贵州省铜仁市思南县第三中学2020-2021学年九年级上学期...

更新时间：2021-03-08 浏览次数：179 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020九上·思南期中) 看了《2012世界末日》，许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是（）

A . 火山喷发 B . 房屋倒塌 C . 冰雪融化 D . 山体滑坡

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2. (2020九上·思南期中) 下列各组元素中，元素符号中的大写字母相同的是（）

A . 金、银、铝 B . 铝、钡、钙 C . 汞、镁、银 D . 氮、钠、锰

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3. (2022·东城模拟) 下列仪器中，不能用反应容器的是（）

A . 烧杯 B . 量筒 C . 试管 D . 集气瓶

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4. (2020九上·思南期中) 下列物质，其中属于纯净物的是（）

A . 酸奶 B . 澄清石灰水 C . 加碘食盐 D . 氯酸钾

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5. (2020九上·思南期中) 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，生成白色固体 C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 D . 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

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6. (2020九上·思南期中) 下列实验操作正确的是（）

A . 取用固体粉末 B . 倾倒液体 C . 加热液体 D . 过滤

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7. (2020九上·思南期中) 氯化氢的化学符号是HCl，下列说法正确的是（）

A . 氯化氢由氢原子和氯原子构成的 B . 氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的 C . 氯化氢由氢、氯两种元素组成的 D . 一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的

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8. (2020九上·思南期中) 下列观点正确的是（）

A . 生活中硬水软化的方法通常采用煮沸或蒸馏 B . 保护水资源既要节约用水，又要防止水体污染 C . 活性炭可以把硬水转化为软水 D . 过滤操作可以除去水中的可溶性和不溶性杂质

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9. (2020九上·思南期中) 下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是（）

A . 必须选择含氧元素的物质作原料 B . 必须用排水法收集氧气 C . 必须使用二氧化锰作催化剂 D . 必须使用酒精灯

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10. (2021九上·青秀开学考) 如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（）

A . 生成物一定是混合物 B . 分子在化学变化中不可分 C . 化学反应前后原子的种类不变 D . 该反应既不是化合反应也不是分解反应

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二、填空题

11. (2020九上·思南期中) 按要求写化学符号或写出化学符号表示的意义
1. （1） ①两个氮原子
  ②镁离子
2. （2）保持水化学性质的最小粒子是
3. （3） Zn²⁺中“2”的意义
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12. (2020九上·思南期中) 用分子的观点解释
1. （1）水烧开后易把壶盖冲起
2. （2）水通电生成氢气和氧气发生了化学变化
3. （3）小飞同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装油烟机家具将全沾满油渍”，小飞这样说的科学依据是
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13. (2020九上·思南期中) A、B、C、D四种元素，A元素的原子核中没有中子，B元素是地壳中含量最高的金属元素， C元素是空气含量最多的元素，D元素原子核外有两个电子层，其化学性质与硅元素相似。
1. （1） A元素的符号是 B元素的原子形成离子的符号是C元素的名称 D元素的原子结构示意图
2. （2） A、B、C、D是四种不同的元素，它们最本质的区别是不同。
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14. (2020九上·思南期中) 人类的生存离不开水和空气，空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等，结合所学知识回答：
1. （1）将带火星的木条伸入盛氧气的集气瓶中，立即复燃，说明氧气能；
2. （2）实验室收集氧气可用排水法，说明氧气在水中的溶解情况是
3. （3）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是
4. （4）自来水的净化过程常常有：明矾沉淀，过滤，活性炭吸附，漂白粉消毒等，其中能除去色素和异味过程的是，蒸馏水是一种纯净的水，而井水中含有较多的钙、镁离子，区别井水和蒸馏水常用加入，产生泡沫较多的是蒸馏水。
5. （5）食品包装袋中常充入氮气防腐，原因是氮气的化学性质(填“活泼”或“不活泼”)
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15. (2020九上·思南期中) 规范的实验操作是实验成功的前提，请按要求回答：
1. （1）给试管中的液体加热时，液体一般不能超过试管容积的(选填“1/3”或“2/3”)。
2. （2）取液后胶头滴管平放或倒置，导致的后果。
3. （3）给试管中的液体加热时，试管炸裂的可能原因(答一种)。
4. （4）倾倒液体药品时，标签没对着手心，造成的可能后果是。
5. （5）过滤后的液体仍呈浑浊状态，可能原因(答一种)。
6. （6）某学生量取液体，量筒放平，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为 10mL (选填“大于或“小于”或 “等于”)。
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三、实验题

16. (2020九上·思南期中) 甲、乙是两个实验示意图，根据如图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
1. （1）两个集气瓶底部都预先均装有少量水。它们的作用分别是：甲中乙中
2. （2）写出图甲中反应的文字表达式反应的基本类型
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17. (2020九上·思南期中) 某同学用下图装置制氧气，请回答：
1. （1）写出图中标有a仪器名称
2. （2）实验室用氯酸钾制取氧气，若要收集较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置组合是 (填序号)。反应的文字表达式
3. （3）利用装置D来收集氧气时，收集到的气体不纯，可能的原因是；可以用C装置收集氧气的原因是
4. （4）若用高锰酸钾制取氧气时，在A装置中试管口处还应放一团棉花，其作用是反应的文字表达式
5. （5） F装置有多种用途，如储存气体、收集气体、除杂质等，若用F装置收集氧气，怎样验满
6. （6）实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：
  ①装药品；②检查装置气密性；③收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热。
  
  实验操作正确的排列顺序是
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四、计算题

18. (2020九上·思南期中) 已知，碳-12原子的质量为akg，另一种原子M的质量为b kg，则M原子的相对原子质量是

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五、简答题

19. (2020九上·思南期中) 现有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，请你把它们区别开来(写出简单实验步骤、现象和结论)。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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