点

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4. (2020·温州会考)
如图所示，一偏心轮绕垂直纸面的轴O匀速转动，a和b是轮上质量相等的两个质点，则偏心轮转动过程中a、b两质点（）

A . 角速度大小相同 B . 线速度大小相同 C . 向心加速度大小相同 D . 向心力大小相同

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5. (2020·温州会考) 下列说法正确的是（）

A . α、β、γ三种射线，都是电磁波 B . 原子核需要在高温高压的条件下才能发生衰变 C . 光电效应中光电子的最大初动能与入射光的强度有关 D . 一个氢原子从n=4能级向低能级跃迁，最多可以辐射出3种不同频率的光子

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6. (2020·温州会考) 如图所示，一台空调外机用轻质三角架固定在竖直外墙上，空调外机的重心恰好在支架水平横梁AO和斜梁BO的连接点O的正上方。现保持连接点O的位置不变，横梁AO仍然水平，把斜梁加长一些后（）

A . 斜梁受的作用力变大 B . 横梁受的作用力变小 C . 两个梁受力均变大 D . 两个梁受力均不变

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7. (2020·温州会考) 如图所示，正六边形线框abcdef由六根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，顶点a、b与直流电源两端相接。已知导体棒ab受到的安培力大小为F，则线框受到的安培力的大小为（）

A . 2F B . 1.2F C . 0.8F D . 0

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8. (2020·温州会考) 2020年诺贝尔物理学奖授予黑洞研究。黑洞是宇宙空间内存在的一种密度极大而体积较小的天体，黑洞的引力很大，连光都无法逃逸。在两个黑洞合并过程中，由于彼此间的强大引力作用，会形成短时间的双星系统。如图所示，黑洞A、B可视为质点，不考虑其他天体的影响，两者围绕连线上O点做匀速圆周运动，O点离黑洞B更近，黑洞A质量为m₁ ，黑洞B质量为m₂ ， AB间距离为L。下列说法正确的是（）

A . 黑洞A与B绕行的向心加速度大小相等 B . 黑洞A的质量m₁大于黑洞B的质量m₂ C . 若两黑洞质量保持不变，在两黑洞间距L减小后，两黑洞的绕行周期变小 D . 若两黑洞质量保持不变，在两黑洞间距L减小后，两黑洞的向心加速度变小

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9. (2020·温州会考) 某运动员掷出的铅球在空中运动的轨迹如图所示，铅球可视为质点，空气阻力不计。用p、E_p、E_k、E分别表示铅球的动量大小、重力势能、动能、机械能，用t表示铅球在空中的运动时间。铅球离开手时计为t=0，以地面为零势能面，则下列图像中正确的是（）

A . B . C . D .

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10. (2020·温州会考) 如图所示，L为电感线圈，C为电容器，R为定值电阻，线圈及导线电阻均不计。先闭合开关S，稳定后，再将其断开，并规定此时t=0。当t₁=0.01s时，LC回路中电容器右极板带正电荷且电荷量第一次达到最大值，则（）

A . LC回路的振荡周期为0.02s B . LC回路中电流最大时电场能最大 C . t₂=0.12s时线圈中磁场能最大 D . t₃=0.125s时回路中电流沿顺时针方向

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11. (2020·温州会考) 如图所示，电荷量为q的点电荷与均匀带电薄板相距2d，点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心。若图中A点的电场强度为0，则B点的电场强度大小为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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12. (2020·温州会考) 如图所示，空间存在竖直向下的匀强磁场，金属棒MN以角速度ω绕过O点的竖直轴PQ沿逆时针方向（从上往下看）旋转。NO=2MO，则（）

A . M点电势高于N点电势 B . N、O两点间电势差是M、O两点间电势差的2倍 C . 若磁感应强度B加倍，M、N两点间的电势差不变 D . 若角速度ω加倍，M、N两点间的电势差将变为原来的4倍

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13. (2020·温州会考) 如图所示为某种电吹风机电路图，a、b、c、d为四个固定触点。绕O点转动的扇形金属触片P，可同时接触两个触点，触片P处于不同位置时，吹风机可处于停机、吹冷风和吹热风三种工作状态。n₁和n₂分别是理想变压器原、副线圈的匝数，该电吹风的各项参数如下表所示。下列说法正确的是（）

冷风时输入功率	60W
热风时输入功率	460W
小风扇额定电压	60V
正常工作时小风扇输出功率	52W

A . 触片P同时接触b、c两个触点时电吹风吹热风 B . 理想变压器原、副线圈的匝数比n₁∶n₂=3∶11 C . 电吹风吹热风时电热丝上的电流为 $\text{[math]}$ D . 小风扇的内阻为8Ω

