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人教部编版四年级下学期语文课文第六单元第18课《文言文二则》...

更新时间:2021-03-25 浏览次数:95 类型:同步测试
一、积累运用
  • 1. 看拼音,写字词。

    gōng  jìng

    qín  fèn

    yān

    心不在

    保车

  • 2. 比一比,组词语。

       萤      恭      勤    卒

       莹      添     谨    碎

       贫       焉     逢

       贪       淹     峰

  • 3. 根据课文内容填空。
    1. (1) 《囊萤夜读》这个故事中,主人翁是车胤,他身上的的品质最值得我们学习。
    2. (2) 《铁杵成针》让李白“还卒业”的原因是老奶奶告诉李白她要把铁杵磨成针。假若你是李白,听到老奶奶这么说后,你会想:
  • 4. ( ) 积累人物故事,填空。

        《囊萤夜读》讲的是有关的故事,赞扬了他的精神,类似的故事我还知道。我能把其中一个故事讲给同学们听:

  • 5. 联系课文内容,解释下面词语的意思。
    1. (1) 胤恭勤不倦

      恭:         勤:

    2. (2) 夏月则练囊盛数十萤火以照书

      练囊:     盛:

    3. (3) 世传李白读书山中,未成,弃去。

      未成:        弃去:

    4. (4) 过小溪,逢老媪,方磨铁杵

      老媪:      铁杵:

  • 6. 下列成语中与“铁杵成针”意思相近是(    )
    A . 水滴石穿 B . 恍然大悟 C . 点石成金 D . 粗中有细
  • 7. 下列句子中节奏划分不恰当的一项是(    )。
    A . 胤/恭勤/不倦,博学/多通。 B . 夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照/书。 C . 太白/感其意,还/卒业。
  • 8. 下列下划线字读音有误的一项是(    )。
    A . 夜读(yíng)    学多通(bó) B . 勤不倦(gōng)  以夜继日(yān) C . (ǎo)  业(cù)
  • 9. 把下列文言文翻译成现代白话文。
    1. (1) 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
    2. (2) 太白感其意,还卒业。
二、阅读理解
  • 10. 课内阅读。

    铁杵成针

        磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

    1. (1) 短文选自《》。
    2. (2) 文中划线句子的意思。
    3. (3) 与这一故事有关的俗语:
    4. (4) 从本文中的得到的启示是什么?
  • 11. 课外阅读。

    夸父逐日

        夸父与日逐走 , 入日;渴,欲得饮 , 饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至 , 道渴而死。弃其杖,化为邓林。

    【注释】①逐日:追逐太阳。②逐走:竞跑,赛跑。③入日:追赶到太阳落下的地方。④欲得饮:想要喝水解渴。⑤河、渭:即黄河、渭水。⑥大泽:大湖。⑦未至:没有赶到。⑧道渴而死:半路上因口渴而死。

    1. (1) 选出下列加下划线字的意思。
      ①夸父与日逐
      A.行走。   B.跑。
      ②河、渭不
      A.不够。   B.够。
    2. (2) 在文中找到与下面的句子意思相同的句子,写在横线上。

      黄河和渭水的水都不够他喝。

    3. (3) 从这个故事中,你看到了夸父的哪些优秀品质?
    4. (4) 《山海经》中保存了一些人们熟知的神话,你还能写出一个吗?神话故事中还有像夸父一样的人物吗?说说看。
三、语言表达
  • 12. 用“/”画出下面句子的朗读节奏。
    1. (1) 胤恭勤不倦,博学多通。
    2. (2) 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
    3. (3) 世传李太白,读书山中,未成,弃去。
    4. (4) 太白感其意,还卒业。

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