四川省甘孜州九龙县中学校2020-2021学年九年级上学期化...

更新时间：2021-03-03 浏览次数：67 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020九上·九龙期中) 今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合这一主题的是（）

A . 推广使用节能灯和太阳能路灯 B . 实行垃圾分类和回收 C . 减少使用农家肥，大量使用化肥和农药 D . 出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车

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2. (2020九上·九龙期中) 下列变化，有一种与其他三种存在本质区别的是（）

A . 粮食酿酒 B . 铁生锈 C . 酒精挥发 D . 镁条燃烧

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3. (2024九上·长春月考) 下列叙述中，主要涉及物质化学性质的是（）

A . 稀有气体可用作电光源 B . 酒精能燃烧 C . 液氮可用作冷冻剂 D . 二氧化硫有刺激性气味

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4. (2020九上·九龙期中) 下列实验操作中正确的是（）

A . 读取液体体积 B . 取用固体 C . 取用固体 D . 滴加液体

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5. (2020九上·九龙期中) “高铁酱油”中的“铁”应理解为（）

A . 离子 B . 原子 C . 分子 D . 元素

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6. (2020九上·九龙期中) 下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（）

A . 火焰分为三层 B . 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C . 生成了气体二氧化碳 D . 蜡烛逐渐变短

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7. (2020九上·九龙期中) 在“人吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（）

A . 证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在冷玻璃上更容易结下水雾 B . 证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺 C . 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 D . 判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收

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8. (2020九上·九龙期中) 以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作，你认为不合理的是（）

A . 吴明用10mL的量筒量取6.5mL的食盐水 B . 由于未说明用量，王倩取了1—2mL氯化钠溶液做实验 C . 朱林用100mL的量筒量取了88.88mL的石灰水 D . 张哲用托盘天平称取了16.5g硫酸铜晶体

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9. (2020九上·九龙期中) 用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（）

A . 50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL------分子之间有间隔 B . 八月桂花飘香-------分子在不断运动 C . 一滴水中含有1.67×10²¹个水分子-------分子很小 D . 尘土飞扬、炊烟袅袅------分子在不断运动

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10. (2020九上·九龙期中) 根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（）

A . ①②③表示的是三种原子 B . ③表示的元素是非金属元素 C . ①③表示的是阳离子 D . ①②表示的元素化学性质相似

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11. (2020九上·九龙期中) 下图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息错误的是（）

A . 原子是化学变化中的最小粒子 B . 在化学反应中元素种类不变 C . 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 D . 水是由氢分子和氧原子构成的

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12. (2020九上·九龙期中) 关于下列微粒结构示意图的说法，错误的是（）

A . ①②属于同种元素 B . ②③的粒子都是原子 C . ④的粒子符号为O²⁺ D . ①③④都是相对稳定结构

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13. (2021九上·南安月考) 2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法错误的是（　　）

A . 铼原子的核内质子数为75 B . 铼的相对原子质量为186.2g C . 铼的元素符号是Re D . 铼原子的核外电子数为75

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14. (2020九上·九龙期中) 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）

A . N₂ B . Fe C . H D . 2Mg

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15. (2020九上·九龙期中) 下列说法错误的是（）

A . 生活中通常通过蒸馏来降低水的硬度 B . 利用活性炭净化水的过程属于物理变化 C . 硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水 D . 自然界的水都不是纯水，可以通过多种途径使水得到不同程度的净化

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16. (2020九上·九龙期中) 如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）

A . 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B . 可说明分子在化学变化中可以再分 C . 由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的 D . a管生成的气体是O₂ ， b管生成的气体是H₂

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二、填空题

17. (2020九上·九龙期中)
1. （1）在①胆矾(CuSO₄·5H₂O) ②稀有气体 ③氯酸钾 ④四氧化三铁 ⑤蒸馏水 ⑥空气 ⑦锌 ⑧澄清石灰水 ⑨液氧和氧气混合物中，属于混合物的是；属于化合物的是；
2. （2）下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“◯”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是(填序号)。
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18. (2020九上·九龙期中) 掌握常见仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
1. （1）请从下列常见仪器示意图中，选择适当字母的序号填空：
  
