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安徽省合肥瑶海区育英学校2020-2021学年九年级下学期历...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:165 类型:开学考试
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
二、辨析改错(8分)
  • 16. (2021九下·瑶海开学考)          
    1. (1) 出生于王公贵族的乔达摩悉达多在古代印度种姓制度的等级中属于婆罗门(   )

      改正:

    2. (2) 19世纪六七十年代,瑞典化学家诺贝尔经过多年研究发明了现代炸药(   )

      改正:

    3. (3) 1914年突发的波士顿倾茶事件,成为第一次世界大战的导火索(   )

      改正:

    4. (4) 1955年苏联控制的“经互会”成立,标志着美苏两极格局的最终形成(   )

      改正:

三、材料解析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
  • 17. (2021九下·瑶海开学考) 阅读下列材料,回答问题

    材料一:

    材料二:在国内反帝爱国运动的压力下,华盛顿会议上中国代表据理力争,达成山东问题之解决。随后,会议通过的《九国公约》又规定:“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”

    ——摘编自齐世荣《世界史:现代史编(上)》

    材料三:凡尔赛一华盛体系虽然完成了战后列强之间关系的调整,但它是不稳的。它建立在一战后形成的极不稳定的基本力量平衡的基础上……战胜国与战败国之间的矛盾、战胜国之间的矛盾并没有解决,必然随着时间的推移而更加激化,并最终化为不可阻挡的力量爆发出来,决定了这一体系必然崩溃的历史命运。

    ——摘编自陈从阳《凡尔赛一华盛顿体系与粮尔塔体系比较研究》

    材料四:第一次世界大战爆发时,挑起战争的德国的目的是企图用或力取得“阳光下的地盘”,(即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题):第二次世界大战爆发时,挑起战争的德国的目的仍旧是“用德国的剑为德国的早取的土地”

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出漫画一反映的两大对峙军事集团的名称,漫画二中哪一条约的签订导致德国被五头怪兽踩在脚下?
    2. (2) 根据材料二,概括山东问题解决的原因。结合所学知识,指出《九国公约》的签订对中国产生的影响。
    3. (3) 根据材料三,说明凡尔赛一华盛顿体系不稳固的原因有哪些?结合所学知识,指出这一体系最终崩溃的标志。
    4. (4) 材料三中,德国挑起两次世界大战,它的目的达到了吗?这给我们什么启示?
  • 18. (2021九下·瑶海开学考) 阅读下列材料:

    材料一  明治领导人预见到,这些新军队需要现代化经济为它们提供军需品。因此,他们通过发放津贴、购买原料或成立政府公司确保所需工业的建立。政府领导人不仅注意支持轻工业如纺织工业,而且注意支持重工业如采矿业、钢铁工业和造船业,因为后者是提供军需品所必不可少的。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二  (苏联)1940年的工业总产值比1913年增加6倍多,超过法、英、德,跃居欧洲第一位、世界第二位……(苏联的)粮食产量,在全盘集体化运动前的1925—1927年期间平均每年为7527万吨,一五期间降为年均7360万吨,二五期间再降为7290万吨。畜牧业的状况更差。

    ——吴于廑、齐世荣主编《世界史.现代史编》

    材料三

    请回答:

    1. (1) 材料一描述的情况出现在哪个国家?结合材料评价这些经济措施的影响。(不能照抄原文)
    2. (2) 根据材料二归纳苏联经济发展的特点。结合所学写出苏联在工业方面推行的措施。
    3. (3) 结合所学分析材料三,1933年前后美国国民生产总值的变化趋势呈现鲜明对比,这两种趋势出现的原因分别是什么?1933年以后美国经济政策出现什么新特点?
    4. (4) 结合上述各国的历史,你认为政府制定经济政策应注意什么?
四、活动与探究(12分)
  • 19. (2021九下·瑶海开学考) 科技创新是国家发展的不竭动力。阅读材料,探究相关问题

    材料一:这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是在战争上,第三种是在航海上,由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类事业中产生更大的力量和影响。

    ——法兰西斯·培根

    材料二:如下图

    材料三:它为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础,促进欧美诸国先后实现工业化,由农业国变成工业国。它为英国提供了历史机遇,利用工业化先发优势,确立了“世界工厂”的地位

    ——以上材料均摘自华东师大版《中国历史》《世界历史》

    材料四:工业资本主义的全球作用,导致了对世界人力物力资源的更为广泛、协调和有效的利用,当欧洲的资本和技术与不发达地区的原料和劳动力相结合、首次导致了一个完整的世界经济时,世界生产率无疑极大地提高了。事实上,世界工业生产在1860到1890年间增加了3倍,在1860年到1913年间增加了7倍。

    阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题

    1. (1) 材料一中培根所说的“第一种”和“第二种”东西分别是指什么?
    2. (2) 写出材料一中的“第三种东西”,并说明它与材料二有何关联及对世界历史的重大影响。
    3. (3) 材料三的“它”是指哪一重大历史事件?确立“世界工厂”地位的英国利用坚船利炮率先打开了中国大门,强迫中国签订了哪一条约?对中国产生了什么重大影响?
    4. (4) 根据材料四,结合所学知识,请简要说明前两次工业革命如何有效利用世界人力物力资源
    5. (5) 综合以上材料,你从中得到什么启示?

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