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二、多选题

14. (2021高二下·德清月考) 如图所示，一玻璃三棱镜，其横截面为直角三角形，∠A=90°，∠B=30°。一光线平行于BC边从AB边中点P射入棱镜，在BC边全反射后，从AC边上Q点（图中未画出）射出，出射光线垂直于AC边。已知真空中的光速为c，则（）

A . Q点为AC边中点 B . 玻璃三棱镜的折射率为1.5 C . 光在玻璃三棱镜内的传播速度为 $\text{[math]}$ c D . 将入射点P上移些，光线可以从AC边上垂直射出

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15. (2020·温州会考) 中子衰变后转化成质子和电子，同时放出质量可视为零的反中微子，其核反应方程为 $\text{[math]}$ 已知∶中子质量m_n=939.57MeV/c² ，质子质量m_P=938.27MeV/c² ，电子质量m_e=0.51MeV/c² ， c为光速，不考虑粒子之间的相互作用，不考虑中子的初动能。若质子的动量p=3×10^-8MeV·s·m^-1。以下说法正确的是（）

A . 核反应产物中子、质子、中微子总动量为零 B . 质子的动能为0.043MeV C . 电子和反中微子的总动能为0.747Me D . 电子和反中微子的总动能为0.833MeV

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16. (2020·温州会考) 一振动片以频率f做简谐振动时，固定在振动片上的两根细杆同步周期性地触动水面上a、b两点，两波源发出的波在水面上形成稳定的干涉图样。c点是水面上的一点，a、b、c间的距离均为L，如图所示。已知除c点外，在a、c连线上还有其它振动加强点，其中距c点最近的加强点d到c的距离为 $\text{[math]}$ L，下列说法正确的有（）

A . 波的传播速度为 $\text{[math]}$ B . ac连线上距a点 $\text{[math]}$ 的e点也是振动加强点 C . 改变振动频率，波的传播速度也会改变 D . 改变振动频率，d点可能仍是振动加强点

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三、实验题

17. (2020·温州会考) 某同学利用如图1所示的装置来测量某种单色光的波长。接通电源，规范操作后，在目镜中观察到清晰的干涉条纹。
1. （1）若想增加从目镜中观察到的条纹数量，该同学可____；
  
  A . 将透镜向单缝靠近 B . 使用间距更大的双缝 C . 将单缝向靠近双缝方向移动 D . 将毛玻璃向远离双缝的方向移动
2. （2）该同学已测出图2装置中单缝、双缝、毛玻璃、目镜之间的距离分别为L₁、L₂、L₃ ，又测出她记录的第1条亮条纹中心到第6条亮条纹中心的距离为△x，若双缝间距为d，则计算该单色光波长的表达式为（用题中所给字母表示）；
3. （3）测量中，分划板中心刻线对齐某一条亮纹的中心时，游标卡尺的游尺位置如图3所示，则读数为cm。
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18. (2020·温州会考) 小刘同学用图1甲所示的电路图来测量电阻丝的电阻R_x；
1. （1）请用笔画线代替导线，根据图1甲的电路图完成图1乙中实物图的连线。
2. （2）将电压表接在a、b两端，闭合开关S，调节滑动变阻器，测得5组电压U₁和电流I₁的值；再将电压表改接在a、c两端，闭合开关S，调节滑动变阻器，测得5组电压U₂和电流I₂的值；在方格纸上分别作出U₁-I₁和U₂-I₂图像如图2丙所示由此可求得电阻丝的阻值R_x=Q（结果保留三位有效数字）。
3. （3）某次测量中，电流表示数如图2丁所示，则读数为A。
4. （4）本实验中关于“电表内阻对测量结果有无影响”的判断正确的是_____________。
  
  A . 电压表的内阻会产生误差，且使测量结果偏大 B . 电流表的内阻会产生误差，且使测量结果偏大 C . 电流表的内阻会产生误差，且使测量结果偏小 D . 电压表与电流表的内阻对测量结果均不会产生误差
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19. (2020·温州会考) 某实验小组利用如图1甲所示的装置来测定平抛运动的初速度。水平木板A上分布着间距均为d的平行插槽P₁P₁′、P₂P₂′…，在木板B的左侧面由里向外依次铺上白纸、复写纸，并固定在B板上，保证B板与斜槽轨道所在的竖直面垂直让小钢球在斜槽轨道上的某位置静止释放，从末端飞出后，撞击复写纸，在白纸上留下钢球落点。每打完一点后，把B板插入后一槽中，得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图1乙所示。
1. （1）为了减小实验误差，以下做法必要的是____；
  
  A . 实验时应保证斜轨末端水平 B . 选择对小钢球摩擦力尽可能小的斜槽轨道 C . 每次实验可以让小钢球从不同位置释放 D . 将B板插入插槽中时应保证B板竖直
2. （2）实验小组测得插槽间距d=20cm，白纸上记录了钢球的4个落点，相邻两点之间的距离依次为16.40cm、21.30cm、26.21cm，当地重力加速度g=9.8m/s² ，则小钢球平抛的初速度为m/s（保留三位有效数字）。
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四、解答题