  ①量取一定体积的液体，需用到的仪器是；
  
  ②实验室常见的热源为；
  
  ③常用作少量试剂间反应容器的是；
  
  ④临时存放少量气体的仪器是；
  
  ⑤常用于支撑和固定的仪器是。
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19. (2020九上·九龙期中) 请写出以下反应的文字表达式。
1. （1）红磷燃烧：
2. （2）铁燃烧：
3. （3）硫燃烧：
4. （4）碳燃烧：
5. （5）加热氯酸钾制氧气：
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20. (2020九上·九龙期中) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题：
1. （1）请从上表中查出关于铍元素的相对原子质量：。
2. （2）在第二周期(横行)元素中，具有相对稳定结构的。(填元素名称)；
3. （3）第三周期共有非金属元素种。
4. （4）在元素周期表中，同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是(选填选项字母)。
  A. C和Ne
  B. Be和Mg
  C. Al和Si
  D. F和Cl
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21. (2020九上·九龙期中) 水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
1. （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
2. （2）有些村庄打深井取用地下水，可用区分地下水是软水还是硬水，生活中常用的方法来降低水的硬度。
3. （3）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这事利用活性炭的性。
4. （4） “节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：。
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22. (2020九上·九龙期中) 结合图所示实验装置回答问题：
1. （1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（填标号，下同），若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是。反应的文字表达式为。在加完药品后，试管口放一团棉花的目的是。若收集到的氧气不纯，可能的原因是（写一点）；若实验结束时，发现试管破裂了，可能的原因是（写一点）。
2. （2）实验室若用装置B作为制取氧气的发生装置，应选择的药品是。反应的文字表达式为。检查装置B气密性的方法是：用止水夹夹住导气管，通过长颈漏斗往锥形瓶中倒水，若观察到现象，说明装置的气密性完好。
3. （3）医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。下列关于该装置的说法正确的是___________（填标号）。
  
  A . 导管a连接供给氧气的钢瓶 B . 该装置可用来观察输出氧气的速度 C . 通过该装置可以控制输出氧气的速度
4. （4）实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取氨气。氨气极易溶于水，且密度比空气小。应选择的发生装置是（填标号，下同），收集装置是。
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三、流程题

23. (2020九上·九龙期中) 小明同学去浏阳大围山旅游时，用矿泉水瓶装了一瓶较浑浊的河水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
请回答下列问题：
1. （1）取水后加入明矾的作用是。
2. （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是___________。
  
  A . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C . 滤纸的边缘要低于漏斗口 D . 液面不要低于滤纸边缘
3. （3）向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味。
4. （4）在制取蒸馏水的过程中，在水中常放几粒沸石(或碎瓷片)，其作用是
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四、实验题

24. (2020九上·九龙期中) 如图1为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。
1. （1）通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是①，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为②。
2. （2）图2为水分解的微观过程：水的分解过程中，不发生变化的微粒是①。结合实验现象，写出水通电分解的文字表达式② 。该反应属于③(填基本反应类型)。
3. （3）保持水化学性质的最小微粒是。(填物质的名称)
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五、科学探究题

25. (2020九上·九龙期中) 某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”，请据图回答下列问题：
1. （1）（进行实验）图Ⅰ是课本中的某个探究实验，几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是，此实验说明了分子．
  （实验改进）老师对图I所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示)，并进行了下列操作：
  
  ①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；
  
  ②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉；
  
  ③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水．
  
  几分钟后可观察到的现象是，该实验说明了．
2. （2）（分析讨论）
  ①若实验Ⅱ的现象不明显，应当进行的改进操作是．
  
  ②改进后图Ⅱ所示装置的主要优点是．
  
  ③实验过程中，若发现滤纸条没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色，产生这种现象的原因可能是．
3. （3）（拓展延伸）同学们经过讨论后认为，图I和图Ⅱ所示装置虽能够证明分子的性质，但无法影响分子性质的因素，于是又设计了图Ⅲ和图Ⅳ所示装置：
  ①按照图Ⅲ和图Ⅳ所示装置操作，几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同．
  
  ②对比图Ⅲ和图Ⅳ所示的装置，说明了．
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副标题：

*注意事项：

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