当前位置: 初中科学 /华师大版(2024) /七年级下册 /第1章 水 /2 水的三态变化
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华师大版初中科学七年级下学期 1.2 水的三态变化(第3课时...

更新时间:2021-02-24 浏览次数:136 类型:同步测试
一、夯实基础
  • 1. 关于水的物态变化,下列说法不正确的是( )
    A . 沸腾的水越来越少是汽化现象 B . 冰化成水是熔化现象 C . 雾的形成是升华现象 D . 窗上形成“冰花”是凝华现象
  • 2. 下列现象,属于升华的是( )
    A . 初春,冰封的河面开始解冻 B . 盛夏,盛冷饮的杯子外壁出现水珠 C . 深秋,屋顶和地面出现了霜 D . 寒冬,晾在室外结冰的衣服变干
  • 3. 下列现象中由于凝华造成的是( )
    A . 放在厕所里去异味用的芳香球逐渐变小了 B . 冻鱼出冷库后比进冷库前重 C . 用久了的灯泡的灯丝比新的细 D . 碘受热后冒出紫色的蒸气
  • 4. 随着人口和经济的快速增长,水污染日益加剧,因此污水净化具有重要的意义。如图所示为小明设计的太阳能净水器,在污水净化过程中发生的物态变化是(    )

    A . 先熔化,后凝固 B . 先汽化,后液化 C . 先升华,后凝华 D . 先汽化,后凝固
  • 5. 利用干冰进行人工降雨的主要过程是:干冰(固态二氧化碳)在高空中直接变成气体,高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成雨。以下分析错误的是( )
    A . 干冰直接变成气体是升华过程 B . 干冰直接变成气体是放热过程 C . 水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D . 冰晶下落时变成雨是吸热过程
  • 6. 下列物态变化过程中需要吸收热量的是( )
    A . 春天的早晨,公园里弥漫在山间的白雾 B . 夏天的早晨,湿地公园里小草上形成的露珠 C . 秋天的早晨,大草原牧草叶子上形成的霜 D . 冬天的午后,银杏树上慢慢消融的冰凌
  • 7. 下列关于“冰棍现象”的分析,正确的是(    )
    A . 剥去包装纸,“冰棍冒气”,属于汽化现象 B . 剥去包装纸,过一会儿,冰棍开始“流汗”,属于液化现象 C . 冰棍放入茶杯,杯子外壁会“出汗”,属于熔化现象 D . 刚从冰箱拿出来的冰棍,包装纸上沾有“白粉”,属于凝华现象
  • 8. 水不同状态的循环给自然界带来了无限生机,雪花就是水循环过程中的产物之一,它是由水蒸气遇冷直接(填写物态变化名称)而形成的小冰晶。
二、能力提升
  • 9. 在试管中放少量碘,塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中取出,放入凉水中,碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上。关于物质碘的物态变化过程,下列说法正确的是( )
    A . 先放热升华后吸热凝华 B . 先吸热升华后放热凝华 C . 先放热熔化后吸热凝固 D . 先吸热熔化后放热凝固
  • 10. 霜是冬季常见的自然现象,下列有关霜的说法,正确的是( )
    A . 冬天早晨屋顶看到霜,一定是屋顶的雨水结冰形成的 B . 霜和雪是两种不同的物质 C . 霜形成时吸热 D . 霜是一种凝华现象
  • 11. (2021七上·柯桥月考) 寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”,下列说法中错误的是( )
    A . 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的 B . 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的 C . “雾”出现在玻璃窗的内表面 D . “冰花”结在玻璃窗的外表面
  • 12. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐,下列对古诗文中涉及的物态变化现象解释正确的是( )
    A . “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”——雾凇的形成是升华现象 B . “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固现象 C . “北国风光,千里冰封,万里雪飘”——冰的形成是凝华现象 D . “螣蛇乘雾,终为土灰”——雾的形成是液化现象
  • 13. 诗词是我们中华文化的重要组成部分,其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的科学原理。《汉·乐府·长歌行》“青青园中葵,朝露待日晞”中,关于露的形成;《魏·曹丕·燕歌行》“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”中,关于霜的形成。下列判断中正确的( )
    A . 前者是汽化放热,后者是凝华放热 B . 前者是凝华吸热,后者是升华吸热 C . 前者是液化放热,后者是凝华放热 D . 前者是液化吸热,后者是凝固放热
  • 14. 民谚俗语中蕴含着丰富的物理知识,请用所学科学知识解释“霜前冷,雪后寒”现象产生的原因:
  • 15. (2021七下·慈溪期中) 天空中的云五彩缤纷,常常引起人们美好的遐想,那么云是怎么形成的呢?当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气遇冷成小水滴或成小冰晶,被上升的气流顶起,从而形成了云。(均填物态变化名称)
  • 16. 如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。

    1. (1) 器材组装过程中,铁圈的位置是根据(选填“酒精灯”“酒精灯及其火焰”“锥形瓶”或“铁架台”)高度固定的。
    2. (2) 实验中观察的对象是
    3. (3) 实验中观察到的现象是
    4. (4) 实验中碘发生的物态变化是
  • 17. 如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。

    她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。

    1. (1) 结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象。
    2. (2) 交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论。请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘是直接从固态变为气态的,写出实验方案并简要说明。

      标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(单位:℃)

      物质

      酒精

      煤油

      熔点(凝固点)

      0

      -117

      -30

      113.6

      1083

      1535

      1064

      沸点

      100

      78.5

      150

      184.25

      2360

      2750

      2500

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