20. (2020·温州会考) 快递公司用无人机将急用药品送至某医疗地点，其过程如下：无人机由地面静止开始竖直升空，到离地24m处悬停调整方向，然后沿直线水平飞行一段距离至目标地点正上方再次悬停，然后竖直降落到地面，到达地面时速度恰为零。假设无人机在上升平飞、下降的三个过程中，变速运动阶段的加速度大小均为a（未知）。已知无人机在加速上升过程中动力系统提供的升力为260N，无人机连同药品总质量20kg，无人机连同药品在运动过程中所受空气阻力大小恒为20N，重力加速度g=10m/s² ，无人机连同药品可视为质点。
1. （1）求无人机加速上升过程中的加速度大小；
2. （2）求无人机沿水平方向加速运动的过程中动力系统提供的作用力大小；
3. （3）若无人机下落过程中的最大速度限制为6m/s，求下降过程所用的最短时间。
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21. (2020·温州会考) 如图所示，倾角为37°的光滑斜面与半径为R的光滑圆弧轨道相切于B点，质量为2m、长为L=6.4R的小车静止在光滑水平面上，左端靠在圆弧轨道最低点C处，距车右端S处有一固定挡板，挡板距车右端的距离S可调，挡板上固定直径为R的光滑半圆轨道DEG，小车的上表面与C、D的连线在同一水平面内。质量为m的物块从斜面上的A点静止释放，滑上小车后带动小车运行，小车与挡板碰撞后立即被挡板牢固粘连。物块与小车间的动摩擦因数μ=0.5，A、B两点间的竖直高度h=4.3R，重力加速度为g，物块视为质点，空气阻力不计，sin37°=0.6，cos37°=0.8。
1. （1）求物块到达C处时对圆弧轨道的压力；
2. （2）要使物块与小车达到共同速度时车刚好与挡板相撞，S取多少？
3. （3）求物块从滑上小车到刚离开小车的过程中，物块克服摩擦力做的功W_f与S的大小关系，并判断S取不同值时物块能否到达半圆弧的中点E处。
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22. (2020·温州会考) 如图所示，间距为L、倾角为30°的光金属轨道固定放置，轨道平面内有三个紧挨在一起的边长为L的正方形区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，Ⅰ内分布着垂直轨道平面向下的匀强磁场，Ⅲ内分布着垂直轨道平面向上的匀强磁场，Ⅱ区内无磁场。ab、cd两金属棒用长为L、不可伸长的绝缘细线相连，起初ab棒刚好在区域的外面，cd棒刚好在里面。现给ab棒一初速度2v₀使两棒一起减速下行，经时间t₀后，cd棒刚好离开区域Ⅰ的速度为v₀ ，此时，细线突然断开，同时在ab棒上施加一沿轨道平面向下的外力F，使ab向下做加速度大小为0.5g的匀加速运动，当cd棒进入区域恰好匀速下行。已知ab、cd两棒的质量分别为2m、m，ab棒在轨道间的电阻是cd棒在轨道间电阻的两倍。两棒与轨道垂直且接触良好，两棒粗细不计，轨道足够长且电阻不计，重力加速度为g，空气阻力忽略。
1. （1）判断cd棒分别经过区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程中的电流方向
2. （2）求区域Ⅰ、Ⅲ中两匀强磁场的磁感应强度的平方比即B₁²∶B₂²；
3. （3）已知从ab棒进入区域Ⅲ到cd棒离开区域Ⅲ的过程中a棒内产生的焦耳热为2Q，求外力F对ab棒做的功。
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23. (2020·温州会考) 加速器在粒子物理研究中有重要作用，其基本原理简化为如图甲所示的模型，M、N为两块中心开有小孔的平行极板，两板间加有如图乙所示的电压（U₀、T₀为已知量），板外分布着恒定的垂直纸面向里的匀强磁场。让质量为m、电荷量为+q的a粒子在t=0时从M孔飘入（视为初速度为零）极板间，在磁场中运行时间T₀后恰能再次从M孔进入板间加速。设极板外无电场，极板内无磁场，极板尺寸大小、粒子所受重力、粒子在极板间的加速时间均忽略不计，不考虑粒子速度的影响及相对论效应。
1. （1）求a粒子第n次加速后在磁场中的旋转半径；
2. （2）让质量为1.01m、电荷量为+q的b粒子在t=0时从M孔飘入极板间，求b粒子第二次加速后的速度大小；
3. （3）仅将电压u_MN的变化周期降到原来的一半，再让(2)中的b粒子在某时刻从M孔飘入，经多次加速后可获得最大动能。求粒子飘入的时刻、加速的次数及获得的最大动能。
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试卷信息

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高中

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副标题：

*注意事项：

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