①政府为人民服务的宗旨 ②公民具有决策权
③公民参与民主决策 ④人大具有决定权
民众呼声 | 《政府工作报告》回应 |
希望尽快解决入园难、入学难问题。 | 多渠道扩大学前教育供给,无论是公办还是民办幼儿园,只要符合安全标准,收费合理,家长放心,政府都要支持。 |
生态环境明显改善了不少,但我们希望更好! | 今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%,重点地区细颗粒物(PM2.5)浓度继续下降。 |
对此,下列理解正确的是( )
①公民可以直接参与管理国家和社会事务
②公民是国家的主人,国家的一切权力属于公民
③政府积极回应民意诉求,提高为人民服务的水平
④政府依法行政,认真履行职责
①网络舆论妨碍了司法机关公正司法
②检察机关的决定鼓励见义勇为,弘扬社会正气
③见义勇为有风险,多一事不如少一事
④维护社会公平正义是全社会共同的追求
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,保证了人民当家作主
②我国所有的法律法规、方针政策都必须由全国人大制定和通过
③全国人大代表通过民主选举产生,来自人民
④全国人大是我国最高国家权力机关,在国家机构中居于最高地位
①降低刑事责任年龄能杜绝未成年人犯罪
②预防未成年人犯罪不能仅靠降低刑事责任年龄
③小小年纪就犯罪,关他一辈子,免得危害社会
④对犯罪的未成年人,应当以教育为主,惩罚为辅
①取消小卖部侵犯了学生的合法权益
②中小学生应该健康消费,不乱买零食
③《规定》有利于更好地落实学校保护
④对中小学生的保护只能靠法律
①法律由国家强制力保证实施
②法律的作用只是惩治违法犯罪
③网络法外地,言论全自由
④公民要在法律允许的范围内行使权利
①公民积极行使监督权 ②公民自觉履行保护环境的义务
③行政机关依法行政 ④不依法履行义务都属于犯罪
案件 | 小法官作出的分析 |
①广场舞噪音扰民引发邻里纠纷 | 公民行使权利时不得损害其他公民的合法的权利,居民的休息权应受保护 |
②某企业偷排污水,被群众举报 | 偷排污水是违法行为,企业应履行保护环境的义务 |
③小刚在同学将坐下时撤掉了他的椅子,导致同学摔伤 | 公民人身权利受法律保护,小刚应为其侵害行为承担相应的法律责任 |
④王某以影响自己出行为由,将停放在小区门口的几辆汽车划伤 | 车主乱停车,影响居民正常出行,侵犯了他人的合法权益,后果自负 |
①要增强维护国家安全的意识 ②行使权利不得损害国家的利益
③海关人员侵犯了公民的财产权 ④不了解法律规定,就不算违法
①杜绝冤假错案
②加强公民与社会的监督
③公民行使审判权
④进一步促进司法公正
①中学生应积极参与政治生活,做负责任的公民
②我国是人民当家作主的国家,公民可以直接参与管理国家事务
③监督权是公民依法享有的政治权利
④国家机关应依照公民的意愿履行职能,切实为人民服务
序号 | 案件 | 违法性质 |
① | 张某与朋友深夜在家K歌,影响邻居休息 | 一般违法 |
② | 赵老板带人将欠债者控制在小区的地下室,并将对方打成重伤 | 一般违法 |
③ | 刘某在人行道摆摊卖手机套件,导致交通受到影响 | 刑事违法 |
④ | 某培训机构将当地高考状元的照片用作宣传,高考状元找来后还拒不撤除 | 一般违法 |
①参政议政 ②民主监督 ③联合执政 ④政治协商
①派出所 ②居民委员会 ③物业管理公司 ④村民委员会
①促进人民通过民主选举选出代表
②表明人大代表依法审议各项议案和报告
③有利于人大代表听取人民群众的意见和要求
④有利于督促人大代表为人民服务,接受人民监督
①我国经济发展的决定力量,控制国民经济命脉
②我国经济制度的基础,必须加强巩固和发展
③促进社会生产力发展的重要力量
④社会主义市场经济的重要组成部分
①对行使公权力的公职人员进行监察
②对职务违法公职人员行使处置职责
③对职务违法公职人员依法提起公诉
④行使监察权不受行政机关和个人的干涉
①权力机关 ②行政机关 ③审判机关 ④检察机关
①北京市发改委就30多个民生热点问题开展问计于民的活动
②某街道召开各界人士座谈会,征询对老旧社区微改造的意见
③《刑事诉讼法(修正草案〉》在人大网公布,征求社会公众意见
④北京市教委公布城乡中小学校一体化发展项目管理办法
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性
②自觉履行义务是公民不可推卸的责任
③权利与义务是相等的,享受了多少权利就应履行多少义务
④法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做
①体现了宪法的核心价值追求 ②表明国家机关可以扩大行使职权
③体现了对权力运行的制约 ④是为了保证权力始终用来为人民谋利益
①小赵:“全国人民代表大会是我国最高国家权力机关”
②小秦:“各级人民政府是行使国家监察职能的专责机关”
③小韩:“各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作”
④小王:“人民法院的职能有立法权和任免权”
①“一国两制”实践
②公民参与是社会主义民主的要求
③民族区域自治制度
④民族平等、民族团结和各民族共同繁荣