①将开关 和
断开,按电路图连接电路,将滑动变阻器滑片
移到阻值最大端。
②闭合 ,断开
,调节滑动变阻器滑片
,记录电流表的示数
。
③保持滑动变阻器滑片 位置不变,,调节电阻箱旋钮,使电流表的示数仍为
。
④记录此时电阻箱示数为 ,待测电阻的阻值
。
实验步骤 |
B |
C |
D |
E |
F |
弹簧测力计示数/N |
2.6 |
2.5 |
2.4 |
2.4 |
2.3 |
①用电子秤称出玻璃杯的质量为m1;
②向大烧杯中重新倒入适量的水,使玻璃杯漂浮在水面,用记号笔记下水面在玻璃杯上对应的位置b(如图G);
③倒出大烧杯中的水并擦干净,向大烧杯里倒入适量的未知液体,使玻璃杯漂浮在未知液体上(如图H)。向玻璃杯中倒水,直到未知液体液面与相平。取出玻璃杯井擦干外面的未知液体,用电子秤测出其总质量为m2;
④盐水密度的表达式为ρ液=(用字母表示,已知水的密度为ρ水)。
(猜想与假设)猜想一:与小车的质量有关。
猜想二:与斜面的高度有关。
猜想三:与斜面的长度有关。
(设计与进行实验)
回家后她找来了小车秒表、钩码、刻度尺和充当斜面的木板进行探究,如图所示。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
小车内故置钩的质量 | 0 | 50 | 100 | 150 |
时间 | 2.5 | 2.5 | 2.0 | 2.5 |
(交流与评估)
a.验证猜想一中,你认为小华第三次量时间偏小的原因,除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外,还有一个在操作上存在的问题可能是。
b.请对小华验证猜想三的探究方案作出评价。指出她的实验过程存在的两个主要问题:
①②
c.完成上述实验后。小华又作出“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想,你认为她(选填“需要”或“不需要”)要对这一猜想进行探究。如需要,说出方案,如不需要,说出原因:。