初中生物苏科版七年级下册4.9.1植物体的组成同步练习

更新时间：2021-03-19 浏览次数：81 类型：同步测试

一、单选题

1. (2021七上·吉林期末) 金达莱是延边朝鲜族自治州的州花，深受延边人民喜爱。构成金达莱结构和功能的基本单位是（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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2. (2020七上·定远月考) 玉米是大家熟悉的植物，其植株的构成，由小到大的顺序是（）

A . 细胞、组织、器官、植物体 B . 纸胞、器官、组织、植物体 C . 组织、器官、细胞、植物体 D . 器官、组织、细胞、植物体

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3. (2023七上·新津期中) 我们平常吃萝卜，实际上是吃（　　）

A . 果实 B . 种子 C . 根 D . 茎

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4. (2020七上·东台期中) 绿色开花植物的结构层次可表示为：细胞→组织→器官→植物体。下列与器官相对应的图形是（）

A . B . C . D .

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5. (2022八下·石城竞赛) 下列哪一层次为向日葵所缺乏? （）

A . 系统 B . 组织 C . 器官 D . 细胞

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6. (2020七上·龙江期中) 下列属于植物体生殖器官的是（）

A . 根 B . 花、果实、种子 C . 茎 D . 叶

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7. (2020七上·宽城期中) 人和高等动物具有，而绿色开花植物不具有的结构层次是（）

A . 组织 B . 器官 C . 系统 D . 细胞

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8. (2020七上·濉溪期中) 依据图①～④，下列说法正确的是（）

A . 植株①的发育起点是④，④经过细胞分裂形成③ B . ②是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的 C . 图④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等 D . 图示①～④按结构层次由宏观到微观的排列顺序为④→③→②→①

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9. (2019七上·亳州期中) 如图结构表示的结构层次依次是（）

A . 组织、器官、细胞 B . 组织、组织、细胞 C . 细胞、组织、器官 D . 细胞、器官、细胞

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10. 花生仁很好吃，然而它却长在地上，花生仁属于( )

A . 营养组织 B . 保护组织 C . 营养器官 D . 生殖器官

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二、实验探究题

11. (2019七上·连江期中) “如果你愿意一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。下面甲图是洋葱的实物图；乙图是制作洋葱表皮细胞临时装片的三个操作步骤；丙图为显微镜下观察临时装片时的一个视野，请回答下列问题：
1. （1）图甲中，被“一层一层一层的剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，则它应属于植物的(填“营养”或“生殖”)器官。
2. （2）图乙中，①步骤往载玻片上滴加的液体是；②步骤的操作过程是对实验材进行。
3. （3）图乙中①、②、③三个操作步骤，在制作洋葱表皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是 (填序号)。
4. （4）图丙中，出现[a](填名称)的原因是图乙中的(填序号)步骤操作不当引起的。
5. （5） “一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的中。
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三、综合题

12. (2017七上·临清期中) 如图是组织的形成示意图，请据图回答：
1. （1）图中序号[2][3][4]的是三个组织中，仍保持分裂能力的是[]，而[][]失去分裂能力，在、上发生变化，具有不同的．
2. （2）图中由“[1]→[2]”和由“[1]→[4]”的过程是细胞在的基础上，进行的结果．
3. （3）若图中所示为构成番茄的几种组织，则具有保护功能的最可能是[]，含有丰富营养物质的最可能是[]；不同组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构是，由它再进一步构成植株．
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13. (2020七上·吉林期末) 如图是根尖结构示意图，据图回答问题。
1. （1）根吸收水分和无机盐主要由根尖的来完成的（填序号），因为这个区域生有大量的。根吸收的水分和无机盐由输送到茎、叶、花等器官。植物需要量最多的是含的、含的和含的无机盐。
2. （2）根的生长主要靠根尖的和两部分区域（填序号）。
3. （3）小明要移栽黄瓜幼苗，小红建议要带土移栽，你同意小红的建议吗？。你的理由是：保护幼根和。
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14. (2017七上·临清期中) 如图表示植物体的结构层次，请据图回答下列问题
1. （1）图A中属于细胞中能量转换器的结构有[]和[]，能控制物质进出的结构是[]．
2. （2） A细胞形成B的过程中，[]中的染色体复制后形成形态，数目完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
3. （3） B形成C，其中C₄是组织，C₅是组织．
4. （4）若D表示花生的食用部分，则其在结构层次上属于，要组成一株完整的植物体，除D外，还应有与它同一结构层次的、、叶、花等．
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15. (2017·润州模拟) 西红柿富含维生素，深得同学们喜爱，尤其在夏季有的同学当作水果吃．请你根据所学的植物学知识及植物细胞的知识回答下列相关的问题：
1. （1）夏季西红柿表皮破损后易腐烂，说明表皮属于组织，而果肉富含营养，属于组织．
2. （2）切开西红柿，会发现有些“筋络”把甜酸可口的汁液分隔开，推测这些“筋络”属于输导组织和组织．而甜酸可口的汁液来自植物细胞的．
3. （3）种下西红柿种子会长出西红柿，说明种子中含有组织．如果要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去，你认为应该移植的细胞的结构是．
4. （4）在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧．造成这种现象的原因是（）
  
  A . 细胞质的流动 B . 细胞的分裂 C . 细胞核的活动 D . 液泡的挤压
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16. (2021七上·黑龙江期末) 做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图，请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
1. （1）制作叶片横切面的临时切片时，要捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割叶片，多切几次，为了观察时透光效果好，选取最（填“薄”或者“厚”）的一片，制成临时装片。
2. （2）用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向方向移动玻片标本。
3. （3）图中数字 []指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[5]比上表皮多。
4. （4）图中标号②细胞中有而①细胞中没有的结构是，它是光合作用的场所。
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