高中地理人教版（2019）必修二5.2走向人地协调——可持续...

更新时间：2021-05-20 浏览次数：78 类型：同步测试

一、[合格基础练]

1. 下列关于可持续发展的认识，正确的是 (　　)

A . 停止开采非可再生资源，为子孙积累巨大财富 B . 加大各类可再生资源的开采力度 C . 控制人口增长，使人口数量维持在目前的水平 D . 在资源开发利用时，不能危害未来人类的生活需求

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2. 读图，回答下列小题。
1. （1）可持续发展的核心内容是(　　)
  
  A . 人类与环境和谐共处 B . 人类尽可能地索取自然资源 C . 人类不要向环境排放废弃物 D . 环境无条件地为人类服务
2. （2）下列人类活动中，具有可持续发展意义的是 (　　)
  
  A . 20世纪30年代，美国开垦中西部大草原，引起“黑风暴” B . 大力发展热带雨林迁移农业 C . 在长江河床大力挖沙出售，既有经济意义，又疏浚了航道 D . 我国在中西部一些地区实施“退耕还林还草”工程
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3. 下列图片中反映的主题主要体现违背可持续发展公平性原则的是(　　)

A . B . C . D .

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4. 读城市固体废弃物分类收集图，回答下列小题。
1. （1）固体废弃物的主要危害是(　　)
  
  A . 妨碍人们的出行和工作 B . 危害人体健康和环境 C . 导致交通堵塞和能源浪费 D . 限制城市规模和阻碍城市发展
2. （2）对城市固体废弃物进行分类收集的意义有(　　)
  ①改善城市环境　②抑制臭氧消耗　③节约自然资源　④增加耕地面积
  
  A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
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5. 在循环经济中，生产过程主要由减量化、再利用、再循环和正确处置等组成。读图，回答下列小题。
1. （1）图中四步与其代表的含义对应正确的是(　　)
  
  A . 第一步——正确处置 B . 第二步——再利用 C . 第三步——减量化 D . 第四步——再循环
2. （2）传统经济模式与循环经济模式之间的区别主要体现在(　　)
  
  A . 生产环节 B . 消费、使用环节 C . 回收预处理环节 D . 废弃环节
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6. 读可持续发展复合系统示意图，完成下列各题。
1. （1）简述“可持续发展”的含义。
2. （2）可持续发展的基础是持续发展，条件是持续发展，目的是持续发展。
3. （3）实现可持续发展要遵循公平性、持续性、共同性原则。下列做法符合的原则是：
  ①保护生物多样性：
  
  ②国际合作解决气候变暖、酸雨蔓延等问题：
  
  ③合理开发和利用自然资源：
4. （4）下列人类活动不利于实现可持续发展的是(　　)
  
  A . 垃圾归类，回收利用 B . 过量开采地下水 C . 建立“树木银行” D . 开发利用太阳能代替矿物能源
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二、[等级过关练]

7. 贵糖集团以循环经济的新观念、新模式建立了两条循环经济产业链如下图，读图回答下列小题。
1. （1）该循环经济产业链最适宜推广的省区是 (　　)
  
  A . 河南 B . 广西 C . 黑龙江 D . 山东
2. （2）当前，影响该类循环经济产业链的推广，走优势农业资源综合开发之路的主要限制因素是 (　　)
  
  A . 资源 B . 技术 C . 水源 D . 人们的观念和政策
3. （3）关于该产业链的叙述正确的是 (　　)
  
  A . 实现了废弃物的零排放 B . 提高了糖的产量和质量 C . 实现了生态、经济效益的和谐统一 D . 该产业链中，主导产业区位选择的主要因素是市场
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8. 城市可持续发展指一定的时空范围内，以城市长期、稳定、持续的经济增长及其结构的优化来实现城市化和城市现代化。下面左图是江苏省各市可持续发展差异(柱体高低表示名次)示意图，右图示意衡量可持续发展的指标体系。读图回答下列问题。
1. （1）江苏城市可持续发展综合水平(可持续发展度)分布的总体特点是。
2. （2）可持续发展潜力排名高于可持续发展水平排名的城市，除无锡外，还有、等，这些城市可持续发展潜力大，主要得益于。
3. （3）要提高地区可持续发展水平，政府可以采取哪些措施？
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小学

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副标题：

*注意事项：

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