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广东省梅州市兴宁市2020-2021学年八年级上学期生物期末...

更新时间:2021-04-28 浏览次数:187 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 31. (2022八下·电白期中) 实验探究

    俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,是人类的朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只虫,其中绝大多数是蚊子等害虫。某学校生物兴趣小组欲探究青蛙的生殖和发育,请根据他们的探究回答问题:

    1. (1) 同学们通过探究活动,得出图2的柱形表。分析图表,在这个探究实验中,可提出问题:?这个实验变量是,由表可知,蛙卵孵化的最适温度是℃。
    2. (2) 图1表示的是青蛙的发育阶段,正确的发育顺序是(用图中字母填写)
    3. (3) 青蛙的受精方式是(填“体内”或“体外”)受精。青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地,主要用呼吸,辅助呼吸,幼体和成体外形和内部结构都发生了很大变化,属于发育。
    4. (4) 不是所有青蛙都会鸣叫,会鸣叫的是,因为它们有鸣囊。
  • 32. (2021八上·兴宁期末) 读图理解:下图是长颈鹿进化示意图,根据图中提供的情景,回答下列问题。

    如上图,古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以的。在环境条件发生变化,如缺乏青草的时候,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易,并繁殖后代。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶,活下来的可能性就很小,留下来的也更少,经过许多代以后,颈短的就被。因此,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的。这种说法是按照学说来解释的。

  • 33. (2021八上·兴宁期末) 综合应用

    生物的生殖发育、遗传变异、进化和适应是重要的生命观念。请回答下列问题:

    1. (1) 生物的生殖方式有两种:有性生殖和无性生殖,它们的根本区别是有无的结合,其中无性生殖更有利于生物保持遗传物质的稳定性,如宜昌的特产柑橘常采用繁殖后代。
    2. (2) 将大量虎皮鹦鹉进行杂交实验,结果见下表。虎皮鹦鹉羽毛颜色有黄绿色天和蓝色,羽色这一性状不同的表现形式在遗传学上称为;根据表中组的遗传结果可判断出虎皮鹦鹉羽毛颜色中是隐性性状。

      组别

      亲代I

      亲代II

      子代

      黄绿色

      黄绿色

      黄绿色、天蓝色

      黄绿色

      黄绿色

      全部黄绿色

      黄绿色

      天蓝色

      黄绿色、天蓝色

    3. (3) 虎皮鹦鹉的羽毛颜色,子代与亲代并不完全相同,在遗传学上这种现象称为,丰富多彩的羽毛颜色也体现了生物多样性中的多样性。
    4. (4) 生物的适应性普遍存在,请写出两条虎皮鹦鹉适应飞行的特点:
三、资料分析题
  • 34. (2021八上·兴宁期末) 阅读下列材料,回答有关问题:

    材料一俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”材料二新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称。有人将其引入其他地方种植,其果实的品质和产量大大降低。

    材料三科学工作者将一种红果皮圆形果的苹果与另一种绿果皮扁形果的苹果作亲本进行杂交,后代中出现了红果皮扁形果和绿果皮圆形果两种与亲本不同的新类型。

    1. (1) 材料一所描述的现象叫做,材料二及材料三所描述的现象叫做
    2. (2) 吐鲁番葡萄在其他地方种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较,前者是的变异,后者是的变异(填“可遗传”或“不可遗传”)。引起这种差异的根本原因是后者涉及到的改变。
    3. (3) 假如,不考虑苹果果皮颜色的遗传,只考虑果形遗传,果形性状由A、a控制,让纯合圆形果与纯合扁形果杂交,第一代均为圆形果,其基因组成为,若使第一代圆形果自交,则后代所产生的圆形果和扁形果的比例为;若使第一代的圆形果与扁形果杂交,产生的后代中基因组成分为;其中圆形果所占比例为

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