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山东省日照市开发区银川路小学2019-2020学年三年级上学...

更新时间:2021-02-22 浏览次数:158 类型:期末考试
一、书写
二、信息匹配
三、填空题
  • 3. (2019三上·日照期末) 比一比,再组词。

            径        壮        棕

            经        装        踪

  • 4. (2019三上·日照期末) 我会把下列词语补充完整。

    张牙        一叶        尽染        春秋实

    眼疾        秋风        脚乱        百百顺

  • 5. (2019三上·日照期末) 给下面的句子加上合适的标点符号。
    1. (1) 鸟儿问女孩儿()小姑娘()请告诉我()你知道火柴在哪儿吗()
    2. (2) ()藏好了吗()青头大声问()
    3. (3) ()哎呀()狐狸说道()原来是这样()你这是给我设了一个圈套啊()
    1. (1) ,歌声振林樾。
    2. (2) 萧萧梧叶送寒声,
    3. (3) ,白云生处有人家。
    4. (4) 一时强弱在于力,
    5. (5) ,霜叶红于二月花。
    6. (6) 《赠刘景文》是代诗人的作品,诗中“”一句写出了秋天果实累累的丰收景象。
    7. (7) 菊花仙子得到的颜色就更多了,……美丽的菊花在秋雨里
    8. (8) “绒”第5笔是,用音序查字法,应先查音序,用部首查字法应查部。
四、语言表达
五、修改病句
六、现代文阅读
  • 9. (2019三上·日照期末) 课外阅读

    歌唱家的冬天

        一个小女孩从树下走过,感叹道;“多好听的蝉鸣啊!”

        树上的蝉听到了,沾沾自喜,从此便以歌唱家自居。逢人便说:“一个小女孩夸我是出色的歌唱家呢!”后来,它的说辞更夸张了,它说:“人类召开了盛大会议,一致认为我是天生的歌唱家!”

        于是,整个夏天蝉都在歌唱,放弃了所有劳动。

        时光流逝,秋天到了。蝉从自我陶醉中猛地一惊,它发现阳光不那么炽烈了,花朵都谢了,树叶都枯了。最可怕的是,它一丁儿食物都找不到了!

        它非常饥饿,于是就来到了蚂蚁家。蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干。

        蝉可怜巴巴地说:“蚂蚁老弟,把你的食物拿出一些给歌唱家吧!不然,我就过不了冬了!”

        蚂蚁停下忙碌的脚步,扭过头问:“_________________________”

        蝉回答说:“存粮食哪是我该干的活!全世界都知道我是歌唱家!我当然忙着唱美妙动听的歌了!”

        蚂蚁听后笑笑说:“哦,这样啊!既然你夏天要唱歌,那冬天就跳舞吧!”

    1. (1) 蝉为什么说自己是“天生的歌唱家”?(    )
      A . 小女孩说蝉鸣很好听。 B . 人类开会一致认为的。 C . 蝉自己认为的。 D . 蝉通过努力取得的。
    2. (2) 蝉从自我陶醉中猛地一惊”一句中,“自我陶醉”的意思是(    )
      A . 蝉沉醉于自己的叫声里。 B . 蝉觉得自己长得很漂亮。 C . 蝉做梦了。
    3. (3) 哦,这样啊!既然你夏天要唱歌,那冬天就跳舞吧!”句中“这样啊”指(    )
      A . 不干活,只唱歌。 B . 蚂蚁给蝉一些粮食。 C . 夏天唱歌,冬天跳舞。 D . 找不到食物。
    4. (4) 读完短文,你明白了什么道理?(    )
      A . 自诩为歌唱家的蝉,夏天只顾着唱歌而没有劳动,因此到了冬天没有粮食过冬。 B . 小蚂蚁不愿意把自己的粮食分给不劳动的蝉。 C . 关键的时候蚂蚁是靠不住的。 D . 不劳动是没有收获的。
    5. (5) 文中画线的部分蚂蚁会怎么说呢?想一想,写在横线上。
    6. (6) 蚂蚁和蝉,你更喜欢哪一个?说说你喜欢的原因。
七、书面表达

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