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贵州省遵义市汇川区私立汇仁中学2019-2020学年九年级下...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:112 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 14. (2020九下·汇川月考) 如图所示,向小试管中加入一定量的下列物质,U形管液面右侧升高,该物质是,U形管液面右侧降低,该物质是

    A 氢氧化钠    B 蔗糖      C 硝酸铵     D 氯化钠

  • 15. (2020九下·汇川月考) 人类的日常生活和工农也生产都离不开水
    1. (1) 沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净,可向水中加入洗涤剂进行清洗,是因为洗涤剂具有作用;可供我们使用的淡水资源有限,我们必须要节约用水,爱护水资源。
    2. (2) 电解水的实验中,负极产生的气体是;配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,配制步骤为计算、称量、量取、、装瓶贴标签。
    3. (3) 自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

       (○表示氧原子,●表示氢原子, 表示氯原子)

      ①写出图一中反应的化学方程式

      ②该反应中化合价升高的元素是(填元素符号)

      ③在该反应中,(填化学式)发生了还原反应。

三、综合题
  • 16. (2020九下·汇川月考) 在生产、生活中,你会发现“化学就在身边”。
    1. (1) 洗洁精能清除油污,这是利用它的作用。
    2. (2) 上海世博会园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超过滤+紫外线”净水工艺。活性炭在此起作用,净化后的水属于(选填“混合物”或“纯净物”)。
    3. (3) 在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水的原因是.
    4. (4) 化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在此比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO3)4 5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是:根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途可以是.
  • 17. (2020九下·汇川月考) 根据下列装置图,回答有关问题。

    1. (1) 写出图中标号仪器的名称:a
    2. (2) 实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,化学方程式为
    3. (3) 实验室可用F装置代替B制取二氧化碳,铜丝网上应放置的药品是 ,反应的化学方程式为 ,可选用的收集装置是 (填字母)。
    4. (4) 实验室可用锌和稀硫酸制取氢气,6.5g锌与足量稀硫酸反应,最多可生成氢气的质量是多少?(写出计算过程)
四、流程题
  • 18. (2020九下·汇川月考) 小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

    1. (1) 我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:

      A不得呈现异色         B不得有异味        C应澄清透明        

      D.不得含有细菌和病毒。

      其中“C指标”可以通过操作达到。

    2. (2) 生活中可以采用区分硬水和软水,可以通过的方法降低水的硬度。
    3. (3) 若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填序号);

      A漏斗内的滤纸有破损     B漏斗下端管口未靠在烧杯内壁    C漏斗内液面高于滤纸的边缘

    4. (4) 保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。

      A大量使用化肥农药          B工业废水处理达标后排放

      C使用含磷洗衣粉            D生活污水直接排放

    5. (5) 在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号)。

      A水分子不断运动                    B水分子之间间隔不变

      C水分子分解成氢原子和氧原子        D水分子可以保持水的物理性质

    6. (6) 请你说出生活中的一条节水措施
五、实验题
  • 19. (2020九下·汇川月考) 实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:

    1. (1) 图中一处明显错误的操作是(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
    2. (2) 图①中玻璃棒搅拌的目的是
    3. (3) 配制该溶液需要NaCl固体g,需要水mL(ρ=1g/mL),需要用mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取.用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是
    4. (4) 在量取蒸馏水体积时,若俯视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数;配制完溶液装瓶存放的过程中,溶液洒落,将导致溶质质量分数(填“偏低”或“偏高”“不变”)。
六、科学探究题
  • 20. (2020九下·汇川月考) 某兴趣小组同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究:

    [提出问题]甲烷燃烧后生成哪些物质?

    [猜想与假设]猜想一: CO2、H2O; 猜想二: CO、H2O;猜想三: CO2、 CO、H2O

    [实验探究]将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下图装置进行验证:

    1. (1) 能证明产物中有水蒸气存在的现象是
    2. (2) 实验过程中,B装置的作用是;该反应的化学方程式是
    3. (3) 甲同学认为,仅根据D中澄清石灰水变浑浊,无法确定一氧化碳的存在, 原因是
    4. (4) 乙同学根据C中粉末由黑色变为红色,得出气体中存在一氧化碳, 该现象体现了一氧化碳的性质是。若0.1mol的氧化铜与足量的一氧化碳反应,求参加反应的一氧化碳的质量是,(利用化学方程式列式计算)。
    5. (5) 实验探究中用纯净氧气而不用空气的原因是
    6. (6) E处的大号注射器,可以引导气体流向,其另一个主要作用是

      [实验结论]经检验,猜想三成立。

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