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2015-2016学年山东省菏泽市单县八年级上学期期末生物试...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:912 类型:期末考试
一、选择题
二、非选择题
  • 20. (2015八上·单县期末)

    如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:

    1. (1) 图中从1到2表示的生理过程是

    2. (2) 图中的4是由图中的2发育来的.

    3. (3) 在图中5所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自

    4. (4) 南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制.若图中为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是

    5. (5) 请你当一次农业技术员,菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做

  • 21. (2015八上·单县期末)

    下图甲、乙、丙、丁分别表示某一木本植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子的结构、子房的纵剖面示意图.据图分析回答:

    1. (1) 甲图中的1是由乙图中的[]发育来的,也是由丙图中的[]发育来的;丙图中的[10]是由丁图中的[]受精后发育而成的.

    2. (2) 如果将甲图中的3结构取下进行纵切,观察,那么该结构的纵剖面图与相似.

    3. (3) 如果将甲图中的2枝条进行横切,用放大镜观察,可知它主要包括等几部分.

  • 22. (2015八上·单县期末)

    我国“二孩”生育政策马上实行.有一对夫妇符合“二孩”生育政策,准备再生育一个孩子.这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮,女孩是单眼皮.请据图回答下列问题:

    1. (1) ①是一个新生命的起点,一般情况下,①形成的场所为

    2. (2) 父亲产生的正常精子中染色体的数目是

    3. (3) 小女孩在胚胎时期通过从母体的血液里获得氧气和营养物质.出生后需要经过婴儿期、幼儿期、、成年期等若干个连续的生长发育时期长大成人.

    4. (4) 已知双眼皮是由显性基因(B)决定的.若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因,则父亲、母亲的基因型分别是

    5. (5) 这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是

    6. (6) 若母亲实施了双眼皮美容手术,这种性状(填“能”或“不能”)遗传给后代.

  • 23. (2015八上·单县期末)

    果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是遗传学的模式生物.遗传学家摩尔根以此为实验材料,揭示出了遗传学重要定律.请分析回答:

    1. (1) 1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称为

    2. (2) 果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定.请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成

    3. (3) 果蝇的长翅和残翅由一对基因控制.(显性基因用A表果示,隐性基因用a表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示,请据图回答:

      ①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是

      ②亲代果蝇的基因组成是.子代长翅果蝇的基因组成是

      ③亲代的基因通过作为“桥梁”传递给子代.

    4. (4) 果蝇在发育过程中,需要经历不食不动的蛹期,其发育过程属于

    5. (5) 有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇;在35﹣﹣37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇.由此可知,生物的性状表现是共同作用的结果.

  • 24. (2015八上·单县期末) 下面是某校生物兴趣小组,为探究孵化家鸽所需的条件而做的探究实验:

    方法步骤:①将家鸽巢中当日产的卵轻轻取出,挑出适于孵化的家鸽卵放入塑料箱中,用消毒液按比例喷洒消毒处理后,置于15℃的环境中备用.   ②随机选取60枚家鸽卵,并平均分成6组,做好分组标记.  ③将1、2、3组的家鸽卵表面,均匀涂抹上凡士林,4、5、6组的卵不做任何处理.   ④将各组家鸽卵分别放置在不同环境设置的孵化箱中.   ⑤一段时间后,进行观察.

    实验结果(如下表所示)


    人工处理

    孵化箱环境设置

    观察结果

    10天

    18天

    25天

    环境温度℃

    相对湿度

    未孵化

    已孵化

    未孵化

    已孵化

    未孵化

    已孵化

    1组

    涂抹凡士林

    38.5

    50﹣55%

    10

    0

    10

    0

    10

    0

    2组

    涂抹凡士林

    30.5

    15﹣25%

    10

    0

    10

    0

    10

    0

    3组

    涂抹凡士林

    38.5

    15﹣25%

    10

    0

    10

    0

    10

    0

    4组

    未处理

    30.5

    50﹣55%

    10

    0

    10

    0

    10

    0

    5组

    未处理

    38.5

    15﹣25%

    10

    0

    10

    0

    10

    0

    6组

    未处理

    38.5

    50﹣55%

    10

    0

    2

    8

    2

    8

    分析表格内容,回答后面的问题:

    1. (1) 第1组实验可与那些组形成对照组实验?

    2. (2) 在实验过程中,每组要选用10枚或更多枚家鸽卵做实验,其主要目的是什么?

    3. (3) 你认为孵化家鸽所需要的外界条件是什么?

    4. (4) 第6组的家鸽卵,不能全部孵化的原因可能是什么?(写出一条即可)

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