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河南省郑州市国庆中学2017-2018学年七年级上学期生物十...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:445 类型:月考试卷
一、选择题
二、非选择题
  • 26. (2017七上·郑州月考) 珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物.它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体.珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁.珊瑚虫与藻类植物共同生活,这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气.藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存.大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚岛,给鱼类创造了良好的生存环境.
    1. (1) 珊瑚是生物吗?为什么?
    2. (2) 资料中有四个生物的特征,请你列举出 来
    3. (3) 资料中影响藻类生存的生态因素有哪些?(写出三个即可).   
    4. (4) 珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,是因为浅水区有较充足的,有适宜的,有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的.   
  • 27. (2017七上·郑州月考) 下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:

    1. (1) 数一数,看看如图所示食物网中,共有条食物链,请写出其中最长的一条食物 链:,其中猫头鹰和蛇的关系是关系。
    2. (2) 要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还缺少了部分和
    3. (3) 从总体上看,植物的数量比食草动物,如果大量捕食青蛙,那么蛇的数量将。该生态系统中的沿着食物链和食物网流动的
    4. (4) 如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是
    5. (5) 通常情况下,各种生物的数量和比例能维持相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定
  • 28. (2017七上·郑州月考) 现有两个细胞装片,把它们放在显微镜下观察,看到了如下图所示的物像。

    1. (1) 根据该图,你认为图甲属于细胞,图乙属于细胞。判断植物细胞的依据是
    2. (2) 图甲和图乙共同具有的结构由外到内有[][]和[]
    3. (3) 图乙具有控制物质进出细胞作用的结构是[ ];图甲中A的作用
    4. (4) “种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中[]有关。
    5. (5) 西瓜之所以甘甜可口,主要是(填字母)中含有大量细胞液。
  • 29. (2017七上·郑州月考) 小红用显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片,显微镜的结构如图所示,请你分析:
     
    1. (1) 从显微镜①内看到的物像是像,要使镜筒下降,需要转 动[]准焦螺旋大幅度下降.当在观察时,物像若不够清晰,需要转动[]准焦螺旋小幅度移动,使物像清晰.   
    2. (2) 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要从侧面看着.   
    3. (3) 用显微镜观察临时玻片标本时,所要观察的材料必须是.   
    4. (4) 用20x目镜和40x物镜观察细胞时,一般应用眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了倍;如果把目镜换成l5X,那么在显微镜视野中看到细胞数目会。(填“增多”或减少)  
    5. (5) 小红发现视野中有较大的污点,经转动目镜、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在上.   
    6. (6) 使用显微镜观察时,要想使视野中的位于左上方的物像移到中央,应向方向移动玻片标本.
  • 30. (2017七上·郑州月考) 取长70厘米,宽30厘米左右的纸盒,在纸盒底层放一层湿土,以纸盒的中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,这样纸盒就可以形成明暗两种环境,如右图所示,在纸盒内放入20只鼠妇。

    1. (1) 在探究光对鼠妇生活的影响实验中,我们探究的条件是,本实验只有不同,而其他条件如等条件必须相同。
    2. (2) 假设鼠妇适于在黑暗环境中生活,则盖玻璃板的一侧就成为该实验的
    3. (3) 从实验装置看,鼠妇应该适宜在干燥还是潮湿环境中生活?。该实验装置能否探究鼠妇是不是适宜在干燥环境中生活?。原因是
    4. (4) 已知鼠妇适宜于阴湿环境中生活,我们将装置放在明亮环境中,在纸盒纸板的一侧放入食醋,过一段时间后发现鼠妇都移向了盖玻璃板的一侧,这个实验说明

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